Завдання 6. Підготувати навчальний проект

“план роботи студентської ради факультету

На поточний навчальний рік“ Методичні рекомендації до виконання завдання 6

Проектна робота студентів передбачає їх самостійність у застосуванні отриманих теоретичних знань на практиці, прагматично спрямована на такий результат, який можна побачити, осмислити, використати у практичній діяльності.

Для виконання завдання з підготовки навчального проекту студентам необхідно пригадати з матеріалів лекції положення щодо сутності студентського самоврядування, форм його здійснення, компетенції та основних напрямків діяльності.

Студентам також необхідно враховувати, що студентській раді факультету протягом навчального року доведеться вирішувати низку питань, зокрема:

• формування органів самоврядування на факультеті та студентського активу, розподілу доручень;

• визначення завдань та планування роботи;

• участі у вирішенні проблем навчально-виховного процесу, навчальної дисципліни та успішності студентів;

• організації науково-дослідної роботи студентів на факультеті;

• культурно-масової роботи, участі студентів у оглядах художньої самодіяльності “Студентська осінь“, “Студентська весна“, конкурсах “Лицарський турнір“, “Міс чарівність“ та інших;

• організації відвідування театру, виставок, зустрічей з провідними вченими та відомими фахівцями, проведення екскурсій, участі у районних та міських заходах;

• спортивно-масової роботи, участі студентів у спартакіадах, пропаганди здорового способу життя, боротьби з палінням в університеті;

• піклування про студентів пільгових категорій та студентів, які проживають у гуртожитку;

• благодійницької діяльності та інше.

Для підготовки навчального проекту студенти можуть скористатися матеріалами, вміщеними у навчальному посібнику Соловей М.І., Демчук В.С. Виховна робота у вищому навчальному закладі. – К.: Ленвіт, 2003. – С. 243–248.

Навчальний проект викладається письмово у конспекті лекцій з нової сторінки, виокремлюється від інших матеріалів назвою та оформленням.

Питання для самоконтролю

1. Історичні передумови та причини виникнення університетів у середньовічній Європі.

2. Структура середньовічного університету та організація навчання у ньому.

3. Виникнення перших університетів в Україні, короткі відомості про них.

4. Дайте характеристику системі вищої освіти в Україні.

5. Місце університетів у сучасній системі вищої освіти.

6. Дайте характеристику основних типів вищих навчальних закладів в Україні.

7. Загальна характеристика Закону України «Про вищу освіту».

8. Основі віхи історії Криворізького технічного університету.

9. Сутність Болонського процесу, його принципи та завдання.

10. ECTS: сутність та призначення.

11. Модернізація вищої освіти України у контексті Болонського процесу.

12. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчання у ВНЗ України.

13. Сутність та значення фундаменталізації підготовки фахівців з вищою освітою.

14. Інформатизація освіти.

15. Гуманізація та гуманітаризація освіти.

16. Сутність та значення індивідуалізації підготовки фахівців з вищою освітою.

17. Загальна характеристика основних форм організації навчального процесу в університеті.

18. Принципи та форми організації контролю за навчальною діяльністю студентів та оцінки її результатів.

19. Особливості організації навчального процесу в умовах КМСОН.

20. Сутність самостійної роботи студентів, її організація та контроль.

21. Науково-дослідна робота студентів як складова їх самостійної роботи.

22. Поняття змісту освіти у вищому навчальному закладі.

23. Загальна характеристика складових державного стандарту освіти.

24. Загальна характеристика навчального плану (за напрямом підготовки).

25. Сутність компетентісного підходу у професійній освіті.

26. Мета, завдання та шляхи вдосконалення сучасної економічної освіти.

27. Бібліотека університету: її функції та призначення.

28. Дати визначення поняття «студентство». Охарактеризувати студентство як соціальну групу, розкрити її специфіку.

29. Розкрити сутність поняття соціальної адаптації. Визначити головні умови соціальної адаптації студентів в освітньому закладі.

30. Загальна характеристика фондів бібліотеки університету та правила користування ними.

31. Складові соціально-культурної інфраструктури університету.

32. Фізкульурно-оздоровча робота зі студентами в університеті.

33. Студенти ВНЗ, їх права та обов’язки.

34. Студентське самоврядування у ВНЗ: суть, структура, форми роботи.