Коллоквиум по разделу Физиология системы крови

1. Кровь как внутренняя среда организма. Гомеостаз, механизмы его поддержания. Основные функции крови. Общее количество крови и его распределение в организме.

2. Получение плазмы и сыворотки крови. Гематокрит. Хи­мический состав плазмы.

3. Буферные системы крови - карбонатная, фосфатная, белковая. Щелочной резерв крови.

4. Строение и функции эритроцитов. Количество эритро­цитов в крови с.-х. животных. Методы определения количества эрит­роцитов

5. Гемоглобин, его структура и свойства. Количество ге­моглобина у животных разного вида, пола и возраста. Методы определения количества гемоглобина в крови.

6. Гемолиз, причины его вызывающие. Осмотическая устой­чивость эритроцитов.

7. Миоглобин, его структура, роль и количество у разных видов животных

8. Лейкоциты. Количество лейкоцитов. Подсчет количества лейкоцитов

9. Виды лейкоцитов. Лейкограмма. Основные функции отдельных форм лейкоцитов.

10. Тромбоциты, их количество, строение и функции.

11. Современные представления о механизме свертывания крови. Этапы свертывания крови.

12. Факторы, способствующие и препятствующие свертыванию крови в организме. Время свертывания крови у разных ви­дов животных.

13. Современные представления об иммунных свойствах крови. Виды иммунитета. Тканевый и гуморальный иммунитет. Специфический и неспецифический иммунитет. Роль лимфоцитов в образовании антител.

14. Антитела и антигены. Механизмы элиминации антигенов.

15. Группы крови. Факторы, обусловливающие их наличие.

16. Роль крови в переносе газов. Механизм транспорта кислорода и углекислого газа. Роль фермента карбоангидразы в транспорте углекислого газа.

17. Особенности морфологии и химического состава крови птиц.

18. Гемопоэз. Образование плазмы и форменных элементов. Длительность жизни клеток крови. Регуляция гемопоэза.

Раздел 5. Система органов кровообращения

Работа сердца и физиологические свойства сердечной мышцы

План занятия

Контроль теоретической подготовки

Пояснения к выполняемым работам

Самостоятельная работа студентов:

а) регистрация работы сердца лягушки

б) влияние на работу сердца ионов кальция и калия

в) анализ проводящей системы сердца (опыт Станниуса)

Проверка выполненных работ

Вопросы для подготовки к занятию

1. Понятие о сердечном цикле и его фазах.

2. Факторы, обусловливающие строгую очередность отдельных фаз сердечного цикла.

3. Проводящая система сердца. Суть и назначение опыта Стан­ниуса.

4. Нервная и гуморальная регуляция сердечной деятельности. Частота сердечных сокращений.

5. Абсолютная и относительная рефракторность сердечной мышцы. Экстрасистола и компенсаторная пауза.

6. Работа сердца. Систолический и минутный объем сердца.

7. Методы изучения физиологических свойств сердечной мышцы

Литература для подготовки к занятию

1. Лысов, В.Ф. Физиология и этология животных / В.Ф. Лысов, Т.В. Ипполитова, В.И. Максимов, Н.С. Шевелев. - М.: КолосС, 2012, - 605 с.

2. Лысов, В.Ф. Практикум по физиологии и этологии животных. /В. Ф.Лысов, Т.В. Ипполитова, В.И. Максимов, Н.С. Шевелев. КолосС, 2010. - 303 с.

3. Лекционный курс.

Работа 1. Регистрация работы сердца лягушки (Практи­кум, опыт, с. )

1. Выполните опыт 56 согласно описанию

2. Наклейте в тетрадь записанную в опыте кардиограмму. Ука­жите на ней зубцы, соответствующие сокращениям предсер­дий и сокращениям желудочка

Работа 2. Влияние на работу сердца гуморальных факторов - адреналина, ацетилхолина, ионов кальция и калия (Практикум, опыт,с.)

1. Запишите нормальную кардиограмму (5-6 сокращений), далее испытывайте влияние гуморальных факторов в порядке, указанном в опыте.

2. Вклейте в тетрадь полученные кардиограммы. Укажите на кардиограммах участки, отражающие действие исследуемых гуморальных факторов.

Работа 3. Анализ проводящей системы сердца. Опыт Станниуса (Практикум, опыт, с. ,).

1. Зарисуйте схему проводящей системы сердца и места наложения лигатур Станниуса на сердце лягушки.

2. Подготовьте и выполните опыт согласно описанию.

3. Запишите наблюдаемый эффект и объясните его причи­ну при наложении первой, второй и третьей лигатур.

Дата выполнения:________

Подпись преподавателя_______________

Электрические явления в сердце. Наблюдение капиллярного кровообращения

План занятия

Контроль теоретической подготовки

Пояснения к выполняемым работам

Самостоятельная работа студентов:

а) регистрация биотоков сердца.

б) электрокардиография

в) измерение кровяного давления

г) наблюдение за капиллярным кровообращением в плавательных перепонках лягушки

Проверка выполненных работ

Вопросы для подготовки к занятию

1. Понятие о биотоках сердца. Методы их регистрации.

2. Электрокардиография, ее принципы и назначение.

3. Основы гемодинамики. Функциональные группы сосудов.

4. Кровяное давление. Факторы, обусловливающие давление крови.

5. Нервно-гуморальная регуляция тока крови.

Литература для подготовки к занятию

1. Лысов, В.Ф. Физиология и этология животных / В.Ф. Лысов, Т.В. Ипполитова, В.И. Максимов, Н.С. Шевелев. - М.: КолосС, 2012, - 605 с.

2. Лысов, В.Ф. Практикум по физиологии и этологии животных. /В. Ф.Лысов, Т.В. Ипполитова, В.И. Максимов, Н.С. Шевелев. КолосС, 2010. - 303 с.

3. Лекционный курс.

Работа 1. Регистрация биотоков в работающем сердце лягушки. (Практикум, опыт, с.).

1. Приготовьте нервно-мышечный препарат с лапкой.

2. Возьмите крупную лягушку, вскройте грудную клетку, обнажите сердце (см. опыт ).

3. Наложите седалищный нерв нервно-мышечного препарата на сердце (найдите такое положение нерва, чтобы возникающие в работающем сердце биотоки раздражали нервно-мышечный пре­парат).

4. Понаблюдайте за синхронностью сокращения сердца и лапки нервно-мышечного препарата.

5. Зарисуйте схему проведенного опыта, изобразите пра­вильное положение нерва на сердце. Объясните, почему сокра­щается (или не сокращается) нервно-мышечный препарат.

Работа 2. Электрокардиография (Практикум, опыт, с.).

1. Ознакомьтесь с принципом устройства кардиографа (по схеме)

2. Ознакомьтесь с содержанием опыта.

3. Запишите (с помощью преподавателя) электрокардиограммы животного (коровы, козы) и человека.

4. Полученные ЭКГ вклейте в тетрадь. Обозначьте зубцы. Сравните характер ЭКГ разных пациентов.

Работа 3. Методы измерения кровяного давления (Практикум, опыт, с,).

1. Ознакомьтесь с принципом устройства и работой сфигмоманометра.

2. Определите сфигмоманометром максимальное и минималь­ное кровяное давление у человека и животного.

3. Результаты впишите в таблицу.

Пациент	Давление крови, мм рт ст
	систолическое	диастолическое
1. Человек
2. Животное

4. Результаты сравните с физиологической нормой для соответствующего вида; дайте заключение (повышено, понижено, норма).

Работа 4. Наблюдение капиллярного кровообращения в прозрач­ных перепонках лягушки под микроскопом (Практикум, опыт. с.).

1. Подготовьте к работе микроскоп, препаровальный набор и деревянную пластинку с отверстиями.

2. Обездвижьте лягушку одним из описанных способов.

3. Выполните опыт.

4. Зарисуйте капиллярные системы лапки и языка лягушки.

Дата выполнения:________

Подпись преподавателя_______________