Выбор темы

Тематика дипломной работы должна:

- соответствовать задачам подготовки специалистов;

- учитывать направления и проблематику современных научно-психологических исследований;

- приобщать студентов к работе над проблемами, интересующими отдельных преподавателей и коллектив кафедры психологии в целом;

- учитывать интересы студентов в сфере социально-психологической теории и практики;

- разрабатывать актуальные проблемы психологии развития человека.

В соответствии с этими требованиями на факультете психологии утверждены примерные перечни тем дипломных работ по наиболее важным проблемам истории психологии, общей, социальной и организационной психологии, которые представлены в программах дисциплин. Деканат факультета оставляет за собой право периодически обновлять тематику дипломных работ с учетом научной и практической значимости социально-психологической проблематики.

Темы дипломных работ определяются разными способами.

1. Руководствуясь соответствующим изучаемому курсу перечнем, студент выбирает тему работы, при этом консультируется с научным руководителем на факультете психологии.

2. Преподаватель индивидуально определяет тему дипломной работы студента. Если педагог ведет исследовательскую работу по определенной проблеме, он может привлечь к ее разработке и студентов, предложив им для творческого поиска перечень конкретных тем.

3. Студент выбирает тему с целью преодоления затруднений, возникавших в его практической деятельности. Как правило, такие студенты до или во время обучения в институте имели опыт психологической работы или совмещают учебу и работу.

4. Студент работает по теме, соответствующей его интересам. Самостоятельно выбрать тему исследования ему помогают приемы, предложенные П.Т. Приходько:

- просмотр аналитических обзоров научных достижений ведущих специалистов (в конце таких обзоров часто указываются нерешенные проблемы);

- выбор темы, близкой к проблематике ранее выполненных исследований с использованием новых, более совершенных методов;

- проверка одной из гипотез, выдвинутых, но не проверенных ранее исследователями;

- ознакомление со специальной литературой и периодическими психологическими изданиями;

- консультации с ведущими учеными для выявления малоизученных проблем и вопросов, имеющих актуальное значение.

5. Студент сам может предложить тему для дипломной работы с необходимым обоснованием ее разработки. В этом случае он должен исходить прежде всего, из возможности собрать необходимый для ее написания конкретный материал.

После того как тема дипломной работы выбрана, а план согласован с научным руководителем, составляется календарный план, в котором определяются сроки выполнения этапов работы. План облегчает контроль за ходом исследования и помогает студенту работать самостоятельно и осознанно. Тема утверждается соответствующим распоряжением по факультету психологии.

Руководство дипломными работами

Руководство осуществляют преподаватели факультета (кафедры) психологии; работники различных психологических центров, имеющие соответствующий диплом или степень кандидата психологических наук; в отдельных случаях к руководству допускаются лица, имеющие психолого-педагогический стаж, интересный опыт работы или занимающиеся научным исследованием.

Руководитель дипломной работы:

- помогает студенту определить круг вопросов по изучению избранной темы и методы исследования, наметить план подготовки и план изложения дипломной работы;

- консультирует студента в ходе исследования, осуществляет систематический контроль, проводит поэтапную аттестацию (не менее двух раз в семестр) и информирует об этом кафедру;

- проверяет и рецензирует работу.

Дипломную работу студент выполняет самостоятельно, пользуясь консультациями руководителя и отчитываясь перед ним по мере выполнения отдельных частей и работы в целом.

В итоговой оценке руководитель работы учитывает не только окончательный результат, но и степень самостоятельности студента, что отмечается в рецензии (см. Защита дипломной работы).