Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Оборудование и технологии послепечатных процессов»

Курсовой проект по дисциплине «Оборудование и технологии послепечатных процессов» вы­полняется студентами 4курса.

Цель методических указаний - оказание квалифицированной помощи студентам при решении профессиональных задач, предложенных в задании на курсовое проектирование.

Курсовые проекты могут выполняться по трем на­правлениям.

По теме первого направления, в методических указаниях рассматриваются вопросы проектирования технологических процессов в послепечатном производстве при выпуске единичного издания, которые помогают студентам в решении ряда инженерных задач, связанных: с правильной оценкой издательско-полиграфического оформления рассматриваемого издания и качества его исполнения по группе печатных и послепечатных процессов; с обоснованием выбора вида печати, основного и вспомогательного оборудования, материалов, режимов и параметров технологических операций на выбранном оборудовании, показателей качества печатной продукции и методов их контроля; с проведением расчетов по загрузке оборудования, а также количества основных материалов; с составлением технологической карты прохождения заказа.

По темам второго и третьего направлений - разработка/внедрение новых технологиче­ских процессов в печатном производстве и исследование в области печат­ных процессов, в методических указаниях предложены и рассмотрены: общая методика экспериментального исследования, с учетом конкретизации данных по выбранному направлению (объект исследования, исследуемые параметры/режимы, методики исследования и пр.), план работы - для реализации поставленной в КП задачи.

Методические указания к курсовому проекту по дисциплине «Оборудование и технологии послепечатных процессов» дают возможность студенту самостоятельно провести работу над проектом с учетом современных требований к его содержанию и оформлению, с научным и технологическим обоснованием принятых решений и выводов.

1 Задачи и исходные данные по курсовому проектированию

1. Задачи курсового проекта:

- изложение основных принципов проектирова­ния выпуска единичного издания на стадии печатного процесса или принципов научно-исследовательской (теоретической, экспериментальной) работы (НИР), направленных, независимо от выбранного направления проекта, на совершенствование техники и технологии печатных процессов;

- самостоятельное решение задач проектирования или НИР с использованием полученных знаний и специ­альных литературных источников (справочников, нормативных материалов /Госты, ОСТы, ТУ, стандарты ISO/, учебников, учебных пособий, отраслевых журналов);

- систематизация разрабатываемых вопросов и их последовательное логическое изложение, подкрепленное качественным и количественным анализом;

- краткое изложение основных выводов, вытекаю­щих из результатов проделанной работы;

- подготовка студентов к выполнению выпускной квалификационной работы (ВКР), если курсовой проект выполняется по второму и третьему направлениям.

Курсовой проект по выбранной теме выполняется на основе исходных данных, указанных в задании по курсовому проектированию. Задание оформляется на специальном бланке, которое подписывается студентом и руководите­лем проекта, а затем утверждается заведующим кафедрой.

1.2 Тематика курсового проектирования

Тема курсового проекта утверждается каждому сту­денту индивидуально с учетом его пожеланий и уровня подготовки, а также с учетом конкрет­ных предложений полиграфических предприятий или ка­федры.

Курсовые проекты могут выполняться по трем на­правлениям:

1) проектирование технологии брошюровочно-переплетных процессов для книжного или журнального изда­ния;

2) конкретные разработки или внедрение новых технологиче­ских процессов (материалов, оборудования) в печатном производстве полиграфического предприятия;

3) исследование в области послепечатных процессов.

По теме первого направления студенту выдается задание с характеристикой издания для проектирования, т.е. указы­вается формат и доля листа, объем в печатных листах, красочность, наличие дополнительной печати (дополнительные элементы издания) и т.д.

По темам второго направления, в соответствии с заданием полиграфического предприятия и на основе анализа потребностей производства, руководителем совместно со студентом определяются исходные данные для предлагаемой темы: формулируется проблема, определяются задачи и пути решения. Темы должны соответствовать основным направлениям совершенствования техники и технологии брошюровоячно-переплетных процессов.

По третьему направлению выдаются темы научно-исследовательского характера, выполняемые студентами по плану работы кафедры или на основании предложений поли­графических предприятий, имеющих базу для научных исследований. В задании руководителем студента формулируется существо имеющейся проблемы и план научно-исследовательской работы.

1.3 Структура и содержание курсовых проектов

Пояснительная записка курсового проекта должна быть выполнена на компьютере и оформлена в соответствии с ГОСТом 7.32-2001(2006) [2], и включать в себя:

- титульный лист;

- задание на курсовое проектирование;

- реферат;

- содержание;

- введение;

- основную часть (пункты задания);

- заключение;

- список использованных источников;

- приложение (схемы спуска полос для каждого элемента издания).

Титульный лист является первым листом пояснительной записки (ПЗ) и заполняется по форме, утвержденной СПбГПУ.

После титульного листа вкладываются задание на кур­совое проектирование и реферат, которые в нумерации страниц пояснительной записки не учитываются.

Реферат должен отражать основное содержание выполненной работы и включать:

- сведения об объеме записки, количестве таблиц, иллюстраций, использованных источников, приложений;

- перечень ключевых слов;

- текст реферата.

Перечень ключевых слов должен состоять из терминов и определений основных понятий и явлений, используемых в пояснительной записке. Реферат должен включать не менее 5 и не более 15 ключевых слов в именительном падеже, напечатанных через запятую в несколько строк.

Текст реферата (объемом не более 1 страницы) должен включать:

- основную часть, отражающую сущность выполненной работы;

- конкретные сведения, раскрывающие содержание основной части реферата;

- краткие выводы относительно особенностей, эффективности, возможности и области применения полученных результатов.

Содержание должно последовательно перечислять заголовки разделов, подразделов, пунктов и приложений, указывать номера страниц, на которых они помещены, включать все заголовки, имеющиеся в пояснительной записке.

Введение должно содержать оценку современного состояния решаемого вопроса, исходные данные (со ссылкой на задание по курсовому проектированию), а также цель работы.

Содержание основной части пояснительной записки определяется заданием по курсовому проектированию и должно в полной мере раскрывать выбранную студентом тему.

Темы первого направления включают разработку следующих вопросов:

1. характеристику издания по назначению и технологическим признакам.

2. определение издательско-полиграфического оформления издания;

3. оценка качества полиграфического исполнения издания - образца по группе печатных процессов и брошюровочно-переплетных;

4. определение конструкции проектируемого изда­ния;

5. выбор и обоснование выбора печатного оборудования;

6. выбор и обоснование основных решений по конструкции издания-образца

7. разработка технологической схемы брошюровочно-переплетных процессов;

10) расчет потребного количества основных и вспомогательных материалов;

12) организация контроля качества готовой продукции

.

Темы второго и третьего направлений должны включать разделы:

1) обоснование выбранного направления работы;

2) аналитический обзор литературных источников;

3) формулировку задачи внедрения или исследования;

4) выбор методик: работы оборудования, приборов, исследования материалов, оценки качества полученных результатов;

5) проведение экспериментальных исследований;

6) получение и обработка результатов исследований.

Заключение по первой части курсового проекта должно содержать конкретные выводы по результатам проделанной работы, а по второму и третьему направлениям должно содержать: краткие выводы по результатам выполненной работы, предложения по их использованию и внедрению, оценку технико-экономической эффективности при использовании результатов работы.