Перечень практических навыков по общей гигиене для студентов 3 курса медико-профилактического факультета
1. Методы определения температурного режима помещений. Разновидности термометров. Устройство и правила работы с термометрами.
2. Методы определения влажности воздуха, разновидности. устройство и правила работы с приборами, используемыми при измерении влажности воздуха.
3. Методы определения подвижности воздуха. Разновидности. устройство и правила работы с приборами для определения подвижности воздуха.
4. Методы определения барометрического давления. Приборы. Перевод одних единиц в другие.
5. Методы изучения комплексного действия физических факторов на организм .
6. Методы определения интенсивности инфракрасной радиации. Приборы. правила работы с ними.
7. Методы исследования освещенности с помощью люксметра. Нормы КЕО.
8. Методы определения светового коэффициента. Глубина заложения помещения.
9. Методы отбора проб воздуха для химических исследований.
10. Экспресс-методы, применяемые в гигиенических исследованиях. Определение окиси углерода, сернистого газа.
11. Методы исследования запыленности воздуха.
12. Методы исследования шума и вибрации. Виды приборов, их устройство и правила работы.
13. Правила отбора проб воды для санитарно-химического и бактериологического анализа из различных водоисточников.
14. Объем и методы исследования органолептических свойств воды.
15. Методы определения триады азота (аммиак, нитриты, нитраты). Нормативы их содержания в воде при централизованном и децентрализованном водоснабжении.
16. Определение окисляемости воды, ее значение в гигиенических исследованиях.
17. Методы исследования органического загрязнения воды.
18. Методы исследования солевого состава воды. Определение жесткости, сульфатов, хлоридов, их санитарное значение.
19. Методы санитарно-химического исследования воздуха.. Определение углекислого газа, его санитарно-показательное значение.
20. Правила отбора проб почвы для санитарного анализа.
21. Методы исследования физических свойств и механического состава почвы.
22. Методы исследования химических свойств почвы.
23. Принципы измерения ЭМП.
24. Методы исследования физических, химических свойств и гигиенических показателей тканей одежды, искусственных кож и полимерных материалов.
25. Вентиляция, ее разновидности и методы исследования, расчет кратности воздухообмена.
26. Задачи врача-гигиениста при выборе и отводе участков под строительство планируемых объектов.
27. Проекты строительства (реконструкции) объектов, их виды, составные элементы и порядок их рассмотрения.
28. Что необходимо знать для чтения чертежей и при составлении эскизов зданий? Что называется масштабом? Виды масштабов и правила пользования ими.
29. Какие чертежи называются архитектурно-строительными и что по ним оценивается?
30. Руководящие нормативно-технические документы, используемые при рассмотрении проектов строительства (реконструкции) объектов.
31. Санитарная экспертиза пищевых продуктов. Цели, задачи, виды, этапы, документы.
32. Правила отбора проб пищевых продуктов для санитарно-гигиенического исследования и оформление документации.
33. Методы исследования, применяемые в санитарно-гигиенической экспертизе пищевых продуктов, их характеристика, значение.
34. Органолептические методы исследования пищевых продуктов, их характеристика и значение при санитарно-гигиенической экспертизе пищевых продуктов.
35. Виды лабораторных животных, используемых в токсикологических экспериментах. Их содержание, уход, маркировка, взвешивание, распределение животных на группы.
36. Пути введения химических веществ экспериментальным животным. Виды ингаляционных затравок животных. Их значение и оборудование.
37. Цели и задачи острых экспериментов, организация и методика проведения.
38. Цели и задачи подострых экспериментов, организация и методика проведения.
39. Цели и задачи хронических экспериментов. Организация и методика проведения.
40. Этапы токсикологического эксперимента. Их цели и задачи.
41. Системы термометров, область их применения и правила работы с ними. Термограф.
42. По выданной задаче построить “розу ветров” и дать по ней рекомендации гигиенически рационального размещения промышленных предприятий, жилой зоны, детских и лечебных учреждений.
43. Методы санитарного описания, его использование в практической деятельности врача-гигиениста.
44. Ситуационные задачи.