Учебный план для студентов очного отделения фармацевтического факультета ягма включает:

Лекции ……………………………………… 34 часа

Семинары ……………………………………… 34 часа

ИТОГО ………………………………………. 68 часов

Итоговая форма контроля по курсу «Экономика» - экзамен.

Критерии экзаменационных оценок

Оценка «неудовлетворительно»

1. незнание основного содержания вопросов билета;

2. незнание основных понятий экономической теории, выявившиеся при дополнительно поставленных вопросах.

Оценка «удовлетворительно»

1. умение излагать основное содержание вопросов билета;

2. знание основных понятий экономической теории.

Оценка «хорошо»

1. логическое и точное изложение основного содержания билета;

2. подтверждение положение теории примерами.

Оценка «отлично»

Кроме показателей, указанных при оценке «хорошо»,

1. исчерпывающий ответ на вопросы билета;

2. знание современных явлений экономики, их комментарий с позиций экономической теории.

Дополнительные вопросы, не связанные с вопросами билета, задаются в том случае, когда преподавателю необходимо окончательно удостовериться в правильности оценки знаний студента, а также в том случае, когда студент слабо участвовал в работе семинара по основам экономической теории.

Развернутый план

семинарских занятий

по курсу «Экономика»

Тема 1.

Экономика – основа жизни общества.

Предмет и метод экономической теории.

Введение. Роль экономических знаний в современном обществе.

1. Система экономических потребностей. Общественное производство и воспроизводство.

1) Экономические потребности. Роль экономики в их реализации.

2) Закон повышения потребностей.

3) Производство. Разделение труда: уровни и виды.

4) Специализация и кооперирование труда. Их плюсы и минусы.

5) Труд и его результаты. Производительность и интенсивность труда. Факторы и значение роста производительности труда.

6) Материальное и нематериальное производство. Их взаимосвязь.

7) Распределение, обмен и потребление как фазы общественного производства.

8) взаимовлияние производства и потребления.

2. Производственные возможности в условиях ограниченности ресурсов.

1)Воспроизводство и его типы: простое, суженное, расширенное.

2) Абсолютная и относительная ограниченность ресурсов. Способы разрешения противоречий между потребностями и ресурсной базой.

3) Модель производственных возможностей.

4) Кривая производственных возможностей.

5) Вмененные (альтернативные) издержки: понятие и расчет.

6) Проблема выбора варианта производства в пределах кривой производственных возможностей.

7) Модель производственных возможностей и экономическая практика.

3. Производительные силы общества. Личный и вещественный факторы производства.

1) Производительные силы общества. Структура вещественного фактора производства.

2) Современные элементы вещественных факторов производства.

3) Производительные силы общества. Личный фактор производства. Индивидуальная и совокупная рабочая сила (СРС). Проблема эффективного функционирования СРС.

4) Закономерности развития личного фактора производства.

5) Общецивилизационный (стадийный) подход к периодизации экономической истории.

4. Производственные отношения. Формационный подход к периодизации экономической истории.

1) Экономические отношения в общественном производстве.

2) Социально-экономический уровень производственных отношений. Их объективный характер.

3) Способ производства и общественно-экономическая формация.

4) Главные черты пяти способов производства.

5) Организационно-экономический уровень производственных отношений. Проблема соотношения объективного и субъективного в их системе.

6) Понятие хозяйственного механизма. Его функции.

7) Закон соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил.

5. Экономические интересы. Стимулы активизации трудовой деятельности.

1) Экономические интересы как форма проявления производственных отношений.

2) Система экономических интересов: противоречия и задача согласования.

3)Пирамида потребностей человека (по Маслоу).

4) Роль труда в жизни человека и общества. Необходимость активизации трудовой деятельности.

5) Материальные и моральные стимулы к труду.

6) Проблема предпочтения формы стимулирования как отражение уровня развития человека и общества в существующей системе стимулов к труду.

7) Теория валентности.

6. Предмет и метод экономической теории.

1) Определение экономики в различных источниках.

2) Микро и макроэкономика.

3) Система экономических наук.

4) Предмет политической экономии, ее место в системе экономических наук.

5) Функции экономической теории.

6) Система экономических законов, особенности их действия.

7) Экономические категории, их систематизация.

8) Методы изучения экономических явлений и процессов

- анализ – синтез

- индукция – дедукция

- научное абстрагирование

- сочетание логического и исторического

- эксперимент

- экономико-математический и графический методы.