Правовые информационные системы

можно установить выравнивание по левому краю (меню Формат—Абзац, вкладка Выравнивание). Отступы также можно выполнить, используя бегунки на верхней линейке страницы.

И последний текст (город, год) также расположить по центру и сделать отступ перед ним аналогичным образом.

Пример выполненного задания:

Часть текста выделена более жирным шрифтом. Для этого, выделив текст, установить начертание шрифта «полужирный» в пункте меню Формат— Символы…, вкладка Шрифт или нажать на кнопку на панели инструментов Ж.

11

Сравнить с предложенным образцом. В случае необходимости, исправьте свой документ. Сохранить его под тем же именем (меню Файл—Сохранить). Если же необходимо изменить имя файла, то выберите меню Файл—Сохранить как и введите новое имя.

Задание 2. Самостоятельная работа.

Создать в ТР заявление по образцу, содержащее следующую информацию: кому (декану, директору и т.д.); от кого (Ф.И.О., указание статуса – студент № группы); основной текст, содержащий часть данных в виде таблицы из 3 строк и 3 столбцов (пункт меню Таблица); дата, подпись (расположить в одной строке).

Оформить по прилагаемому образцу. Сохранить документ под именем «Writer №2» в вашу рабочую папку.

Образец задания № 2:

Задание 3. Самостоятельная работа.

Создать в ТР шаблон и документ повестки дня для кружка по информатике, используя мастер повестки дня (меню Файл—Мастер—Повестка дня). Шаблон должен иметь всю необходимую общую информацию (дата, время, место), 2—3 включаемых элемента, 3 роли, 2 пункта заседания. В самом же документе Заседания дня перечисленные параметры должны быть заполнены произвольными данными.

Шаблон необходимо сохранить под именем «Writer №3 (шаблон)», документ под именем «Writer №3» в вашу рабочую папку.

12

Задание 4. Самостоятельная работа.

Создать документ в ТР состоящий из 5 частей, каждая из которых должна иметь название, основной текст на 3—4 строки. Задать названиям частей стиль заголовок. Сохранить данный текстовый как презентацию под именем «Writer №4-1.odp» и как pdf.—документ под именем «Writer №4-2.pdf», используя экспорт (меню Файл— Отправить—Реферат в презентацию и Файл—Экспорт в PDF ).

Задание 5. Самостоятельная домашняя работа.

Открыть в ТР готовый текст, содержащий не менее 2 глав и 5 параграфов. Создать оглавление для этого текста (пункт меню Вставка — Оглавление и указатели — Оглавление и указатели), содержащее название глав и параграфов. Вставить оглавление в конец документа. При этом использовать разные стили для глав и параграфов (напр.: Заголовок 1для главы и Заголовок 2 для параграфа).

Основной текст оформить следующим образом: Формат – А5, ориентация – книжная, поля – левое 1,5 см, правое – 0,5 см, верхнее – 1 см, нижнее – 1 см, шрифт

– Arial, 13 кегль, выравнивание по ширине, отступ для первой строки – 1,5 см. Создать верхний колонтитул, содержащий информацию о студенте: Фамилия

Имя, № группы, текущая дата.

Документ преобразовать в формат PDF с именем «Writer №5».

Занятие 2. Представление информации средствами офисных программ. Презентации. (2 часа)

Задание 1. Создание презентации с использованием мастера презентаций

OpenOffice.org Impress.

Запустить программу OpenOffice.org Impress. На экране появляется окно Мастер презентаций. Выбрать тип презентации – новая презентация. При следующих загрузках программы выбирается сохраненная ранее презентация.

Далее, используя шаблоны презентаций, выбрать любой цвет, стиль слайда и способ отображения презентации. Третий шаг мастера можно пропустить, так как указанные в них параметры (эффекты и скорость смены слайдов) можно настроить впоследствии при редактировании презентации.

1. Составить презентацию об УрГЮА в объеме 8-10 слайдов.

Задание 2. Самостоятельная работа.

Составить презентацию о правах и обязанностях студента.

Задание 3. Самостоятельная домашняя работа.

Составить презентацию о структуре судебной власти в РФ

Задание 4. Самостоятельная домашняя работа.

Составить презентацию о структуре федеральной исполнительной власти в РФ

13

Модуль 2 Работа с информацией в глобальных компьютерных сетях

Цель. Выработка навыков поиска правовой информации и юридических документов на веб-сайтах в информационных сетях. Занятия 3-4 (4 часа).

Занятие 3. Информационные технологии глобальных информационных сетей (2 часа)

Задание 1. Работа с информационными ресурсами, содержащими официальную

инеофициальную правовую информацию.

1.Найти локализованные (установленные на рабочей станции) программы браузеры. Запустить программы. Создать в каждой собственные папки в меню избранное (закладки).

2.Найти сетевые порталы - браузеры (Яндекс, Google, Yahoo, Mail.ru и т.п.) В закладках отметить ссылку на каждый из найденных ресурсов.

3.Используя полученные ссылки в каждом из браузеров найти и зафиксировать закладками не менее 15 различных информационных ресурсов федерального уровня, содержащих полнотекстовые юридические документы. Для начала поиска использовать: 1) сайты органов государственной власти, отмеченные на едином портале органов государственной власти www.gov.ru; 2) сайт Российской Газеты www.rg.ru; 3) сайты справочных правовых систем «Гарант» www.garant.ru, «Консультант Плюс» www.consultant.ru, «Кодекс» www.kodeks.ru

Задание 2. По заданию преподавателя найти на официальных порталах данные о численности населения отдельных регионов РФ.

Оформить сведения в виде таблицы, созданной в текстовом редакторе, где первый столбец – название региона, второй столбец – численность населения.

Создать верхний колонтитул, содержащий информацию о студенте: Фамилия Имя, № группы, текущая дата.

Экспортировать документ в формат PDF с именем «Регионы».

Задание 3. По заданию преподавателя найти на официальных порталах данные о количестве совершенных преступлений в предыдущем году в отдельных регионах РФ.

Найденные сведения добавить в файл «Регионы» третьим столбцом таблицы. Экспортировать документ в формат PDF с именем «Регионы-2».

Занятие 4. Основные навыки работы с правовой информацией в глобальных компьютерных сетях (2 часа)

Задание 1. На сайтах органов государственной власти найти ответы на вопросы. Ответ по каждому заданию оформить в виде скриншота страницы, оформить

14

верхний колонтитул, сохранить отдельным файлом в формате PDF, имя файла должно соответствовать заданию.

1.Найти текст послания Президента РФ Федеральному собранию РФ за 2013 год (сайт Президента РФ).

2.Найти текст послания Президента РФ Федеральному собранию РФ за 2005 год (сайт Президента РФ, старая версия).

3.Найти доклад «Наука России в цифрах: 2011» (сайт Президента России молодым ученым и специалистам).

4.Найти сведения о совокупном объеме средств Стабилизационного фонда РФ

(сайт Министерства финансов РФ).

5.Найти Доклад Службы внешней разведки о договоре о нераспространении ядерного оружия (сайт Службы внешней разведки РФ).

6.Найти Федеральный государственный стандарт высшего профессионального

образования по направлению подготовки «бакалавр юриспруденции» (сайт Министерства образования и науки).

7. Найти состав Совета Государственной Думы РФ (сайт Государственной Думы РФ).

8. Найти стенограмму заседания Государственной Думы РФ от 26 декабря 2008 года (сайт Государственной Думы РФ).

9. Найти фамилии представителей Свердловской области в Совете Федерации РФ (сайт Совета Федерации РФ).

10. Найти повестку дня на 230 заседание Совета Федерации РФ (сайт Совета Федерации РФ).

11. Найти содержание бюллетеня № 1 от 30.01.2009 Верховного Суда РФ (сайт Верховного суда РФ).

12. Найти порядок обращения в Конституционный Суд РФ (сайт Конституционного Суда РФ).

13. Найти даты судебных заседаний в Арбитражных судах РФ, ответчиком в которых является гр. Иванов (сайт Высшего Арбитражного Суда РФ).

14. Найти перечень политических партий, имеющих право участвовать в выборах (сайт Центральной Избирательной Комиссии РФ).

15. Найти краткую историю учреждения и развития Прокуратуры (сайт Генеральной Прокуратуры РФ).

16. Найти график личного приема граждан руководством прокуратуры Свердловской области (сайт Прокуратуры Свердловской области).

17. Найти Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в РФ в 2007 году (сайт Уполномоченного по правам человека в РФ).

18. Найти биографию Губернатора Свердловской области (сайт Губернатора Свердловской области).

19. Найти сведения о резерве управленческих кадров Свердловской области

(сайт Правительства Свердловской области).

20. Найти государственные стандарты о документах, о делопроизводстве, о библиографических записях и списках, о ссылках и сносках, об издательской деятельности.

15

Модуль 3 Применение современных информационных технологий для

оформления юридических документов

Цель. Выработка навыков составления документов в соответствии с требованиями государственных стандартов. Представление документов. Занятия 5-8 (8 часов).

Занятие 5. Информация и документ. Государственные стандарты (2 часа)

План. Информация и документ. Документы и стандарты. Изучение стандартов, регламентирующих формы документов.

Задание 1. Найти тексты следующих государственных стандартов:

ГОСТ Р 5114198 Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения; ГОСТ Р ИСО 15489-1 – 2007 Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу, Управление документами. Общие требования; ГОСТ Р 6.30 – 2003 Унифицированная система организационно-

распорядительной документации; ГОСТ Р 7.0.5–2008 Библиографическая ссылка.

1.Составить краткий конспект стандартов.

2.По образцам в стандартах создать общий бланк документа кафедры Информационного права. Оформить верхний колонтитул. Сохранить в формате PDF

сименем «Бланк кафедры».

3.Создать набор бланков кафедры Информационного права: бланки писем, бланк распоряжений, бланк протокола заседания кафедры, бланк решения кафедры. Документы преобразовать и сохранить в файлах формата PDF, имя файла соответствует бланку документа.

4.На основе подготовленных конспектов составить презентацию о государственных стандартах.

Занятие 6. Юридический документ: цитирование и ссылка (2 часа)

План. Оформление ссылок на документ. Цитирование документа. Составление библиографического списка документов (библиографии).

Задание.

1.Прочитать Конституцию России. Найти термин «информация». Процитировать все статьи, содержащие термин «информация» и составить внутритекстовые ссылки.

2.Внутритекстовые ссылки, полученные в предыдущем задании преобразовать

вподстрочные ссылки.

16

3.Подстрочные ссылки, полученные в предыдущем задании, преобразовать в концевые.

4.Составить перечень цитат статей и ссылок на термин «информация», содержащихся в Водном кодексе РФ.

5.Составить перечень цитат статей и ссылок на термин «информация», содержащихся в Воздушном кодексе РФ.

Составить перечень цитат статей и ссылок на термин «информация», содержащихся в Лесном кодексе РФ.

Оформить верхний колонтитул.

Документы преобразовать и сохранить в файлах формата PDF.

Занятие 7. Юридический документ: библиография (2 часа)

План. Составление библиографического списка документов (библиографии).

Задания.

1.Используя электронный каталог библиотеки на сайте Академии www.usla.ru найти публикации (монографии, учебники, диссертации, статьи) по учебной дисциплине «Теория государства и права», составить библиографический список.

2.Составить библиографический список Кодексов РФ.

3.По материалам сайтов составить список публикаций преподавателей кафедры информационного права.

4.Составить библиографический список (6) Федеральных законов РФ, содержащих в названии термин «информация».

Для каждого документа оформить верхний колонтитул. Документы сохранить в файлах формата PDF.

Занятие 8. Контрольная работа по модулям 1 – 3. (2 часа)

Задания.

1.Составление документа по заданному образцу.

2.Составление документа по известному набору реквизитов.

3.Составление библиографического списка.

4.Составление презентации на основе текстовой информации.

5.Тестовое задание по содержанию государственных стандартов.

Модуль 4 Применение современных информационных технологий для

проведения статистического анализа информации

Цель. Выработка навыков представления статистических данных в табличном и графическом формате. Занятия 9-11 (6 часов).

17

Занятие 9. Статистическая информация в юридической деятельности (электронные таблицы). Графики. Диаграммы

Цель. Отработка навыков представления и обработки юридической информации с применением возможностей табличного процессора CALC.

Основные задачи. Знать основные закономерности представления информации в табличной форме. Уметь применять методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации. Владеть навыками оформления представленной в табличной форме информации.

Задание 1. Используя табличный процессор CALC офисного приложения

OpenOffice.org 3.3, создать таблицы данных, провести анализ, выполнить

объединение таблиц данных, создать сводную таблицу, построить график.

1) В табличном процессоре CALC создайте следующие таблицы данных:

Таблица 1

18

.

Таблица 2

Для этого запустите приложение CALC через контекстное меню, вызываемое правой клавишей «мышки»: правая клавиша → создать→Электронная таблица

OpenDocument.

Данные по городу М (Таблица 1) разместите на первом листе окна CALC и

придайте листу имя «Город М».

Отформатируйте заголовки таблиц, чтобы они объединяли все столбцы

данных. Заголовок таблицы размещен в ячейке с адресом А1:

, но он должен объединить всю таблицу, которая

содержит 5 столбцов, необходимо осуществить объединение нужного количества ячеек (в данном случае 5 ячеек).

Выделите с нажатой левой клавишей мыши 5 ячеек от А1 до Е1 и выберите

опцию	«Объединить	ячейки»	на	панели	инструментов:
						. Для

того, чтобы текст (или другие данные) находились в центре выделенной области,

следует через контекстное меню (правая кнопка «мыши») выбрать Формат ячеек→

в диалоговом окне выбрать вкладку Выравнивание и указать выравнивание по

горизонтали и по вертикали:

19

.

Обратите внимание, заголовки некоторых столбцов больше, чем собственно данные:

. Подобное представление данных неудобно, поэтому необходимо отформатировать ячейку так,

чтобы все слова заголовка располагалисть друг под другом, как представлено в ячейке С2.

Для форматирования выделите ячейку D2, через контекстное меню выберите

Формат ячеек, в диалоговом окне вкладка Выравнивание→установите флажок в опции «Переносить по словам»:

20