- •Минестерство образования и науки
- •1 Этап Предпроектные исследования
- •2 Этап. Освоение графической техники изображения
- •3 Этап. Освоение графической техники и основных правил изображения чертежей архитектурного сооружения
- •4 Этап. Освоение основных правил подготовки текстовой части проекта архитектурного сооружения.
- •5 Этап. Освоение первичных навыков подготовки презентации и защиты курсового проекта.
- •Технологическая карта
- •На курсовую работу № 1-1
- •«Существующее несложное архитектурное
- •Сооружение» (Основные методы построения и отображения архитектурного сооружения).
2 Этап. Освоение графической техники изображения
Цель – освоение приёмов линейной графики и приёмов выполнения подписей, применяющихся при выполнении чертежей архитектурных объектов
Упражнение 3. «Линии».
Цель - практическое освоение приемов черчения тушью и знакомство с плоскостной линейной композицией.
Задачи.
Выполнить 4 отдельных графических упражнения с использований линий линейных в квадратах 10х10см:
- вычерчивание прямоугольной сетки с ячейкой 3х3 либо 5х5 мм с использованием линии толщиной 0,1 мм;
- вычерчивание сложной прямоугольной модульной сетки с изменяющимися расстояниями между параллельными линиями от 1 мм до 10 мм и линиями разной толщины 0,1 мм – 0,3 мм – 0,5 мм – 0,7 мм – 1,0 мм – 1,5 мм;
- вычерчивание концентрических окружностей с модульным сгущением – разряжением с использованием линий разной тольщины;
- вычерчивание свободной графической композиции с использованием прямых линий, окружностей и циркульных кривых непрерывными и штриховыми линиями разной толщины.
Упражнения выполняются на листах формата А4.
Оценивается качество вычерчивания линий, равномерность или модульность размещения в зависимости от задания и выразительность композиции.
Упражнение 4. «Шрифт».
Цель - практическое освоение приемов изображения и применения шрифтов.
Задачи.
Выполнить шрифтовую композицию на основании выбранного шрифта ( «шрифт зодчего»; «романский», «архитектурный», «рубленый» и т.д.). При выполнении композиции использовать характерные и наиболее сложные в построении буквы.
Упражнение выполняется на листе формата А4.
Оценивается правильность разбивки и построения шрифта и элементов букв, качество вычерчивания, размещение на листе и выразительность композиции. Желательно выразительное сочетание букв разной величины.
3 Этап. Освоение графической техники и основных правил изображения чертежей архитектурного сооружения
Цель - приобретение первых навыков изображения архитектурного сооружения приёмами чертёжной графики; знакомство с основным составом чертежей архитектурного сооружения.
Задачи.
Изучение имеющихся графических материалов (чертежей) по объекту.
Выборка графических материалов (чертежей), отражающих планировочное, объёмно-пространственное и архитектурное решение объекта (планы, фасады, разрезы, детали).
Первичная компоновка итогового чертежа на планшете с размещением итогов предпроектного анализа, схемы планировочной организации участка, плана объекта, фасада (фасадов), разреза, архитектурной детали, общего названия объекта, необходимых надписей и штампов.
Окончательная компоновка итогового чертежа на планшете, вычерчивание графических изображений в карандаше с применением методов и правил (архитектурно)строительного черчения.
Вычерчивание (обводка) всех графических изображений и нанесение необходимых надписей тушью с применением методов и правил (архитектурно)строительного черчения.
4 Этап. Освоение основных правил подготовки текстовой части проекта архитектурного сооружения.
Цель - приобретение первых знаний и навыков подготовки текстовой части проекта архитектурного сооружения; первичное знакомство с общей структурой пояснительной записки к архитектурно-строительному проекту.
Задачи.
Ознакомиться с общей структурой и правилами оформления пояснительной записки.
Описать общие планировочную организацию и объёмно-пространственное решение объекта.
Описать особенности стилевого решения архитектурного сооружения.