Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экономика.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
152.58 Кб
Скачать

Министерство образования и науки российской федерации

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт права социального управления и безопасности

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

«______» ________________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Экономика

Направление подготовки

40.03.01 б Юриспруденция

Степень выпускника

БАКАЛАВР

Форма обучения

Очная

Ижевск 2015

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины Экономика является – формирование у студентов минимально необходимых знаний, необходимых для понимания процессов и явлений современной экономики, их причин и последствий.

Задачи освоения дисциплины:

- понять общие проблемы развития экономики;

- изучить закономерности и противоречия рыночной экономики;

- разобраться в основных макроэкономических проблемах;

- понять суть, факторы, условия модернизации экономики и общества;

- уяснить необходимость и направления формирования адекватной задачи модернизации институциональной среды.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина входит в цикл гуманитарных, социально-экономических дисциплин ООП бакалавриата.

Дисциплина адресована студентам I курса направления подготовки юриспруденция

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформирована(ны) следующие компетенции:

Уровни:

- допороговый и пороговый.

Успешное освоение дисциплины позволяет перейти к изучению дисциплин: «Экономическая политика государства», «Гражданское право», «Финансовое право», «Налоговое право» профессионального цикла ООП.

Программа дисциплины построена -модульно.

в ней выделены разделы: - общие проблемы развития экономики, спонтанный рыночный порядок;

- производство, рынки факторов производства,

несовершенная конкуренция;

- основы макроэкономики.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОК-3 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения;

ОК-8 способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-9 способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы.

Уровни – пороговый и продвинутый

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  • Знать и понимать: общие проблемы социально-экономического развития, рыночный экономический порядок и роль рынка в общественном процессе , причины неосуществимости социализма, роль государства в экономике.

  • Уметь: анализировать рыночную ситуацию и экономическую динамику, факторы формирования доходов, причины и последствия безработицы, инфляции.

  • Владеть: навыками самостоятельного получения экономической информации: пониманием причин и последствий тех или иных решений ветвей власти, обсуждаемых законопроектов, границ и возможностей экономической политики государства.