- •Цель и задача дисциплины
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке студента
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы (по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)
- •И видам работ
- •Программа дисциплины
- •Планы практических занятий
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Перечень вопросов для самостоятельной подготовки
- •Темы курсовых работ
- •Перечень вопросов для экзамена
- •Нормативно-правовые акты
- •Тема 1. Аудит в системе финансового контроля рф
- •1.1. Понятие аудиторской деятельности
- •1.2. Цели и задачи аудита
- •1.3. Виды сопутствующих аудиту услуг
- •1.4. Принципы аудита
- •1.5. Субъекты обязательного аудита
- •1.6. Ответственность экономического субъекта
- •Тема 2. Нормативное регулирование
- •2.1. Система нормативного регулирования аудиторской
- •2.2. Федеральный закон "Об аудиторской деятельности"
- •2.3. Аудиторские стандарты
- •2.4. Аттестация на право осуществления
- •2.5. Лицензирование аудиторской деятельности
- •2.6. Права и обязанности аудиторских организаций
- •2.7. Права и обязанности аудируемых
- •2.8. Аудиторская тайна
- •2.9. Ответственность аудиторов
- •2.10. Профессиональные аудиторские объединения
- •Тема 3. Подготовительный этап
- •3.1. Выбор аудитора или аудиторской организации
- •3.2. Выбор экономического субъекта аудиторской
- •3.3. Письмо - обязательство аудиторской организации
- •3.4. Договор на проведение аудиторской проверки
- •Тема 4. Взаимодействие руководства и персонала
- •4.1. Получение разъяснений от руководства проверяемого
- •4.2. Общение с руководством проверяемого
- •4.3. Служба внутреннего аудита проверяемого
- •4.4. Предоставление письменной информации аудиторской
- •Тема 5. Существенность в аудите
- •5.1. Аудит - деятельность, основанная на риске
- •5.2. Понятие уровня существенности
- •5.3. Взаимосвязь уровня существенности
- •Тема 6. Аудиторское заключение -
- •6.1. Содержание, виды аудиторских заключений
- •6.2. Структура аудиторского заключения.
- •6.3. События, произошедшие после даты составления
- •Практический аудит
- •Тема 7. Аудит общих документов организации
- •Типичные ошибки
- •Тема 8. Аудит учета финансовых результатов и их использования
- •Тема 9. Аудит учета кредитов и займов
- •Тема 10. Аудит организации бухгалтерского и налогового учета расчетов с поставщиками и подрядчиками
- •Тема 11. Аудит отчетности на соответствие нормативным документам
- •Тема 12. Проверка себестоимости товарной продукции
- •Тема 13. Аудит наличие и сохранности ос
- •Тема 14. Аудит расчётного, валютного и прочих счетов в банках.
- •Тема 15. Аудит учёта кассовых операций
- •Тема 16. Аудит расчётов с подотчётными лицами.
- •Тема 17. Аудит выпуска, отгрузки и реализации продукции Источники информации для проверки.
- •Перечень аудиторских процедур.
- •Типичные ошибки.
Кафедра «Бухгалтерский учет»
Обсуждено Утверждаю
Протокол заседания кафедры Ректор _______________В.Д.Бушуев
№__ от __ ___________2005г.
Зав. кафедрой _____________
А.Е Жирнова
Ахалкаци О.В.
“АУДИТ”
Учебно-методический комплекс
(для студентов, обучающихся по специальностям
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит» )
ТУЛА 2005
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Цель и задача дисциплины
Аудиторский контроль широко применяется в мировой практике проверки бухгалтерской отчётности и, достаточно давно, стал существовать как самостоятельный вид деятельности в Российской Федерации.
Аудит представляет собой деятельность по проведению независимых проверок бухгалтерской (финансовой) отчётности, платёжно-расчётных документов, налоговых деклараций и других финансовых обязательств и требований экономических субъектов, а также оказание иных аудиторских услуг с целью установления достоверности этой отчётности и соответствия совершённых финансовых и хозяйственных операций нормативным актам, действующим в Российской Федерации.
Целью изучения настоящей дисциплины является ознакомление студентов с порядком проверки соблюдения правил заполнения и оформления различных бухгалтерских документов в рамках ведения учета основных объектов имущества и источников его образования, видами и методами проведения аудиторских процедур, требованиями к составлению аудиторских заключений и иной документации и т.д.
Задача дисциплины - углубленное изучение концептуальных принципов и методики проведения аудита в организациях разных форм собственности, отраслевой принадлежности и функционального назначения.
Место дисциплины в профессиональной подготовке студента
Аудит является специальной дисциплиной, обеспечивающей формирование знаний и навыков экономистов по специальности, логически продолжает курс «Бухгалтерский учет» и, в свою очередь, является основополагающим для изучения управленческого учета, бухгалтерской (финансовой) отчетности, анализа финансовой отчетности, комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности, контроля и ревизии, налогообложения, информационных систем в экономике.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В ходе изучения дисциплины «Аудит» студенты должны:
Знать: назначение, цели и концепции аудита и систему его нормативного регулирования в Российской Федерации; принципы организации проведения аудиторских проверок в организациях различных организационно-правовых форм; методику и технику проведения аудита по всем участкам учетной работы в организации; особенности составления аудиторских заключений по результатам проверок;
Уметь:
планировать аудиторскую проверку;
владеть этикой проведения аудиторских проверок;
анализировать показатели финансово-хозяйственной деятельности в отчётном периоде;
проверять правильность отражения в бухгалтерском учете операций по основным объектам бухгалтерского учета;
письменно составлять обоснованные аудиторские выводы по различным фактам хозяйственной деятельности отраженным в бухгалтерской документации и отчетности.
Объем дисциплины и виды учебной работы (по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)
Виды занятий |
Продолжительность обучения | |
|
6 лет 5 |
4 года |
Общая трудоемкость |
200 188 |
200 |
Аудиторные занятия |
30 106 |
24 |
Лекции (Л) |
18 48 |
12 |
Практические занятия (ПР) |
12 58 |
12 |
Самостоятельная работа (СР) |
170 67 |
176 |
Курсовая работа (кол-во работ, шт.) |
1 - |
1 |
Форма итогового контроля |
экз. экз. |
экз. |
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ