Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lech_ekz_sit_zadachi_2014.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
22.03.2016
Размер:
574.98 Кб
Скачать

Первый московский государственный медицинский университет имени и.М.Сеченова

Утверждаю

Проректор по учебной работе

_______________________Т.М.Литвинова

«______»_____________________2014

Экзаменационная ситуационная задача №___83_________

____________________________Анатомия человека_________________________________

(наименование дисциплины, раздела дисциплины)

__________________________060000 «Здравоохранение» ____________________________

код и наименование укрупненной группы специальностей (направлений подготовки)

__________________________060101 «Лечебное дело»_____________________________

код и наименование направления подготовки (специальности)

При препарировании трупа студентам рекомендовано сохранить нервы, иннервирующие кожу переднемедиальной области голени.

  1. Какой нерв необходимо выделить и сохранить?

  2. В каком межмышечном канале этот нерв проходит на бедре? От какого нерва он отходит?

Декан лечебного факультета М.А.Кинкулькина

Заведующий кафедрой

анатомии человека М.Р. Сапин

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Первый московский государственный медицинский университет имени и.М.Сеченова

Утверждаю

Проректор по учебной работе

_______________________Т.М.Литвинова

«______»_____________________2014

Экзаменационная ситуационная задача №___84_________

____________________________Анатомия человека_________________________________

(наименование дисциплины, раздела дисциплины)

__________________________060000 «Здравоохранение» ____________________________

код и наименование укрупненной группы специальностей (направлений подготовки)

__________________________060101 «Лечебное дело»_____________________________

код и наименование направления подготовки (специальности)

При обследовании новорожденного ребенка обратили внимание на наличие двух расщелин в верхней губе, справа и слева от срединной линии.

  1. Как называется этот порок развития?

  2. С нарушением развития каких структур связано образование этих расщелин?

Декан лечебного факультета М.А.Кинкулькина

Заведующий кафедрой

анатомии человека М.Р. Сапин

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Первый московский государственный медицинский университет имени и.М.Сеченова

Утверждаю

Проректор по учебной работе

_______________________Т.М.Литвинова

«______»_____________________2014

Экзаменационная ситуационная задача №___85_________

____________________________Анатомия человека_________________________________

(наименование дисциплины, раздела дисциплины)

__________________________060000 «Здравоохранение» ____________________________

код и наименование укрупненной группы специальностей (направлений подготовки)

__________________________060101 «Лечебное дело»_____________________________

код и наименование направления подготовки (специальности)

В результате заболевания больной потерял чувствительность языка к боли и температуре.

  1. Назовите нервы, проводящие импульсы общей чувствительности от языка.

  2. Какой нерв иннервирует мышцы языка?

Декан лечебного факультета М.А.Кинкулькина

Заведующий кафедрой

анатомии человека М.Р. Сапин

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Соседние файлы в предмете Нормальная анатомия