Вопросы для самоконтроля

1.Что положено в основу расчетной методики гумусового баланса в севообороте?

2.Как учитываются в расчетном балансе гумуса особенности технологии выращивания отдельных культур?

3.Сколько кг углерода (или гумуса) дает при внесении в почву 1т навоза и 1т соломы?

4.Какие агротехнические приемы способствуют улучшению гумусового баланса почвы и какие - ухудшению баланса?

5.Как оценивается участие в гумусовом балансе чистого пара?

6. Понятие о простом и расширенном воспроизводстве плодородия почвы.

7. Пути и методы воспроизводства плодородия почвы в севооборотах различной специализации.

Раздел 3. Сорные растения и меры борьбы с ними

Работа 9. Характеристика основных видов сорных растений и меры борьбы с ними.

Задание. Изучить биологические особенности и классификацию основных видов сорных растений, районы их распространения. Научиться распознавать виды сорных растений по вегетирующим растениям и семенам, засоряющим посевной материал культур. Изучить профилактические, биологические, механические и химические меры борьбы с сорными растениями.

Работа выполняется с использованием гербария, коллекций семян и учебных пособий по данной теме.

Малолетние сорные растения

1. Эфемеры

Общие биологические особенности эфемеров и меры борьбы с ними: ___________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

2. Яровые ранние

Общие биологические особенности яровых ранних и меры борьбы с ними: ______ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

3. Яровые поздние

Общие биологические особенности яровых поздних и меры борьбы с ними: _____ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

4. Зимующие

Общие биологические особенности зимующих и меры борьбы с ними: __________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

5. Озимые

Общие биологические особенности озимых и меры борьбы с ними: _____________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

6. Двулетние

Общие биологические особенности двулетних и меры борьбы с ними: __________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

Многолетние сорные растения

7. Мочковатокорневые

Общие биологические особенности мочковатокорневых и меры борьбы с ними: __ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

8. Стержнекорневые

Общие биологические особенности стержнекорневых и меры борьбы с ними: ____

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

9. Корнеотпрысковые

Общие биологические особенности корнеотпрысковых и меры борьбы с ними: ___ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

10. Корневищные

Общие биологические особенности корневищных и меры борьбы с ними: _______ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

11. Клубневые и луковичные

Общие биологические особенности луковичных и клубневых и меры борьбы с ними: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

12. Ползучие

Общие биологические особенности ползучих и меры борьбы с ними: _________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

Паразиты и полупаразиты

Общие биологические особенности паразитов и полупаразитов и меры борьбы с

ними: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представители:

Работа сдана ____________ Подпись преподавателя ____________

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте понятие об агрофитоценозе, о сорных растениях и засорителях.

2. Перечислите основные виды вреда, причиняемого сорняками.

3. Какие признаки лежат в основе классификации сорняков? Приведите ее.

4. В чем состоят различия в биологии ранних и поздних яровых сорняков, зимующих и озимых сорных растений?

5. Какими биологическими особенностями отличаются стержнекорневые, корневищные и корнеотпрысковые сорняки?

6. Дайте классификацию мер борьбы с сорняками.

7. Какие имеются предупредительные меры борьбы с сорняками? Их значение по предотвращению засорения полей.

8. Охарактеризуйте основные истребительные меры борьбы с сорняками -агротехнические, биологические, химические, специальные и комплексные.

9. Какова суть приемов провокации, истощения, удушения, высушивания, вымораживания и других агротехнических мер, и в борьбе с какими сорняками они наиболее эффективны?

10. В чем заключаются преимущества и недостатки химических методов борьбы с сорняками?

11. Каково значение комплексных мер борьбы с сорными растениями при возделывании сельскохозяйственных культур?

12. Чем принципиально отличаются системы борьбы с наиболее злостными биологическими группами сорняков - корневищными и корнеотпрысковыми?