- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •3. Формирование компетенции в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины.
- •Тема 1. Предмет, содержание, задачи курса. Источники и литература.
- •Тема 2. Документ, его признаки, свойства и функции
- •Тема 3. Способы документирования
- •Тема 4. Структура документа. Формуляр документа и его составные части
- •Тема 5. Создание и развитие традиционной формы документа
- •Тема 6. Формуляр современного управленческого документа
- •Тема 7. Текст документа
- •Тема 8. Системы документации. Складывание систем документации. Унифицированные системы документации
- •Тема 9. Организационно-распорядительные и информационно-справочные документы
- •Тема 10. Регламентация процессов документообразования
- •Тема 11. Использование новых технологий в документировании.
- •5. Образовательные технологии.
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •6.1 Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •6.2 Примерная тематика рефератов.
- •6.3 Вопросы к экзамену.
- •6.4 Темы курсовых работ по «Документоведению»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Методические указания для семинарских и практических занятий Семинар 1. Понятие «документ». Составляющие документа.
- •Семинар 2. Способы документирования
- •Практическая работа №1 Формуляр документа XVI-начала xXвв.
- •Практическая работа №2 Современные требования к формуляру документа
- •Практическая работа №3 Организационно-правовая документация
- •Практическая работа №4 Организационно-распорядительная документация
- •Практическая работа №5 Справочно-информационная документация
- •Практическая работа №6 Создание шаблона бланка документа
4. Структура и содержание дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.
Дневная форма обучения:
№ п/п |
Раздел дисциплины |
семестр |
Неделя семестра |
Итого по теме |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||
лекции |
семинары |
Контрольная работа |
Самостоятельная работа |
Рубежный контроль | |||||||
1 |
Предмет, содержание, задачи курса. Источники и литература |
1 |
1 |
4 |
4 |
|
|
|
|
Ответы на вопросы | |
2 |
Документ, его признаки, свойства и функции |
1 |
2,3 |
12 |
4 |
4 |
|
4 |
|
собеседование | |
3 |
Способы документирования |
1 |
4-10 |
58 |
12 |
14 |
2 |
30 |
|
Тестирование презентации | |
4 |
Структура документа Формуляр документа и его составные части |
1 |
11-12 |
18 |
4 |
4 |
|
8 |
2 |
Рубежный контроль | |
5 |
Создание и развитие традиционной формы документа |
1 |
13-18 |
52 |
12 |
8 |
2 |
30 |
|
Тестирование презентации | |
|
Форма итогового контроля |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
экзамен | |
6 |
Формуляр современного управленческого документа |
2 |
1-4 |
30 |
6 |
10 |
2 |
12 |
|
Тестирование практические работы | |
7 |
Текст документа |
2 |
5-7 |
26 |
4 |
8 |
|
14 |
|
| |
8 |
Системы документации. Складывание систем документации. Унифицированные системы документации |
2 |
8-9 |
14 |
4 |
4 |
|
4 |
2 |
Рубежный контроль | |
9 |
Организационно-распорядительные и информационно-справочные документы |
2 |
14,15 |
36 |
6 |
14 |
2 |
14 |
|
Тестирование практические работы | |
10 |
Регламентация процессов документообразования |
2 |
16 |
20 |
4 |
|
|
16 |
|
Ответы на вопросы | |
11 |
Использование новых технологий в документировании. |
2 |
17,18 |
20 |
4 |
4 |
|
12 |
|
Ответы на вопросы | |
|
Форма итогового контроля |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
экзамен | |
|
ИТОГО: |
|
|
288 |
64 |
70 |
10 |
144 |
|
|
Заочная форма обучения:
№ п/п |
Раздел дисциплины |
семестр |
Итого по теме |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||
лекции |
семинары |
Контрольная работа |
Самостоятельная работа |
Рубежный контроль |
| |||||
1 |
Предмет, содержание, задачи курса. Источники и литература Документ, его признаки, свойства и функции |
1 |
10 |
2 |
|
|
8 |
|
Ответы на вопросы | |
2 |
Способы документирования |
1 |
34 |
|
4 |
|
30 |
|
презентации | |
3 |
Структура документа Формуляр документа и его составные части Создание и развитие традиционной формы документа |
1 |
32 |
|
2 |
|
30 |
|
Тестирование | |
4 |
Формуляр современного управленческого документа |
1 |
40 |
4 |
6 |
|
30 |
|
Тестирование практические работы | |
5 |
Текст документа |
1 |
14 |
2 |
2 |
|
10 |
|
практические работы | |
6 |
Системы документации. Складывание систем документации. Унифицированные системы документации |
1 |
14 |
2 |
|
|
12 |
|
Ответы на вопросы | |
|
Форма итогового контроля |
1 |
|
|
|
|
|
|
экзамен | |
7 |
Организационно-распорядительные и информационно-справочные документы |
2 |
110 |
2 |
8 |
|
100 |
|
Тестирование практические работы | |
8 |
Использование новых технологий в документировании. |
2 |
34 |
2 |
|
|
32 |
|
Ответы на вопросы | |
|
Форма итогового контроля |
2 |
|
|
|
|
|
|
экзамен | |
|
ИТОГО: |
|
288 |
14 |
22 |
|
252 |
|
|