- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл годин за семестрами
- •Структура залікового кредиту
- •Теми, основний зміст та завдання лабОраторних занять Модуль 1. Історія та теорія редагування газети
- •Лабораторне заняття №1 «Теорія і практика редагування газет» як навчальна дисципліна
- •Лабораторне заняття №2 Аспекти редагування
- •Лабораторне заняття №3 Історія виникнення газети та газетного редагування
- •Народовська журналістика.
- •Радикальна журналістика.
- •Російськомовна українська журналістика.
- •Лабораторне заняття №4 Сучасне законодавство в Україні про пресу
- •Лабораторне заняття №5 Газета в системі засобів масової комунікації
- •Лабораторне заняття №6 Особливості редагування газетних видань
- •Лабораторне заняття №7 Структура і функціонування редакції газетного видання
- •Лабораторне заняття №8 Інтегрувальні чинники у формуванні ідіостилю газетного видання
- •Взяв і з’їв
- •Лабораторне заняття №9 Система текстових публікацій та дизайн газетного номера
- •Завдання 3. Зіставити та прокоментувати розмірні характеристики одного з регіональних та центральних газетних видань.
- •Лабораторне заняття №10 Види заголовків у газеті
- •Голова як м’яч
- •Модуль 2. Літературне редагування газетного тексту
- •Лабораторне заняття №1 Текст як основний об’єкт редакторського аналізу
- •Народ «безМоВствує»?
- •Лабораторне заняття №2 Місце редактора в комунікативному акті
- •Не вчіть яблуню родити яблука...
- •Лабораторне заняття №3 Особливості редакторського аналізу тексту
- •Лабораторне заняття №4 Види правки тексту й практика засобів масової інформації
- •Об’єднавчі потуги
- •Широкий фронт з прицілом на 2012 рік
- •Опозиція − піар на арештах
- •Лабораторне заняття №5 Логічні засади редагування авторського тексту
- •Лабораторне заняття №6 Класифікація логічних помилок
- •Пам’ять, обпечена пафосом, або як на софіївщині вшановували загиблих воїнів
- •Лабораторне заняття №7 Види журналістських текстів і особливості їх редагування
- •Лабораторне заняття №8 Різновиди журналістських текстів за їх жанрово- та структурно-стилістичними особливостями
- •Не буде переводу фермерському роду
- •Лабораторне заняття №9 Структура й структурні одиниці тексту
- •Про моральних авторитетів
- •Лабораторне заняття №10 Текст і заголовок
- •Програмні баєчки
- •Пироги пече швець?
- •Бюджетна політика: листя і коріння
- •Влада й бізнес: вовки та ягнята
- •Лабораторне заняття №11 Факт у журналістському творі
- •Основа врожаю − високоякісне насіння
- •Лабораторне заняття №12 Фактологічні особливості журналістських текстів різних видів і завдання редактора під час їх аналізу
- •Інвестиції в майбутнє полтавського села
- •Лабораторне заняття №13 Мова засобів масової інформації
- •Здрастуй, дубе!
- •Лабораторне заняття № 14 Редакторський аналіз мовностилістичних особливостей тексту в змі
- •Зелені садиби україни
- •Адреси: Схід - Захід, Північ – Південь
- •Літепло Припсілля
- •«Розорена цілина»
- •Лабораторне заняття №15
- •Варіант №2
- •Мокре місце
- •Варіант №3
- •Звичайно, василь!
- •Варіант №4
- •Співпраця з французьким акцентом
- •Варіант №5
- •Ресурсомор: чому вимирає україна?
- •Варіант №6
- •«Скромність» батьків-завновників
- •Варіант №7
- •Ресурсомор не вдасться пересидіти нікому
- •Варіант №8
- •Наші у збірній
- •Варіант №9
- •Як підрізали крила
- •Варіант №10
- •Команда міськради з футболу – найкраща в україні
- •Тексти для редакторського аналізу останнє літо…
- •Болонська система. Погляд зсередини
- •Олександр турчинов: нові звинувачення проти юлії тимошенко
- •Перелік основних питань до заліку
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова:
- •Короткий термінологічний словник
- •Жанна Василівна Колоїз теорія і практика редагування газет
Ресурсомор не вдасться пересидіти нікому
Вимирання українців відбувається такими надшвидкими темпами, що за рівнем смертності Україна уже наближається до Сомалі. Як це взагалі могло статися на найкращих у світі чорноземах, на благодатній землі з освіченим і працьовитим народом? Чи є головними причинами мізерна заробітна плата, низький рівень життя, важкі умови праці, кричуща соціальна нерівність в суспільстві, недоступність професійного лікування, алкоголізм, неможливість забезпечити повноцінне харчування і заробити на квартиру для тих, хто не входить, або ж не обслуговує владний режим?
На загал, алкоголізм у цьому списку лише один із інструментів для пришвидшеного усунення із життя тих, хто не вписується в реєстри «потрібних» людей, залучених для обслуговування потреб олігархату. Хоча українець «зношується» і так, не маючи можливості для фізіологічного і психологічного відновлення свого організму, змушений з усіх сил бігти за «механічним зайцем» прогнозованих негативних змін, наперед знаючи що у нього немає жодних шансів коли-небудь його взагалі наздогнати.
За своєю ментальністю українці взагалі-то індивідуалісти. Але настає час зрозуміти, що їм по одному з катастрофічною ситуацією в Україні не справитися. Ресурсомор лише поглиблюватиметься, і може пройти іще трохи часу і вся Україна належатиме взагалі кільком особам. І якщо все відбуватиметься такими ж темпами, то перший у світі трильйонер буде проголошений саме на українській території.
Сучасний геноцид в Україні, націлений проти української нації, має цілком рукотворний і цілеспрямований характер. І відповідальними у його проведенні несуть, в першу чергу, батьки-засновники, вони ж «куратори» України. Які підсадили свого часу Леоніда Кучму до влади, щоб той заклав фундамент системи, за якої професійні навички, моральні принципи і фахова підготовка людини не мають жодного значення. Головне – це відданість антиукраїнській системі та повна сервільність, до якої сам Кучма неодноразово закликав.
«Куратори» України всі ці роки не дуже бажали публічно «світитися», але це не означає, що їх зовсім немає. Це саме вони напустили «дніпропетровську», а потім і «донецьку» орду на Київ. І для них сьогодні найголовніше завдання – це віднайти схеми, за яких би, якимось чином, вдалося легітимізувати «законно приватизовану» олігархатом і ними власність, і, головне, зробити для українців умови життя такими нестерпними, щоб потім, після незначного покращення, вони змирилися із тим, що з ними було зроблено раніше.
Нині вийшло так, що інтереси української нації абсолютно не перетинаються з інтересами Української держави, яка приватизована на користь кураторів і олігархів та їхніх приспішників. І вимирання українців ніколи не вдасться зупинити, допоки вони не стануть повноцінними хазяями своєї території, землі і ресурсів... (Дніпроград. − 19 червня. –2012).
Варіант №8
1. Висвітлити питання «Текст, його структура і структурні одиниці».
2. З’ясувати особливості праці редактора з наведеним газетним текстом та вид (види) правки, що варто використати. Визначити вид тексту за способом викладу матеріалу. Проаналізувати композицію тексту. Виявити відхилення від орфографічних і пунктуаційних норм. Усунути наявні (логічні, фактичні, мовленнєві і т. ін.) помилки. Запропонувати способи вдосконалення тексту.