Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Obschaya_original_1(1).docx
Скачиваний:
98
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
462.34 Кб
Скачать

16. Государственное развитие образования в контексте реализации национального проекта «Образование» на региональном уровне.

Приоритетный национальный проект «Образование» реализуется с 2006 года.

За время реализации проекта:

• около 14 тыс. учителей получают вознаграждение за классное руководство, причем размер выплаты увеличился в 3 раза;

• 164 школы, победителя конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, получили государственную поддержку в размере 1млн. рублей, причем 7 из них – дважды, 72 школы – региональные гранты в размере 100-200 тыс. руб. каждый;

• 4 учреждения профессионального образования: ПУ №56 п. Саракташ, ПЛ №31 г. Орска, ПУ №60 г. Гая и ПЛ №43 г. Ясного – стали победителями конкурса государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы, и получили на реализацию своих программ развития от 40 до 56,8 млн. руб. грантовой поддержки;

• 576 лучших учителей области отмечены денежным поощрением в размере 100 тыс. рублей, 180 педагогических работников получили премию Губернатора Оренбургской области в размере 25 тыс. рублей, более 4670 учителей поощрены на муниципальном уровне.

Дальнейшее совершенствование получила система работы с одаренными детьми. 211 молодых оренбуржцев награждены премией по поддержке талантливой молодежи. 175 учащихся школ, учреждений НПО, студентов вузов и ссузов, сочетающих успешную учебу с активной общественной деятельностью, получают губернаторскую стипендию. Свыше 6,7 тыс. школьников получили поддержку в своих муниципальных образованиях.

Значительные средства выделены на реализацию учебно-материальной базы образовательного процесса. За счет бюджетов всех уровней в общеобразовательные учреждения – базовые школы и ресурсные центры – поставлено 1146 комплектов современного учебного и учебно-наглядного оборудования для кабинетов физики, химии, биологии, географии, ОБЖ, русского языка и интерактивных аппаратно-программных комплексов.

Около 20 тысяч педагогических работников за 3 года реализации нацпроекта обучены информационным технологиям.

Выросла доля учителей (69 %), владеющих навыками работы с компьютерными программами.

Для подвоза детей в базовые школы приобретены 250 автобусов.

Осуществляются модернизационные процессы:

• развивается сеть инновационных учреждений;

• введена новая система оплаты труда педагогических работников, позволившая увеличить заработную плату учителей в среднем на 30 % к уровню 2007года;

• совершенствуется система государственно-общественного управления образованием (в 14 территориях области созданы 56 управляющих советов).

Определенный опыт накоплен в области построения региональной системы оценки качества образования с учетом новых принципов и подходов, с участием институтов гражданского общества.

Целевые показатели проекта до 2012 года:

Повышение качества и доступности образования для всех категорий граждан:

• прирост не менее чем на 20% доли граждан, удовлетворенных условиями предоставления и результатами полученного образования;

• увеличение на 50% доли учащихся основных и старших школ, обучающихся в современных условиях (до 90%);

• увеличение доли педагогических работников, ежегодно повышающих квалификацию, до 40%;

• предоставление всем детям-инвалидам широких возможностей получения качественного образования;

• отработка эффективных моделей дошкольного образования;

• увеличение процента охвата детей дошкольными образовательными услугами до 72%, старших дошкольников – до 75%;

• переход к современным технологиям организации школьного питания;

• увеличение процента охвата горячим питанием учащихся общеобразовательных учреждений, до 95%;

• развитие систем дистанционного образования, использование современных информационных технологий и образовательных ресурсов;

• комплексное применение эффективных организационно-финансовых механизмов развития образования.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]