- •4.1 Зачет проходит в форме тестирования. Модуль 1. Генезис и специфика философского знания. Тест рубежного контроля № 1:
- •Модуль 2. Бытие и сознание. Тест рубежного контроля № 2.
- •Модуль 3. Проблема человека в философии. Тест рубежного контроля № 3.
- •Модуль 4. Общество и история. Тест рубежного контроля №4.
- •Модуль 5 . Познание и наука. Тест рубежного контроля №5.
4.1 Зачет проходит в форме тестирования. Модуль 1. Генезис и специфика философского знания. Тест рубежного контроля № 1:
Тест содержит 10 заданий, на выполнение которых отводится 7 минут. Выберите наиболее правильный, по Вашему мнению, вариант ответа и отметьте его любым значком в бланке ответов
1. С греческого языка слово «философия» переводится как: | |
1. любовь к истине |
3. учение о мире |
2. любовь к мудрости |
4. божественная мудрость |
2. Мировоззрение – это: | |
1. совокупность знаний
|
3. отражение человеческим сознанием тех общественных отношений, которые объективно существуют в обществе |
2. совокупность взглядов, оценок, эмоций, характеризующих отношение человека к миру и к самому себе |
4. система адекватных предпочтений зрелой личности
|
3. Определяющим признаком религиозного мировоззрения является: | |
1. вера в единого бога-творца |
3. презрительное отношение к достижениям науки, отрицание их достоверности |
2. отрицание человеческой свободы, вера в то, что все поступки изначально определены богом |
4. вера в сверхъестественные, потусторонние силы, обладающие возможностью влиять на ход событий в мире |
4. Впервые употребил слово «философия» и назвал себя «философом»: | |
1. Сократ |
3.Пифагор |
2. Аристотель |
4. Цицерон |
5. Мировоззренческая функция философии состоит в том, что:
| |
1. философия осуществляет рефлексию современной ей культуры |
3. философия способствует улучшению характеров людей |
2. философия направляет деятельность людей на улучшение жизни |
4. философия помогает человеку понять самого себя, своё место в мире |
6. Онтология – это: | |
1. учение о всеобщей обусловленности явлений |
3. учение о бытии, о его фундаментальных принципах |
2. учение о сущности и природе науки |
4. учение о правильных формах мышления |
7. Гносеология – это: | |
1. учение о развитии и функционировании науки |
3. учение о логических формах и законах мышления |
2. учение о познании |
4. учение о сущности мира, его устройстве |
8. Антропология – это: | |
1. учение о развитии и всеобщей взаимосвязи |
3. наука о поведении животных в естественных условиях |
2. учение о человеке |
4. философское учение об обществе |
9. О каком историческом типе мировоззрения идет здесь речь: «Это - целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции»? | |
1. Мифологии |
3. Философии |
2. Религии |
4. Науке |
10. Основным принципом античной философии был: | |
1. космоцентризм |
3. антропоцентризм |
2. теоцентризм |
4. сциентизм |