4. Малышев, Ю. М. Фактор времени оценки сроков строительства и освоения производственных мощностей / Ю. М. Малышев, Н. Н. Щуренко // Нефтегазовое дело. - 2010. - №8. - С. 90-94.

1.Митрофанова И. В., Иванов Н. П., Митрофанова И. А.Регион: экономика, политика, управление: учебник. Издатель: Директ-Медиа, 2014. - 600 с.

2.Нечитайло А. И. Экономика предприятий (организаций) : учебник / А. И. Нечитайло, А. Е. Карлик. - М. : КноРус, 2010. - 304 с.

3.Региональная экономика: учебник. Под ред. Поляк Г.Б.Издатель: Юнити-Дана, 2013. - 464

с.

3.Интернет ресурсы

1.Официальный сайт федеральных органов исполнительной власти РФ [Электронный ресурс] // URL: http://gnv.ru/

2.Официальный сайт Министерства экономического развития и торговли РФ [Электронный ресурс] // URL: http://economy. gov.ru/

3.Официальный сайт Министерства финансов РФ [Электронный ресурс] // URL: http://minfin.ru/

4.Официальный сайт министерства по налогам и сборам РФ [Электронный ресурс] // URL: http://nsilog.ru/

5.Официальный сайт Центробанка РФ [Электронный ресурс] // URL: http://cbr.ru/

6.Информационно-аналитический сайт по проблемам территориального стратегического планирования и управления [Электронный ресурс] // URL: http://citystrtegy.leontief.ru/

7.Официальный сайт издательского дома «Эксперт» [Электронный ресурс] // URL: http://expert.ru/

8.Официальный сайт издательского дома «Коммерсанта» [Электронный ресурс] // URL: http://kommersant. ru/

9.Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс] // URL: http://gks.ru/

10.Официальный сайт компании «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс] // URL: http://consultant. ru/

11.Официальный сайт Республики Башкортостан [Электронный ресурс] // URL: http://башкортостан.рф/

4.Периодические издания

1.Вопросы экономики.

2.Российский экономический журнал.

3.Экономист.

4.Регион: экономика и социология. 5.Регионология.

6.Эксперт.

7.Коммерсант. 8.Экономист.

9.Рынок ценных бумаг.

10.Финансы.

7.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Для обеспечения учебного процесса по данной дисциплине имеются:

- аудитории для чтения лекций, оборудованные классной доской; - мультимедиапроектор для демонстрации аудиоизуальных презентаций; - ноутбук.

8.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Входе обучения дисциплине «Региональная экономика и управление» необходимо сформировать у студентов системное территориально-пространственное мышление для разработки и принятия реальных управленческих решений на макроуровне экономики, чтобы дать возможность быстро и квалифицировано применять навыки и знания, полученные во время обучения в учебном заведении.

Обучение должно быть основано на современных знаниях и уже полученных студентами при изучении ряда смежных дисциплин.

12

Курс нацелен на подготовку специалистов, способных решать сложные комплексные задачи регионального управления, понимающих как внутренние проблемы регионов, так и внешние условия, в которых осуществляется их развитие. Предлагаемый курс должен обеспечить студентов как солидной теоретической базой, так и разнообразными практическими знаниями и навыками, которые дадут им возможность непосредственно участвовать в реализации программ и проектов, связанных с развитием регионов.

При чтении лекций необходимо придерживаться следующих рекомендаций:

•В лекциях необходимо сочетать теоретические материалы и практические примеры (кейсы), представляющие практику муниципальных образований, регионов, федеральных органов государственной власти, бизнеса, общественных организаций и других участников процессов экономического развития.

•Необходимо достаточно широко освещать зарубежный опыт регионального развития, сопоставляя его с возможностями применения в российских условиях.

•Российский опыт в лекциях необходимо рассматривать в динамике перехода от советской практики к современной, учитывая то обстоятельство, что этот процесс в разных содержательных сферах и даже в разных российских регионах находится на различных этапах.

•Для закрепления лекционного материала, подготовки к семинарам и выполнения самостоятельных работ рекомендуется достаточно большое количество литературы. Учитывая то, что тема регионального развития является очень динамичной, необходимо добиваться того, чтобы наряду с базовыми учебниками студенты активно использовали другие источники - нормативно-правовые документы, аналитические и мониторинговые материалы экспертных организаций, материалы периодических изданий, включая интернет-сайты городов, регионов, различных организаций.

Практические занятия следует организовывать так, чтобы закрепление лекционного материала проводилось в активных формах, предполагающих значительную работу студентов с конкретными документами, статистическими материалами и другими информационными источниками. Программа предполагает проведение семинарских занятий в следующих основных формах:

•Диспуты, в ходе которых студенты обсуждают материал предварительно прочитанной лекции в свободной форме по перечню вопросов, которые предварительно готовит ведущий. Ведущим может быть либо преподаватель, либо один или несколько студентов, которые в этом случае получают возможность практиковаться в ведении дискуссии и экспресс-анализе высказанных в ходе дискуссии суждений. Диспут заканчивается подведением итогов и обобщением основных высказанных позиций.

•Подготовка и презентация докладов. Студенты самостоятельно работают с первоисточниками, такими как нормативно-правовые документы, программы и планы регионов и муниципальных образований и делают в ходе каждого занятия несколько докладов, которые потом обсуждаются в режиме «вопросы-ответы». Эффективной практикой в данном случае является подготовка докладов по отличающимся друг от друга объектам (например, разные по населению или функциональному типу города, различные регионы и пр.).

•Самостоятельные домашние задания, в ходе которых суденты проводят расчеты (например, по статистическим муниципальным или региональным материалам), небольшие аналитические разработки, изучение методик, правовых документов. На семинаре преподаватель делает анализ выполненных работ.

Особое место в программе отводится самостоятельной работе, в ходе которой студенты готовят реферат или эссе. Они являются важной итоговой формой, позволяющей оценить способность студента:

•реферат - работать с различными источниками материалов, отобрать из всего их разнообразия наиболее важные и интересные, выстроить логику представления обработанных материа-

лов и сделать свои выводы по реферируемым источникам;

• эссе - самостоятельно и аналитично мыслить, изложить свои соображения четко, логично, структурированно, обоснованно, дать понимание проблемы или, по крайней мере, грамотно ее поставить.

13

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Изучая дисциплину «Региональная экономика и управление» после каждой темы

самостоятельно прорабатывают дополнительные вопросы по литературе. На каждую тему, самостоятельных работ, отводиться 2 часа. Перечень вопросов выноситься на обсуждение практическое занятие, если возникли в процессе освоения. При этом студенты приобретают навыки формирования инновационного процесса. Обсуждая перечень вопросов практическом занятий со студентами выявляются преимущество и недостатки применения различных подходов к оценке эффективности инновации и их реализации.

Не менее важным в учебном процессе является самостоятельная работа студентов по подготовке к семинарским занятиям. В отличие от других форм учебных занятий, в ходе семинаров студенты имеют возможность в большей степени проявить себя, показать свою активность, самостоятельность, способность применять полученные теоретические знания при анализе практических проблем профессиональной деятельности.

При подготовке к семинарским занятиям студент должен глубоко изучить рекомендуемую по данной тематике литературу, соответствующий нормативный материал и подготовить мотивированный ответ на каждый вопрос, вынесенный на обсуждение семинара. Занятия будут проходить в форме творческого обсуждения поставленных вопросов, подготовленных докладов, решения логических задач и анализа статистических материалов, решения тестов.

Самостоятельная работа есть основная часть учебной работы студента и является для него обязательной. Главной задачей самостоятельной работы студентов является развитие умения приобретать научные знания путем личных поисков, формирование активного интереса к творчеству, самостоятельного подхода в учебной и практической работе.

Для обеспечения комплексного рассмотрение материала, необходимо ввести конспекты при работе с учебно-методической и справочной литературой. Во время подготовке к зачету просмотреть все вопросы и выделить те из них, по которым недостаточно информации. После сбора материала выявленным вопросам приступать к повторению материала курса. Не следует заучивать термины, необходимо понимать значение данного термина.

10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Описываются виды самостоятельной работы обучающегося, порядок их выполнения и контроля, дается учебно-методическое обеспечение (возможно в виде ссылок) самостоятельной работы по отдельным разделам дисциплины. Указываются темы эссе, рефератов, курсовых работ и др.

а ) Примерная тематика семинарских и практических занятий

1.Формирование и функционирование социально-экономического комплекса региона.

2.Закономерности, принципы и факторы размещения производственных сил.

3.Факторы регионального роста.

4.Региональные внебюджетные фонды.

5.Политика стимулирования занятости капитала.

6.Специальная экономическая зона.

7.Нормативная база региональной политики.

8.Территориальная организация общества.

9.Природно-ресурсный потенциал России.

10.Основные направления региональной политики.

11.Принципы организации региональных органов государственной власти.

12.Концепция-идея развития региона.

13.Виды и уровни территориального разделения труда.

14.Использование методики типологизации территорий для формирования региональной соци- ально-экономической политики (на примере районов Республики Башкортостан).

15.Типологизация регионов по главным проблемам социально-экономического развития (на примере регионов Приволжского федерального округа).

14

16.Мониторинг социально-экономического развития региона (на примере района или города

РФ).

17.Оценка отраслевой производственной инфраструктуры экономического района.

18.Концепция и оценка реализации программы развития малого предпринимательства в регионе (на примере Республики Башкортостан).

19.Оценка регионального рынка труда и трудового потенциала Республики Башкортостан в период 2001-2005 гг. Реализация основных направлений региональной политики в области занятости.

20.Оценка состояния регионального потребительского рынка. Основные направления региональной политики в области стабилизации потребительского рынка (на примере Республики Башкортостан).

21.Оценка природно-ресурсного и производственного потенциала территории (на примере района Республики Башкортостан).

22.Оценка и основные методы регулирования межрегиональных экономических связей (на примере Республики Башкортостан).

23.Оценка и основные методы регулирования внешнеэкономических связей (на примере Республика Башкортостан).

24.Принципы построения и особенности функционирования бюджетной системы РФ. Проблемы межбюджетных отношений и перспективы их реализации.

25.Оценка реализации программа повышения экологической безопасности региона (на примере Республика Башкортостан).

26.Управление социально-экономическим развитием города: методологические основы, опыт реализации (на примере РБ).

11.Образцы тестов для проведения текущего контроля освоения дисциплины и контро-

ля самостоятельной работы обучающегося Урбанизация-это:

*рост городов; рост городского населения;

рост городов и городского населения;

рост городов, городского населения и усиления их роли.

Экономика-это:

совокупность национальных экономик; * совокупность производственных отношений;

это совокупность международных взаимных отношений; это наука об экономии.

Экономические зоны - это

* группы укрупненных районов страны; это зоны, различающиеся по степени экономического развития;

зоны, которые приравниваются к оффшорным; целостно-территориальная часть народного хозяйства.

Экономический район - это

группы укрупненных районов страны; * целостно-территориальная часть народного хозяйства;

зоны, состоящие из государственных образований; система количественных и качественных показателей.

Федерация - это

государство, состоящее из государственных образований; * государство, состоящее из государственных образований, обладающих юридически определенной политической самостоятельностью; группа укрупненных районов страны; государство, состоящее из субъектов.

Уровень жизни - это

15

* система количественных, качественных показателей, характеризующее благосостояние населения и его социальных групп; система качественных показателей; система уровня смертности и рождаемости;

показатель уровня жизни в денежном эквиваленте.

Субъектами РФ являются

административный район; федеральный округ; * автономный округ; поселение.

Более быстрыми темпами урбанизация протекает в ХХ веке

впромышленно развитых странах; *в развивающихся странах; странах со смешанной экономикой;

вбедных странах.

Субурбанизация - это

* миграция обеспеченных слоев в экологически благоприятные пригороды; миграция средних слоев в центральный деловой район; миграция наименее обеспеченных слоев общества в районы новой застройки;

миграция наименее обеспеченных слоев общества в районы долевого строительства.

Схема размещения населенных пунктов вокруг одного крупного населенного пункта называется:

линейная; * агломерационная;

равномерная;

конгломерационная.

По мере удаленности от города спрос на товары и услуги:

возрастает; * падает;

не изменяется; зависит от сезонности.

Какой фактор оказывает наибольшее влияние на размещение предприятий промышленности?

технологический фактор; * сырьевой фактор;

экономико-географическое положение региона; финансовое благосостояние граждан.

Укажите формы территориальной концентрации промышленности:

* промышленный район; экономический район; административный район; деловой район.

В структуре импорта РФ доминируют:

топливные ресурсы; *текстильные изделия и обувь; машины и оборудование; овощи и фрукты.

Укажите число экономических районов в РФ:

семь; * одиннадцать;

восемнадцать;

пятьдесят

четыре.

16

Единой европейской валютой является:

акю;

*евро;

доллар;

марка.

Республика Башкортостан входит в:

Уральский федеральный округ; Сибирский федеральный округ; Центральный федеральный округ; *Приволжский федеральный округ.

Производительные силы - это

совокупность физических и духовных способностей человека, используемых в производственной деятельности.

* средства производства и люди, обладающие знаниями, опытом, навыками к труду и приводящие средства производства в действия.

отношения между людьми (классами, социальными группами, коллективами и т. д.) в процессе производства, распределения, обмену и потребления материальных благ; экономический базис общества.

Они представляют собой основные исходные положения, которыми руководствуется государство в своей экономической политике (политике размещения производительных сил) отметьте какому из перечисленных ниже, понятию оно соответствует?:

закономерности размещения производительных сил.

*принципы размещения производительных сил. факторы размещения производительных сил.

закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил.

Согласно теории, промышленного штандорта А.Вебера на размещение производства влияют следующие факторы:

Экологический, транспортный, сырьевой Транспортный, экологический, рабочей ориентации

*Транспортный, рабочей ориентации, агломерации

Агломерации, энергетический, транспортный

В 2005 году добыто угля в России:

до 100 млн т от 100 до 150 млн т

от 150 до 200 млн т * более 200 млн т

По производству каких видов промышленной продукции Россия в мире занимает ведущее место:

легкой промышленности пищевой * добыча газа и нефти

химическая

Основная единица административно-территориального деления в сельской местности, составляющая часть территории республики, края, области, округа - это:

страна

*район

город

местность

В промышленности России ведущее место принадлежит:

машиностроительному комплексу *ТЭК химическому комплексу

агропромышленному комплексу

17

Под промышленным узлом понимается:

Территориальные экономические образования, отличающиеся высоким уровнем территориальной концентрации предприятий различных отраслей хозяйства, инфраструктурных объектов и научных учреждений, а так же высокой плотностью населения.

*Группа производств, компактно размещенных на небольшой территории, участвующих в системе территориального разделения труда страны, имеющих производственно-тех- нологические связи между предприятиями, общность системы расселения, социальной и производственной инфраструктуры.

Промышленные районы, которые представляют собой большие территории с относительно однородными природными условиями, определенной направленностью развития производительных сил, с соответствующей сложившейся материально-технической базой, производственной и социальной.

Природные территории

Какой фактор не относят к факторам размещения производства?

Природные

Демографические

Социальные

*Политические

Рациональное размещение производства - это:

Сокращение чрезмерно дальних перевозок * Кооперирование и комбинирование производства Экономия затрат на производства

Приближение топливно-энергетического производства к источнику сырья

Рабочая сила - это:

население, занятое поиском работы. * население, занятое трудом. население способное к труду.

население, которое способно производить материальные блага или оказывать услуги.

Региональные финансы - это

система экономических отношений, посредством которой распределяется национальный доход на экономическое и социальное развитие территорий.

форма образования и расходования денежных средств, предназначенных для обеспечения задач и функций, отнесенных к предметам ведения субъекта РФ.

* совокупность денежных средств, используемых на экономическое и социальное развитие территорий.

федеральные финансы.

Кооперация производства - это:

Формирование средств для развития производства.

*Организация производства, в целях совместного изготовления продукции. Комплекс отраслей, обслуживающий непосредственное производство. Борьба между производителями за выгодные условия производства.

Крестьянское (фермерское) хозяйство - это:

Комплекс отраслей хозяйства, обслуживающее население. Отрасль народного хозяйства.

Хозяйство на основе кооперации и разделение производства и труда.

* Самостоятельный хозяйственный субъект, осуществляющий переработку и реализацию сельскохозяйственной продукции.

Крупные экономические зоны страны с характерными природными и экономическими условиями развития - это

*Макрорегионы Государственная территория Агропромышленный комплекс Город

18

Мегаполисы - это

Крупные экономические зоны.

* Крупные формы расселения, образующиеся в результате срастания городских агломераций.

Государственные образования.

Определенная часть земной поверхности, находящаяся под суверенитетом государ-

ства.

Изменение человеком или группой лиц своего социального, социально-профес- сионального положения - это

Социальное положение Демографический прогноз Структурная пирамида

* Социальное движение

Лица, имеющие доход от занятий (независимо от его источника), а также лица, ищущие работу - это

Структура населения *Экономически активное население Социальное движение Уровень жизни населения

Научное направление, изучающее общие закономерности взаимоотношений природы и общества - это

*Экология человека Экономика человека Социология человека Психология человека

Выборный орган местного самоуправления - это

Самостоятельный хозяйственный субъект * Муниципалитет

Совокупность взаимодействующих предприятий Социально-экономическая ячейка

Совокупность людей, проживающая на какой - либо территории или же на всей земле - это

*Население

Мигранты

Реэмигранты

Эмигранты

Научно-техническая революция (НТР) - это

Взаимосвязанная поступательное развитее науки и техники.

Вложение средств в разработку новой техники, технологии или научные исследования. * Качественное преобразование современных производительных сил на основе круп-

нейших научных и технических открытий.

Борьба за достижение лучших результатов в развитие науки и технике.

Научно-технический прогресс (НТП) - это

* Взаимосвязанное поступательное развитие науки и техники.

Качественное преобразование современных производительных сил на основе научных и технических открытий.

Обеспеченность потребительскими благами.

Система мер, осуществляемых государством над отраслями, определяющее научнотехнический прогресс.

Низовая административная единица, населенный пункт, расположенный вне городской черты - это

Район

Деревня

19

*Поселок Район - регион

Предпринимательство - это

Форма правления Совокупность физических и духовных способностей человека, используемых в произ-

водственной деятельности.

Группа производств, компактно размещенных на небольшой территории, связанных между собой производственными связями.

*Деятельность, направленная на извлечение прибыли в условиях рыночной экономи-

ки.

Самостоятельный хозяйственный субъект, созданный в порядке, установленным законодательством, для осуществления определенных видов деятельности в целях удовлетворения общественных потребностей - это

Индустрия

Домохозяйство

*Предприятие

Рынок

Президентская республика - это

Коллективная форма правления Частная форма правления

*Республиканская форма правления, в которой верховная власть принадлежит прези-

денту.

Федеральная форма правления

Основные исходные научные положения, которыми руководствуется государство в своей экономической политике - это

*Принципы размещения производства Протекционизм Глобализация Оптимизация

Часть всей совокупности природных условий существования человечества, используемые в процессе общественного производства для удовлетворения потребностей общества - это

Трудовые ресурсы Экономические ресурсы *Природные ресурсы Промышленные ресурсы

Делегирование полномочий - это

принятие прав и ответственности руководящих органов.

*передача прав и ответственности подчиненным органам или лицам. совокупность физических и духовных способностей человека, используемых в производственной деятельности. распределение полномочий между органами управления.

Дотация - это

*ассигнования из бюджета выделяемые для покрытия запланированных убытков. изменения образа жизни людей.

процессы глобального развития.

деятельность местных органов власти по реализации предоставленных им полномочий.

Доходы предприятий - это

*увеличение экономических выгод в результате поступления активов.

порядок предварительной оплаты продукции, товаров, работ и услуг. размер торговой надбавки.

рост рентабельности улучшения работы предприятия на основе комплексного анализа.

20

Единое экономическое пространство - это

максимальное различие между регионами. исследование и прогнозирование региональных циклов.

*экономическая зона, образованная несколькими объединившимися в экономический союз государствами.

индивидуальная экономическая зона государства.

Индустрия - это

нововведение.

объединение в единое целое. сектор экономики.

*сфера деятельности.

Инновация - это

сфера деятельности. * нововведение.

объединение в единое целое. объединение структур и функций.

Интеграция - это

строение, расположение.

*объединение в единое целое. сфера деятельности. нововведение.

Инфраструктура - это

*совокупность сооружений, зданий, систем и служб.

система обеспечивающая передачу и обработку информации. совокупности единиц национальной экономики. исследование и прогнозирование региональных циклов.

Домохозяйство - это

состояние населения в условиях данной территории на определенное время. возобновление поколений через процессы рождаемости и смертности.

размер территории, площадь сельскохозяйственных угодий, почвенные ресурсы и их качество.

* социально экономическая ячейка, объединяющая людей отношениями.

Инфраструктура рыночная - это

комплекс сооружений и коммуникаций транспорта и связи.

совокупность отраслей предприятий обеспечивающих нормальную жизнедеятельность людей.

система понятий и классификаций.

* совокупность элементов, обеспечивающих бесперебойное многоуровневое функционирование.

Конкурентоспособность - это

показатели конкурентов в данное время. создание сильного бренда.

* способность превзойти конкурентов в заданных условиях. борьба за партнеров, продвигающих товар на рынки.

Производство - это

использование совокупного общественного продукта. * процесс создания материальных благ. использование общественного продукта. потребность.

Деятельностьэто

рост рентабельности и улучшения работы предприятия.

* процесс активного взаимоотношения субъекта с объектом. объединение в единое целое.

показатель позволяющий сравнивать подвижность.

21

Конкуренция - это

совместная работа физических лиц на развитие и эффективность роста предприятия. улучшение условий куплипродажи товаров.

способность превзойти конкурентов в заданных условиях. * соревнования за одни и те же средства существования.

Концентрация - это

величина.

увеличение выпуска. внимание. * сосредоточение.

Самоуправление - это

* предоставление местным органам власти право самостоятельно решать круг вопросов, отнесенные к их компетенции; система экономических отношении;

деятельность, направленная на извлечение прибыли;

форма организации труда;

Свободная экономическая зона - это

комплекс социальных отраслей; *часть территория государства, имеющая полную свободу в решение хозяйственных

вопросов, особый режим управления и льготные условия деятельности для местных предпринимателей и иностранных фирм; отрасль экономической науки;

система общественных отношений, социальных норм и институтов;

Совместные предприятия - это

* хозяйственные организации, созданные предприятиями, объединениями, кооперативами совместно с иностранными партнерами в целях более полного удовлетворения потребления в определенных видах продукции; организация производств, связей между предприятиями; экономическая деятельность, дающая прибыль;

совокупность условий для более рационального выбора места размещения хозяйственного объекта;

Социальная политика - это

основной институт политической системы общества;

*деятельность государства в области развития социальной сфере общества, повышению благосостояния, улучшение условий труда и жизни людей;

основная часть политики народонаселения , призванная воздействовать на воспроизводство населения и демографические процессы системой социальной, экономических, правовых и демографических мер, определяемых государством направления;

сфера хозяйственной деятельности, связанная с международной производственной и научно - технической кооперацией;

Социальное государство - это

*государство, политика которого направленная на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, и защиту его социальных прав;

основной институт политической системы общества , организующий , направляющий

ирегулирующий деятельность в отношения людей;

комплекс социальных отраслей, обслуживающий непосредственное производство; государство, состоящие из государственных образований, юридически определенной

политической самостоятельностью;

Структурная политика - это

отрасль экономической науки, изучающая совокупность экономических и социальных факторов и явлений;

22

деятельность государства в области развития социальной сферы общества; * система мер, осуществляемых государством по совершенствованию структуры об-

щественного производства; основная часть политики народонаселения, призванная воздействовать на воспроиз-

водство населения и демографические процессы;

Субсидия - это

сумма, выделяемая на определенный срок из бюджета вышестоящего уровня на конкретные цели для выравнивания социально-экономического развития соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования;

ассигнования из бюджета, предназначенные для покрытия запланированных убытков или сбалансирования нижестоящих бюджетов;

* безвозмездная выплата правительством денег или безвозмездная поставка товаров или услуг;

ценные бумаги, выпускаемые акционерным обществом, обладателям которых предоставляются все имущественные и личные права, связанные с обладанием акцией;

Субъекты федерации - это

центральный таможенный орган РФ, возглавляющий единую систему таможенных органов РФ;

постоянно действующие органы палат Федерального Собрания, образуются из числа депутатов палат; готовят заключения по проектам законов (комитеты Совета Федерации также по принятым Государственной Думой законам), разрабатывают и предварительно;

*республики, края, области, города федерального значения, автономные области и округа, входящие в состав федерации;

народное голосование граждан РФ по законопроектам, действующим законам и другим вопросам государственного значения;

Суверенитет - это

*полная независимость государства от других государств в его внутренних делах и внешних отношениях;

политическая свобода, обладание реальной возможностью определять характер своей национальной жизни, включая прежде всего способность политически самоопределяться вплоть до образования собственного государства;

неотчуждаемое юридическое качество независимого государства, символизирующее его политико-правовую самостоятельность, высшую ответственность и ценность как первичного субъекта международного права;

необходимое для исключительного верховенства государственной власти и предполагающее неподчинение власти другого государства; возникающее или исчезающее в силу добровольного изменения статуса независимого государства как цельного социального организма; обусловленное правовым равенством независимых государств и лежащее в основе современного международного права;

один из важнейших принципов международного права, составляющий основу современных международных отношений;

Территориальная интеграция труда - это

*процесс установления и углубления хозяйственных связей между отдельными регио-

нами;

культурная состояние внутренней целостности культуры и согласованности между различными ее элементами, а также процесс, результатом которого является такое взаимосогласование.;

процесс повышение роли городов в обществе, увеличение доли городского населения страны;

экономический процесс взаимодействия национальных хозяйств двух и более государств на основе кооперации и разделения производства и труда;

Тоталитаризм - это

23

* государственной строй, осуществляемый абсолютный контроль над всеми областями общественной жизни;

идеология, выступающая за идеалы социализма в рамках конституционной парламентской демократии или прямой демократии;

характеристика особых типов режимов, основанных на неограниченной власти одного лица или группы лиц при сохранении некоторых экономических, гражданских, духовных свобод для граждан;

форма правления, в которой всей властью обладают военные, как правило, захватившие власть в результате государственного переворота.

Агломерация - это

Сфера хозяйственной деятельности. Экономическая деятельность *Скопление населенных пунктов Социальное явление

Агропромышленный комплекс - это

*Производственно-экономическая система, охватывающая ряд отраслей Отрасль экономической науки.

Соотношение между величиной природных ресурсов. Система общественных отношений.

Бизнес - это

*Экономическая деятельность, дающая прибыль. Деятельность направленная на развитие науки. Самостоятельный хозяйственный субъект. Комплекс социальных отраслей.

Воспроизводство - это

Это конкретное состояние населения в условиях данной территории.

*Постоянное повторение, непрерывное возобновление процесса общественного производства.

Демографический процесс, обусловленный рождениями, смертями, браками, развода-

ми.

Разность между рождаемостью и смертностью населения.

Государственные образования - это

Сельские поселения.

Населенный пункт, имеющий статус города.

Конкретное состояние населения в условиях данной территории. *Края, области, города федерального значения.

Государственная территория - это

Социально экономическая ячейка.

*Определенная часть земной поверхности находящаяся под суверенитетом государства. Наиболее крупные формы расселения.

Комплекс социальных отраслей.

Государство - это

Форма общественного разделения. Часть населения страны.

Определенная часть земной поверхности. *Институт политической системы общества.

11. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Приводятся контрольные вопросы и образцы заданий для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету) по всему курсу:

1.Объект, предмет и методы исследования региональной экономики.

2.Закономерности размещения производительных сил.

24

3.Основные принципы размещения производительных сил.

4.Факторы размещения производительных сил.

5.Назовите основные направления региональной экономики.

6.Охарактеризуйте значение и содержание региональной политики государства.

7.Региональный аспект национальной безопасности.

8.Анализ природных ресурсов и хозяйственных условий регионов.

9.Определение эффективности развития производства.

10.Обоснование основных направлений развития, определение масштабов, структуры и эффективности территориального комплекса.

11.Раскройте сущность регионального самофинансирования.

12.Приоритетность развития и размещения отраслей регионов.

13.Экономическое районирование как метод территориальной организации народного хозяйства.

14.Определение макрорегиона и экономического района, их главные признаки и районообразующие факторы.

15.Формирование территориальных пропорций размещения производительных сил.

16.Основные подходы к стратегии экономического развития регионов.

17.Специфика региональных программ.

18.Состав и структура комплексной программы.

19.Общие подходы к разработке региональных отраслевых программ.

20.Основные положения формирования методики разработки региональных энергетических программ.

21.Природно-ресурсный потенциал.

22.Экономический потенциал.

23.Научный потенциал и научно-технический прогресс.

24.Дайте экономическую оценку размещения топливно-энергетических ресурсов (уголь, природный газ, нефть, торф).

25.Проанализируйте особенности размещения металлосодержащего сырья (железные, полиметаллические и медные руды).

26.Дайте оценку трудовых ресурсов.

27.Оцебните региональную структуру промышленности России.

28.Оцените подготовку кадров в России.

29.Влияние научно-технического процесса на развитие региона.

30.Основные показатели современного российского рынка труда.

31.Структурные изменения на российском рынке труда.

32.Региональные особенности рынка труда.

33.Государственная политика в области занятости и рынка труда.

34.Цели и содержание социальной политики на переходном этапе развития рыночных отношений в России.

35.Приоритетные направления реорганизации пенсионной системы РФ.

36.Приоритетные направления реорганизации в сфере здравоохранение РФ.

37.Приоритетные направления реорганизации в сфере образование РФ.

38.Причины районной дифференциации оплаты труда и уровня жизни населения.

39.Главные составные части региональных финансов России.

40.Бюджетная система России.

41.Региональные бюджеты РФ.

42.Местные бюджеты РФ.

1. Налоговые доходы региональных и местных бюджетов.

43.Неналоговые и другие доходы региональных и местных бюджетов.

44.Финансово-бюджетный федерализм и межбюджетные отношения.

45.Основные понятия, значение и организационные формы инвестиционно-инновационной политики.

25

46.Основные черты формирования региональной инвестиционно-инновационной политики на современном этапе.

47.Распределение инвестиций из федерального бюджета по регионам России.

48.Роль иностранного капитала в решении задач инвестиционно-инновационной политики в регионах России.

49.Инвестиционно-инновационной потенциал регионов России.

50.Основные понятия, роль и значение территориальных материальных балансов и общие положения методики их разработки.

51.Методика разработки топливно-энергетического баланса.

52.Методика разработки продовольственных балансов.

53.Территориальные материальные балансы важнейших видов продукции по экономическим районам РФ.

54.Геоэкономические факторы и предпосылки формирования региональных товарных рынков России.

55.Топливно-энергетический комплекс.

56.Развитие межрегиональных и межгосударственных связей в газовой промышленности.

57.Металлургический комплекс.

58.Машиностроительный комплекс.

59.Химическая промышленность.

60.Лесопромышленный комплекс.

61.Продовольственные рынки России.

62.Охарактеризуйте основные направления расходов региональных и местных бюджетов страны.

63.Раскройте содержание территориального сводного финансового баланса.

64.Основные критерии выбора инновационных приоритетов на государственном уровне.

65.Охарактеризуйте особенности распределения инвестиций из федерального бюджета по регионам страны.

66.Определение понятия «территориальные материальные балансы», какова их роль и значение для территориальной организации производства.

67.Современные тенденции и особенности развития рынков продукции черной и цветной металлургии.

68.Основные направления формирования финансово-промышленных групп в металлургическом комплексе.

70.Современные тенденции в развитии товарных рынков продукции машиностроения.

71.Охарактеризуйте современные состояние рынка химической продукции и возможности его совершенствования.

72.Основные виды лесопродукции, выступающие на товарных рынках и основные факторы их формирования.

73.Методы, используемые региональной экономикой для анализа территориальной организации хозяйства и их сущность.

74.Охарактеризуйте основные закономерности размещения производительных сил.

75.Раскройте сущность специализации и комплексного развития регионов.

26