Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»

Березниковский филиал

ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ

Методические указания

по выполнению курсовой работы (курсового проекта)

для студентов факультетов

очной, очно-заочной и заочной форм обучения

специальности 080502

«Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»

Березники

2012

УДК 658

ББК 65.290

Д 66

Составитель Е.Б. Доманк

Рецензент: канд. экон. наук, доцент, Л.И. Шабаева (Березниковский филиал ПГТУ)

Экономика предприятия: метод. указания по выполнению курсовой работы (курсового проекта) для студентов факультетов очной, очно-заочной и заочной форм обучения специальности 080502 - Экономика и управление на предприятии (по отраслям) / сост. Е.Б. Доманк.- Перм. гос. техн. ун-т, Березниковский филиал - Березники , 2012 - 43 с.

Содержат методические указания по выполнению курсовой работы, рекомендательный библиографический список. Предназначены для студентов-экономистов всех форм обучения, изучающих курс «Экономика предприятия».

© ГОУ ВПО

«Пермский государственный технический университет», 2012

Оглавление

1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………………………………………….…4

2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ…………………………….………6

3. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ………………………..……………..6

4. ПЕРЕЧЕНЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТЕМ ДЛЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………………..………………...8

5. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ, ФОРМЫ И ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ

ДЛЯ РАСЧЕТОВ……………………………………………………………...12

6. БЛОКОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ …………………………………………...36

7. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ…………………………………………36

8. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ…………...37

9. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………………..40

10.ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………….42

1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Тема курсовой работы (курсового проекта) «Расчет себестоимости единицы продукции и определение финансовых результатов деятельности предприятия». Курсовая работа (курсовой проект) выполняется в течение семестра. Расчетный период - два месяца.

Цели выполнения курсовой работы:

1.Образовательная:

• формирование у студентов системы научных знаний о затратах предприятия на производство и реализацию продукции, их классификации, способах формирования калькуляции и сметы, механизмах ценообразования, разнообразии ценовых стратегий и политик;

• формирование умений группировать затраты по статьям, определять величины отдельных экономических элементов себестоимости, производить расчет амортизационных отчислений, распределять косвенные затраты и формировать на базе полученных совокупных издержек оптовую и продажную цены;

• формирование умений применять полученные знания при решении практической, приближенной к реальному производству, задачи;

• формирование навыков ориентирования в исходных цифровых данных различных экономических аналитических форм и грамотной работы с реальными моделями, отражающими целый ряд производственно - экономических процессов и явлений, а именно – с калькуляцией и сметой затрат;

• формирование способностей применять знания других предметных экономических дисциплин для достижения цели (Экономическая теория, Налогообложение, Экономика труда и др.);

• закрепление, совершенствование, расширение и углубление полученных знаний, умений и навыков.

2. Воспитательная:

• выработка навыков к самостоятельной и систематической работе;

• повышение ответственности за выполняемую работу;

• мобилизация усилий при решении задачи в определенный срок и самоорганизация;

• развитие дисциплинированности и аккуратности.

3.Развивающая:

• формирование у студентов рациональных приемов мышления и умений использовать на практике методы экономических исследований: как общелогических, так и локальнологических (анализ, синтез, сравнение, индукция, дедукция, традукция, обобщение, прогноз, программирование; описание, объяснение и т.д.);

• развитие привычек к самообразованию и самосовершенствованию;

• формирование культуры как при текущем выполнении работы, так и при оформлении ее результатов;

• развитие внимания и памяти.

Вид работы - интегрированный.

Технология обучения – использование проектов и моделей с применением элементов метода индивидуального и дифференцированного подходов.

Формы обучения – фронтальная и групповая – в рамках консультаций, индивидуальная – при защите курсовой работы.

Приемы обучения – постановка индивидуальных заданий, инструктаж – консультация, наблюдение – руководство, контроль, оценка.

Формы учения – самостоятельная под руководством преподавателя.

Материально-техническое и дидактическое оснащение выполнения работы – каждый студент обеспечивается электронным вариантом методических рекомендаций по выполнению курсовой работы (курсового проекта) с указанием его индивидуального варианта и комплексом всех необходимых экономических форм для выполнения расчетов, предоставляется возможность использования учебных пособий, рабочих тетрадей по соответствующим дисциплинам.

Актуализация опорных знаний, умений, навыков: затраты предприятия на производство и реализацию продукции, механизм формирования и классификация затрат, группировка затрат в статьи, калькуляция, смета, виды затрат, способы распределения косвенных (собирательных) затрат, базы распределения, амортизация и методы начисления амортизационных отчислений, себестоимость и ее виды, рентабельность, цена, ценовые стратегии, ценовая политика предприятия, результаты деятельности предприятия.

Курсовая работа (курсовой проект) разработана в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлениям подготовки дипломированных специалистов специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».