Граждаское право (РПД)
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой гражданского права
Доктор юридических наук профессор
_______________________ Б.М.Гонгало
(Протокол заседания кафедры № __8__ от 17.05.2011 г.)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Часть 1 Направление подготовки: 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр Для очной формы обучения
Екатеринбург
1. Цели и задачи дисциплины
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности: нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертноконсультационная и педагогическая.
Цель освоения учебной дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков профессионального мышления в области цивилистики для самостоятельного формирования профессиональных компетенций в послевузовский период при осуществлении основных видов профессиональной деятельности. Гражданское право как учебная дисциплина направлена на изучение основных дидактических единиц курса, соответствующих госстандарту третьего поколения, действующего законодательства, науки гражданского права, а также правоприменительной практики, в том числе судебной.
Основные задачи дисциплины: основной задачей является теоретически-познавательная задача получения, усвоения и систематизации цивилистических знаний, которые необходимы юристу в современных условиях. При этом должны формироваться навыки теоретического анализа гражданско-правовых явлений и умения их практического использования в качестве субъектов профессиональной деятельности при реализации регулятивной и охранительной функции гражданского права.
Воснову системы учебного курса по гражданскому праву положена система гражданского права и гражданского законодательства. Вместе с тем, между указанными системами нет полного тождества, поскольку учебным курсом гражданского права охватывается не только гражданско-правовая отрасль, но и наука гражданского права. Это и определяет построение учебной дисциплины по гражданскому праву, куда включаются научные определения, научные обобщения и выводы, примеры из судебной практики, подтверждающие правильность этих выводов. Все это является необходимым для успешного обучения студентов гражданскому праву и цивилистической науке.
Входе освоения дисциплины: «Гражданское право. Часть 1» студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:
•нормотворческая деятельность:
•участие в подготовке нормативно-правовых актов;
•правоприменительная деятельность:
•обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
•составление юридических документов;
•правоохранительная деятельность:
•обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
•охрана общественного порядка;
•предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
•защита частной, государственной, муниципальной собственности;
•экспертно-консультационная деятельность:
•консультирование по вопросам права;
•осуществление правовой экспертизы документов;
•педагогическая деятельность:
•преподавание правовых дисциплин;
•осуществление правового воспитания.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Гражданское право. Часть 1» является обязательной дисциплиной профессионального цикла специальных дисциплин ГОС ВПО третьего поколения по специальности 030501 «Юриспруденция».
В результате изучения дисциплины «Гражданское право. Часть 1» студент должен знать основные положения гражданского права, цивилистической науки, сущность и содержание основных понятий гражданского права, основные категории науки гражданского права, содержание основных гражданско-правовых институтов, правовой статус субъектов гражданских правоотношений; уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические
факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы.
3. Требования к результатам освоения дисциплины «Гражданское право. Часть 1».
После освоения курса «Гражданское право. Часть1» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
•осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
•способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
•владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
•способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
•способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
•способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
•способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10).
После освоения курса «Гражданское право. Часть 1» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
• В нормотворческой деятельности
Способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения, составляющие предмет гражданского права) (ПК-1).
• В правоприменительной деятельности
-Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
-Способность обеспечивать соблюдение гражданского законодательства субъектами права (ПК-3);
-Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
-Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы гражданского права в профессиональной деятельности (ПК-5);
-Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
-Владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7).
• В правоохранительной деятельности
-Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
-Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
-Способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).
• В экспертно-консультационной деятельности
- готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; (ПК-14);
-способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
-способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
• В педагогической деятельности
-способность преподавать гражданское право на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
-способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-
19).
В результате освоения дисциплины «Гражданское право. Часть 1» студент должен:
Знать: основные механизмы правоосуществления регулятивного и охранительного вида, их структурно-функциональные элементы и закономерности, нормы действующего законодательства; основные положения цивилистической науки; практику применения положений части I Гражданского кодекса РФ.
Уметь: ориентироваться в нормативных правовых актах, регулирующих общественные отношения, входящие в предмет гражданско-правового регулирования; анализировать правоприменительную практику, в том числе судебную; решать практические задачи в сфере гражданского права составлять юридические документы
Владеть: категориально-понятийный аппаратом цивилистики, навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками практического применения гражданско-правовых норм.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|
Аудиторные занятия (всего) |
138 |
3 |
4 |
В том числе: |
|
|
|
Лекции |
46 |
3 |
4 |
Семинарские занятия (С) |
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
92 |
3 |
4 |
Лабораторные занятия (ЛЗ) |
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
220 |
3 |
4 |
||
В том числе: |
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
+ |
|
|
|
Курсовая работа |
|
+ |
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
Другие |
виды |
самостоятельной |
|
|
|
работы |
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации |
|
|
|
||
Общая трудоемкость |
|
час |
|
|
|
|
|
Зач. ед. |
|
|
5. Структура и содержание учебной дисциплины
№ п/п Модуль, раздел |
(тема) учебной Виды |
|
учебной |
Всего |
дисциплины |
деятельности |
и |
часов |
|
|
трудоемкость (в часах) |
|
||
|
лекци |
Семинар |
СРС |
|
|
и |
ские |
|
|
|
|
(практич |
|
|
|
|
еские) |
|
|
|
|
занятия |
|
|
1.Модуль 1. МОДУЛЬ 1. Гражданское право. СИСТЕМНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.
1. |
ТЕМА |
|
1. ГРАЖДАНСКОЕ |
ПРАВО |
1 |
2 |
7 |
10 |
||
|
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАК УЧЕБНАЯ |
|
|
|
|
|||||
|
ДИСЦИПЛИНА |
|
|
|
|
|
|
|
||
2. |
ТЕМА 2. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК 1 |
2 |
7 |
10 |
||||||
|
ОТРАСЛЬ |
ПРАВА |
РОССИЙСКОЙ |
|
|
|
|
|||
|
ФЕДЕРАЦИИ |
|
|
|
|
|
|
|
||
3. |
ТЕМА |
|
|
3.ПРИНЦИПЫ |
1 |
2 |
7 |
10 |
||
|
ГРАЖДАНСКОГОПРАВА |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ |
|
|
|
|
|
|
|||
4. |
ТЕМА 4. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК 1 |
2 |
7 |
10 |
||||||
|
НАУКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
ТЕМА |
5.ИСТОЧНИКИ |
ГРАЖДАНСКОГО |
2 |
4 |
6 |
12 |
|||
|
ПРАВА РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ |
|
|
|
|
|
|
|||
6. |
ТЕМА 6.ОБЩИЕПОЛОЖЕНИЯ УЧЕНИЯ О |
1 |
2 |
7 |
10 |
|||||
|
ГРАЖДАНСКОМ ПРАВООТНОШЕНИИ |
|
|
|
|
|
||||
7. |
ТЕМА 7. ВОЗНИКНОВЕНИЕ, ИЗМЕНЕНИЕ И |
1 |
2 |
7 |
10 |
|||||
|
ПРЕКРАЩЕНИЕ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ И |
|
|
|
|
|||||
|
ОБЯЗАННОСТЕЙ. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ |
И |
|
|
|
|
||||
|
ЗАЩИТА ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ |
|
|
|
|
|
|
|||
8. |
ТЕМА 8. ГРАЖДАНЕ (ФИЗИЧЕСКИЕ ЛИЦА) |
2 |
4 |
6 |
12 |
|||||
|
КАК СУБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА |
|
|
|
|
|||||
9. |
ТЕМА 9.ЮРИДИЧЕСКИЕ ЛИЦА |
|
|
2 |
4 |
6 |
12 |
|||
10. |
ТЕМА |
10. |
РОССИЙСКАЯФЕДЕРАЦИЯ, |
ЕЕ |
1 |
2 |
7 |
10 |
||
|
СУБЪЕКТЫ, |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
МУНИЦИПАЛЬНЫЕОБРАЗОВАНИЯ |
КАК |
|
|
|
|
||||
|
УЧАСТНИКИ |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ГРАЖДАНСКИХПРАВООТНОШЕНИЙ |
|
|
|
|
|
||||
11. |
ТЕМА 11.ОБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ |
2 |
4 |
6 |
12 |
12. |
ТЕМА 12.НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ БЛАГА И ИХ |
1 |
2 |
7 |
10 |
|||||
|
ЗАЩИТА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
ТЕМА 13. СДЕЛКИ |
|
|
|
|
2 |
4 |
7 |
13 |
|
14. |
ТЕМА |
14.ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО. |
1 |
2 |
7 |
10 |
||||
|
ДОВЕРЕННОСТЬ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. |
ТЕМА 15. СРОКИ В ГРАЖДАНСКОМПРАВЕ. |
2 |
4 |
7 |
13 |
|||||
|
ИСКОВАЯ ДАВНОСТЬ. |
|
|
|
|
|
|
|
||
111. |
МОДУЛЬ 3. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ |
|
|
|
0 |
|||||
|
И ДРУГИЕ ВЕЩНЫЕ ПРАВА |
|
|
|
|
|
|
|
||
16. |
ТЕМА 16. ОБЩИЕПОЛОЖЕНИЯ ВЕЩНОГО |
2 |
4 |
7 |
13 |
|||||
|
ПРАВА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17. |
ТЕМА 17.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕНИЯ О |
2 |
4 |
7 |
13 |
|||||
|
ПРАВЕ СОБСТВЕННОСТИ |
|
|
|
|
|
|
|
||
18. |
ТЕМА |
|
18.ПРИОБРЕТЕНИЕИ |
1 |
2 |
7 |
10 |
|||
|
ПРЕКРАЩЕНИЕПРАВА СОБСТВЕННОСТИ |
|
|
|
|
|||||
19. |
ТЕМА |
19. |
|
|
ПРАВО |
2 |
4 |
7 |
13 |
|
|
ЧАСТНОЙСОБСТВЕННОСТИ |
|
|
|
|
|
|
|
||
20. |
ТЕМА |
20.ПРАВО |
ГОСУДАРСТВЕННОЙИ |
1 |
2 |
7 |
10 |
|||
|
МУНИЦИПАЛЬНОЙСОБСТВЕННОСТИ |
|
|
|
|
|||||
21. |
ТЕМА |
21. |
ПРАВО |
|
ОБЩЕЙ |
2 |
4 |
7 |
13 |
|
|
СОБСТВЕННОСТИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22. |
ТЕМА 22. ВЕЩНЫЕПРАВА ЛИЦ, НЕ 1 |
2 |
7 |
10 |
||||||
|
ЯВЛЯЮЩИХСЯ СОБСТВЕННИКАМИ |
|
|
|
|
|||||
23. |
ТЕМА |
23.ПРАВО |
СОБСТВЕННОСТИИ |
1 |
2 |
7 |
10 |
|||
|
ДРУГИЕ ВЕЩНЫЕПРАВА НА ЗЕМЛЮ |
|
|
|
|
|||||
24. |
ТЕМА |
24.ПРАВО |
СОБСТВЕННОСТИИ |
1 |
2 |
7 |
10 |
|||
|
ДРУГИЕ |
ВЕЩНЫЕПРАВА |
НА |
ЖИЛЫЕ |
|
|
|
|
||
|
ПОМЕЩЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25. |
ТЕМА |
25. |
ЗАЩИТА |
|
ПРАВА |
2 |
4 |
7 |
13 |
|
|
СОБСТВЕННОСТИИ |
ДРУГИХ |
ВЕЩНЫХ |
|
|
|
|
|||
|
ПРАВ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Y1. |
МОДУЛЬ 4. ОБЯЗАТЕЛЬСТВЕННОЕ ПРАВО. |
|
|
|
0 |
|||||
|
ЧАСТЬ ОБЩАЯ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26. |
ТЕМА 26.ОБЯЗАТЕЛЬСТВЕННОЕ |
ПРАВО. |
2 |
4 |
7 |
13 |
||||
|
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
||
27. |
ТЕМА |
27. |
|
СТОРОНЫ |
1 |
2 |
7 |
10 |
||
|
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА.ПЕРЕМЕНА |
ЛИЦ В |
|
|
|
|
||||
|
ОБЯЗАТЕЛЬСТВЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28. |
ТЕМА 28.ИСПОЛНЕНИЕОБЯЗАТЕЛЬСТВ |
2 |
4 |
7 |
13 |
|||||
29. |
ТЕМА 29. ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
ИСПОЛНЕНИЯ |
1 |
2 |
7 |
10 |
||||
|
ОБЯЗАТЕЛЬСТВ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30. |
ТЕМА 30. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВАЯ |
1 |
3 |
7 |
11 |
|||||
|
ОТВЕТСТВЕННОСТЬЗА |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
НАРУШЕНИЕОБЯЗАТЕЛЬСТВ |
|
|
|
|
|
|
|||
31. |
ТЕМА 31.ПРЕКРАЩЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ |
1 |
3 |
7 |
11 |
|||||
32. |
Тема 32. |
Общие положения |
о |
гражданско- |
2 |
4 |
7 |
13 |
правовом договоре
6. Содержание дисциплины.
МОДУЛЬ 1. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО. СИСТЕМНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.
ТЕМА 1. ГРАЖДАНСКОЕПРАВО РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ КАК УЧЕБНАЯДИСЦИПЛИНА
Значение изучения теории и практики гражданско-правового регулирования общественных отношений в современных условиях развития экономики России. Общая характеристика курса гражданского права Российской Федерации, его системы и научной методологии.
ТЕМА 2. ГРАЖДАНСКОЕПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ
Понятие, значение гражданского права и его служебная роль в развитии национальной экономики. Место гражданского права в системе российского права, критерии отграничения от иных отраслей единого российского права, его взаимосвязь с публичным правом. Предмет гражданского права: легальное и доктринальные определения. Метод гражданско-правового регулирования общественных отношений и его структурные особенности. Обусловленность метода гражданско-правового регулирования характером регулируемых отношений. Система гражданского права РФ.
ТЕМА 3.ПРИНЦИПЫ ГРАЖДАНСКОГОПРАВА РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ
Понятие, значение и система гражданско-правовых принципов гражданского права РФ. Соотношение с основными началами гражданского законодательства. Дискуссионные проблемы принципов гражданского права в юридической науке.
ТЕМА 4. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК НАУКА
Понятие, предмет и задачи науки гражданского права, ее роль в становлении, развитии и совершенствовании современного гражданского права. Понятие о методологии науки гражданского права. Место гражданскоправовой науки в системе отраслевых юридических наук, ее взаимодействие с другими отраслями российского правоведения.
ТЕМА 5.ИСТОЧНИКИ ГРАЖДАНСКОГОПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Понятие, состав и иерархия источников гражданского права. Коллизии норм гражданского права: понятие, причины и разрешение. Принцип верховенства Гражданского кодекса РФ: наука, законодательная и судебная практика. Иные нормативно-правовые акты: понятие, состав, сфера действия и юридическая сила. Понятие и значение актов федеральных органов исполнительной власти. Обычаи делового оборота: понятие, значение и условия применения. Судебная практика и ее роль в совершенствовании, толковании и применении гражданского законодательства. Научная дискуссия о юридической природе руководящих разъяснений Пленума Верховного Суда РФ и Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ по гражданским делам. Действие гражданского законодательства и иных нормативно-правовых актов во времени. Аналогия в гражданском праве.
МОДУЛЬ 2. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ПРАВ СУБЪЕКТОВ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
ТЕМА 6. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕНИЯ О ГРАЖДАНСКОМ ПРАВООТНОШЕНИИ
Гражданское правоотношение: понятие, функции в механизме правового регулирования общественных отношений, служебная роль. Категория «правоотношение» в доктрине гражданского права. Структура гражданского правоотношения. Классификация гражданских правоотношений, ее научное и практическое значение. Общая характеристика отдельных видов гражданских правоотношений.
ТЕМА 7. ВОЗНИКНОВЕНИЕ, ИЗМЕНЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ.
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ