Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

Кафедра фізичної географії та картографії

Курсова робота

з топографії

на тему: «Опис території за топографічної картою

З номенклатурою м-37-106»

Студента 1 курсу групи ГГ-11

напряму підготовки 6.040104

спеціальності Географія

Ткаченко М.А.

Керівник викл. Шпурік К.В.

Національна шкала ________________

Кількість балів: __________Оцінка: ECTS ____

Члени комісії ________________ Пересадько В.А.

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ Помаз Р.Ю.

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ Шпурік К.В.

(підпис) (прізвище та ініціали)

м. Харків - 2014 рік

Зміст

ВСТУП	1
ВИГЛЯД КАРТИ	2
МАТЕМАТИЧНІ ЕЛЕМЕНТИ КАРТИ	3
ОПИС ТЕРИТОРІЇ	4
ГОСПОДАРСЬКА ОСВОЄНІСТЬ ТЕРИТОРІЇ ТА НАСЕЛЕННЯ	5
ВИСНОВОК	6

Вступ

У цьому розділі мені б хотілося,більш за все,виділити необхідність цієї роботи. На даному етапі розвитку людства, дехто може вважати цю роботу непотрібною, або ж і просто безглуздою. Це твердження я і намагатимусь спростувати.

Нещодавно переді мною стала наступна проблема, я як сумлінний житель свого селища, з такими ж небайдужими до рідного краю співмешканцями, задумалися над проблемами централізованого вивозу сміття та знищенням існуючих забруднених сміттям районів. Для покращення якості роботи нам знадобилися карти масштабу 1:150, здавалося, що в наш час, при розквіті інтернету, це буде зробити дуже легко, тим паче, що поблизу мого селища завжди проводилися змагання зі спортивного орієнтування. Проте не так сталося, як гадалося. Ці карти були знайдені з великим трудом, і як правило у зовсім несподіваному місці.

Отже,описавши цю проблему, я тим самим сказав, що топографії та картографії є куди розвиватися, в нашій країні. На мою думку, для розвитку цієї науки, студенти, як майбутні науковці, мають виконувати таку роботу, яка буде поштовхом для майбутніх праць.

Звісно ж така практика буде зовсім навіть не зайвою, в буденному житті, звичайної людини, адже ніхто з нас не знає, як до нас повернеться життя.

І саме для себе я ставлю задачу, навчитися «читати» карту, адже це неодмінно знадобиться мені у навчанні та житті.