- •«Дальневосточный государственный медицинский университет»
- •Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема: «Предмет общей психологии. Методологические основы психологии»
- •Тема: «Историческое развитие психологии. Современные психологические концепции».
- •Тема: «Методы исследования в общей психологии»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Литература:
- •Тема: «Естественнонаучные основы психологии»
- •7. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.:эксмо, 2010.
- •Тема: «Понятие о психике и ее эволюции. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Основные свойства сенсорных процессов и их анатомо-физиологический субстрат
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •7.Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.:эксмо, 2010.
- •Тема: «Психологические теории деятельности»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •6. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.: эксмо, 2010.
- •Тема:«Восприятие, как психический процесс»
- •Тема:«Представление как психический процесс»
- •Тема: «Память как психический и познавательный процесс»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Тема: «Воображение как психический процесс»
- •Тема: «Внимание как психический процесс»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Литература:
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Организма»
- •Тема: «Регуляция эмоциональных состояний.Эмоциональный стресс»
- •Тема: «Личность. Психологическая характеристика»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Тема: «Психологические теории личности»
- •Тема: «Направленность и мотивы деятельности личности»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Тема: «Способности и их психологическая характеристика»
- •Тема: «Психологическая характеристика темперамента»
- •Тема: «Характер и его психологическая характеристика»
- •Тема: «Межличностные отношения. Психология малых групп»
- •7. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.: эксмо, 2010.
- •7. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.: эксмо, 2010.
- •Перечень вопросов для подготовки к итоговому экзамену по дисциплине «Общая психология»:
- •Примерная тематика контрольных работ для подготовки к промежуточному контролю знаний студентов по дисциплине «Общая психология»:
- •При составлении учебно-методических рекомендации использовалась следующая литература:
- •Словарь терминов:
МИНЗДРАВ РОССИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Дальневосточный государственный медицинский университет»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(ГБОУ ВПО ДВГМУ Минздрава России)
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
для студентов медико-гуманитарного факультета
специальность 030302 «Клиническая психология»
Составитель
учебно-методических рекомендаций для студентов при подготовке к семинарским занятиям по дисциплине «Общая психология» -
доцент кафедры педагогики и психологии, кандидат психологических наук
Перевезенцева Наталия Леонидовна
Рецензенты:
Доцент кафедры педагогики и психологии, кандидат психологических наук
Кадура Елена Вячеславовна
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одной из основных задач образовательной программы подготовки специалиста в области клинической психологии - сопряжение профессионального образования с развитием гуманитарной культуры, формированием духовно богатой, интеллектуально оснащенной, социально ответственной личности.
Основной целью освоения дисциплины «Общая психология» студентами медико-гуманитарного факультета специальности 030302 «Клиническая психология» является ознакомление студентов с общей характеристикой психологии как науки, развитии представлений о предмете психологии, понятии ее предмета и объекта, законами, закономерностями и механизмами психики живых существ, основными направлениями психологии, изучении сознания и поведения человека, общими и индивидуальными особенностями человека, психологией личности и малых групп, а также создание у студентов психологического, этического, деонтологического мировоззрения как фундамента для изучения дисциплин профессионального цикла и для последующей профессиональной деятельности.
При изучении данной дисциплины решаются следующие учебные задачи:
осветить вопросы, связанные с пониманием предмета психологии, личности человека, форм и типов его мышления, и деятельности, эмоциональной сферы, общения, внутригруппового поведения и помочь студентам составить общее представление о той реальности, которая называется личностью;
практически, в ходе решения ситуационных задач, тестов, методик, психологических игр помочь студентам осмыслить их ролевые функции и особенности этих функций, как членов коллектива, лидеров, субъектов и объектов общения, и воспитания, механизмы взаимодействия и общения людей;
критически проанализировать подходы современной психологии с точки зрения теоретических концепций, а также методов и результатов исследований. Кроме того, отработка проблем прикладного характера, с учетом применения непосредственно в процессе профессиональной деятельности;
осмысление в теоретическом и практическом плане проблем, связанных с психологическим климатом, процессом общения, межличностных отношений и их динамики.
Требования к знаниям, получаемым в ходе изучения дисциплины.
В результате изучения содержания дисциплины «Общая психология» студент должен:
Знать:
- специфику и значение психологического знания для понимания современной научной картины мира в системе наук о человеке;
- психические явления, категории, методы изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики, существующие в мировой психологической науке направления, теоретические подходы;
- методы и результаты классических и современных исследований психических явлений, состояний и свойств личности.
Уметь:
- устанавливать связи между теоретическим и эмпирическим уровнями познания психической активности человека;
- применять общепсихологические знания о познавательной, эмоциональной, мотивационно-волевой сферах личности в целях понимания, постановки и разрешения профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности;
- анализировать собственную профессиональную деятельность и возможные пути профессионального саморазвития, в том числе основания для выбора дальнейшего образовательного маршрута.
Владеть:
- категориальным аппаратом психологической науки для реализации различных целей профессиональной деятельности (научно-исследовательской, практической, преподавательской, просветительской);
- основами профессионального мышления психолога, позволяющими осознавать и концептуализировать окружающую действительность с позиции общепсихологического знания;
- информацией о современном состоянии и актуальных проблемах общепсихологических исследований психического мира человека.