Історія України. Всесвітня Інтегрований 6 кл. 2013

Календарне планування

з Історії України. Всесвітньої Історії (інтегрований курс)

 у 6- А , 6- Б

на 2015 /2016 навчальний рік

       вчитель Е.О. Мельников

Загал. №	Скорег. №	Дата проведення								Кількість годин		Тема уроку		Домашнє завдання	Примітки
		6-А				6-Б
		план		факт		план		факт
											10		ВСТУП. ПОВТОРЕННЯ. Розділ І. ЖИТТЯ ЛЮДЕЙ ЗА ПЕРВІСНИХ ЧАСІВ
		2.09				3.09				1		Повторення. Вступ до історії стародавнього світу		Прочитати «Вступ»
		4.09				7.09				1		Практичне заняття. Відлік часу в історії стародавнього світу
		7.09				9.09				1		Поява та розселення первісної людини по земній кулі. Антропогенез.		Прочитати п.3., записати теорії походження людини
		9.09				14. 09				1		Форми господарювання первісної людини		Прочитати п.3., виписати основні терміни
		11. 09.				14. 09				1		Суспільна організація та організація влади за первісних часів		Прочитати п.5,6, виписати терміни
		16. 09				17. 09				1		Духовна культура та вірування людей за первісних часів.		Прочитати п. 6, виписати терміни
		18. 09				21. 09				1		Практичне заняття. Основні стоянки та пам’ятки первісних людей на території України.
		21. 09				23. 09				1		Трипільська культура		Що дозволяє вченим уважати трип. к. одною з найрозвиненіших землеробських культур свого часу?
		23. 09				28. 09				1		Поступове ускладнення суспільного життя, передумови становлення держави та цивілізації		Знати терміни по темі
		25. 09				28. 09				1		Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з розділу І «Життя людей за первісних часів»,
											19		Розділ ІІ. ЦИВІЛІЗАЦІЇ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ
											6		ТЕМА 1. СТАРОДАВНІЙ ЄГИПЕТ
			30. 09				1. 09			1		Хронологічні межі та періодизація історії Стародавнього Єгипту		Записати і вивчити хронологічни межі з теми уроку
			2. 10				5. 10			1		Утворення держави та цивілізації в Єгипті в IV – ІІІ тис. до н.е.		Роскажіть як було побудоване суспільство Давнього Египту
			7. 10				5. 10			1		Розквіт та занепад Єгипту в ІІ – І тис. до н.е.		Складіть розповіть про Давне Царство
			8. 10				9. 10			1		Культура і мистецтво Давнього Єгипту		Що відкрила світу культура Давнього Египту?
			12.10				12.10			1		Практичне заняття. Міфи та релігія Давнього Єгипту. Ехнатон
			14.10				15.10			1		Узагальнення та систематизація знань
											6		ТЕМА 2. ЦИВІЛІЗАЦІЇ ПЕРЕДНЬОЇ ТА ЦЕНТРАЛЬНОЇ АЗІЇ. КІММЕРІЙСЬКО-СКІФСЬКИЙ СВІТ
			16.10				19.10			1		Розвиток цивілізацій Дворіччя в ІІІ–ІІ тис. до н.е. (Шумер, Аккад, Елам, Вавилонське царство)		Прочитати п.15. виписати терміни
			21.10				19.10			1		Фінікійські міста-держави. Ізраїльсько-Іудейське царство		Доведить, що Біблію можна вважати історичним джерелом
			23.10				22.10			1		Цивілізації Передньої та Центральної Азії в І тис до н.е. (Ново-Асирійське, Ново-Вавилонське, Перське царство Ахеменідів)		Прочитати п. 17,володіти картою
			2. 11				2. 11			1		Кіммерійці та скіфи на території сучасної України в ІХ ст. до н.е. – ІІІ ст. н.е.		Покажіть на карті розселення кожного з племен
			4. 11				5. 11			1		Практичне заняття. Геродот про скіфів. Історичні джерела про Скіфський похід Дарія
			6. 11				9. 11			1		Узагальнення та систематизація знань
											7		ТЕМА 3. СТАРОДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ .
			11. 11				9. 11			1		Цивілізація давньої Індії ІІІ тис. до н.е. – ІІ ст. до н.е		Прочитати п.20, виписати терміни
			13.11				12. 11			1		Суспільний устрій, релігія та повсякденне життя Давньої Індії		Порівняйте суспільний устрій Індії та Египту до Р.Х.
			16. 11				16. 11			1		Цивілізація Давнього Китаю ХХІІІ ст. до н.е. - ІІ ст. н.е		У чому особливості розвитку Стародавнього Китаю
			18. 11				19. 11			1		Суспільний устрій та повсякденне життя Давнього Китаю		Виписати терміни з п. 24
			20. 11				23. 11			1		Практичне заняття. Наукові знання, освіта та писемність у Стародавньому Китаї
			25.11				23. 11			1		Узагальнення та систематизація знань		Повторення пройденого
			27.11				26. 11			1		Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з розділу ІІ «Цивілізації Стародавнього Сходу»
											22		Розділ ІІІ. ІСТОРІЯ СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ
											9		ТЕМА 1. СТАНОВЛЕННЯ АНТИЧНОЇ ГРЕЦЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ
			2. 12				30. 11			1		Спільні риси та особливості розвитку цивілізацій Стародавнього Сходу й античної греко-римської цивілізації		Виписати терміни з п.25
			4. 12.				30. 11			1		Природа й населення Давньої Греції. (Загальна періодизація історії Стародавньої Греції)		Якою була природа Давньої Греції
			7. 12				3. 12			1		Мінойсько-Ахейська палацова цивілізація		Які були досягненя цивілізації?
			9. 12				7. 12			1		Практичне заняття. Давньогрецьке суспільство за поемами Гомера
			11. 12				10.12			1		Греція в ХІ - VІ ст. до н.е. (Боротьба демосу із знаттю. Поява писаних законів у Греції. Грецька тиранія)		Як Ви розумієте. що таке грецька тиранія?
			14. 12				14. 12			1		Велика грецька колонізація		Чому відбувся процес колонізації?
			16. 12				14.12			1		Утворення Афінської держави (Об’єднання Аттики. Закони Драконта. Реформи Солона. Тиранія в Афінах. Повалення тиранії і завершення формування Афінської держави)		Записати основні реформи та дати з теми уроку
			18. 12				17. 12			1		Практичне заняття. Спартанський поліс. Побут та виховання спартанців
			21.12				21. 12			1		Узагальнення та систематизація знань
											8		ТЕМА 2. АНТИЧНА ГРЕЦЬКА ЦИВІЛІЗАЦІЯ КЛАСИЧНОЇ ДОБИ
		23. 12				24. 12				1		Греко-перські війни		Знати дати, основних діячів та причини війн
		25. 12								2		Розквіт афінської демократії		Як Ви розумієте, що таке демократія?
										1		Практичне заняття. Господарювання та повсякденне життя в Давній Греції
										1		Криза грецької державності та піднесення Македонії
										1		Практичне заняття. Архітектура і скульптура у Давній Греції
										1		Практичне заняття. Давньогрецька міфологія і релігія
										1		Узагальнення та систематизація знань
											5		ТЕМА 3. ДОБА ЕЛЛІНІЗМУ
										1		Практичне заняття. Особистість і діяльність Александра Великого за історичними джерелами
										1		Утворення та розквіт елліністичних держав.
										1		Повсякденне та духовне життя за елліністичної доби
										1		Практичне заняття. Суспільне, господарське, духовне життя в античних полісах на тер. України
										1		Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з розділу ІІІ «Історія Стародавньої Греції»
											19		Розділ ІV. ІСТОРІЯ СТАРОДАВНЬОГО РИМУ
											9		ТЕМА 1. СТАРОДАВНІЙ РИМ ЗА ЦАРСЬКОЇ ТА РЕСПУБЛІКАНСЬКОЇ ДОБИ
										1		Природні умови Італії та заснування Риму.
										2		Римська республікаV - ІІ ст. до н.е. (Боротьба плебеїв і патриціїв у Римі. Військова експансія Риму й утворення Римської середземноморської держави)
										1		Соціальний устрій, повсякденне життя та організація влади Римської республіки
										1		Практичне заняття. Римське рабовласницьке помістя за даними джерел
										2		Криза і загибель Римської республіки ІІ – І ст. до н.е. (Реформи братів Гракхів, диктатура Сулли, Перший тріумвірат, диктатура Цезаря)
										1		Практичне заняття. Історичні портрети Цезаря і Цицерона
										1		Узагальнення та систематизація знань
											10		ТЕМА 2. РИМСЬКА ІМПЕРІЯ
										1		Римська імперія в I - II ст. н.е.
										1		Практичне заняття. Місто Рим і його повсякденне життя
										1		Римська імперія в III - IV ст. н.е. (Кризові явища в Римській імперії. Домінат. Реформи Діоклетіана і Константина)
										1		Виникнення християнства
										1		Практичне заняття. Культура Давнього Риму
										1		Занепад та падіння Римської імперії у V ст. н.е.
										1		Римський період античних держав на території України
										1		Практичне заняття. Історичні джерела про суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов’ян
										1		Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з розділу ІV «Історія Стародавнього Риму»
										1		Узагальнення до курсу: «Внесок народів стародавнього світу в історію людства. Роль стародавнього періоду в історії України»