Литература

Брюсова В.Г. Русская живопись XVII в.- М.,1984.

Даниэль С. От иконы до авангарда. Шедевры русской живописи. - СПб., 2000.

Жуков Д.А.,Пушкарев Л.Н. Русские писатели XVII в.- М.,1992.

Забелин И. Домашний быт русского народа в XYI-XVII ст. – М.,1990.

Забелин И. Домашний быт русских царей в XVI и XVII ст. Кн. I. Государев двор или дворец.- М.,1990.

Карасев Л.В. Философия смеха.- М.,1996.

Кондаков И.В. Культурология: история культуры России: Курс лекций. М., 2003.

Костомаров Н. Домашняя жизнь и нравы великорусского народа в XVI и XVII ст.- М.,1993.

Лисовский В.Г. «Национальный стиль» в архитектуре России. М., 2000.

Михайлов А.В. Языки русской культуры.- М.,1987

Родная старина. Отечественная история в рассказах и картинках / с XVI до ХVII ст./.- М.,1994.

Россия XV-XVII в. глазами иностранцев.- Л.,1989.

Румянцева В.С. Народное антицерковное движение в России в XVII в.- М.,1986.

Русская культура в переходный период от средневековья к Новому времени.- СПб.,1992

Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в нач. XVII в. Григорий Отрепьев. - Новосибирск, 1990.

Степанов Ю.С. Словарь русской культуры. - М., 2004.

Фаминцын А. Скоморохи на Руси. - СПб.,1995

Черная Л.А. Русская культура переходного периода от Средневековья к Новому времени. - М., 1999.

Тема 17. Русская культура XVIII в.

Петровские реформы в культуре. Спрессованность культурного процесса. От культуры слов - к культуре вещей. Возникновение двойной модели: «Москва- Петербург»; город- усадьба; народ- дворянство. Обратимость культуры.

Новые модели мышления и поведения. Деловитость и утилитаризм. Европеизация быта. Быт как сфера научения. Повышенная театральность культурной атмосферы. Новые культурные формы. Ассамблеи. Маскарады. Светские праздники с фейерверками и иллюминацией. От средневековой предопределенности к сотворению собственной биографии. Портрет как зеркало культуры XVIII в.

Петербург как новая модель культуры. Формирование городского центра вокруг промышленного комплекса. Регулярность и ансамблевость. Метафизика Петербурга. Петербург в русском искусстве и литературе.

Образование и наука. Практическая направленность. Светское образование. Профессиональные школы. Идея надсословного образования. Академия наук как образовательно-исследовательский комплекс. Дворянское образование. Открытие Московского университета.

Просветительство. Гуманистический аспект. Антикрепостническая направленность. Издательская деятельность и журналы. Гражданский пафос литературы. Своеобразие русского Просвещения: целостность философско-художественной картины мира, народность и национальность, острота нравственной проблематики.

Художественная культура XVIII в. Сближение искусства с европейскими нормами. Расширение аудитории. Изменение жанровой структуры и средств художественного выражения. Подготовка художественных кадров. Роль Академии художеств. Становление профессионального театра.

Особенности стилеобразования. Не последовательное вызревание, а одновременное существование разных художественных систем. Барокко и этапы его развития. Своеобразие русского классицизма. Устойчивость классицизма в культурно-историческом процессе. Мастера русского классицизма.