- •Утверждаю
- •СиноптическАя метеорология
- •Бакалавр
- •Томск 2014
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре бакалаврской программы
- •4. Структура и содержание дисциплины «Синоптическая метеорология»
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •2. Техника синоптического анализа
- •3. Синоптический анализ полей метеорологических элементов
- •4. Воздушные массы
- •5. Тропосферные фронты
- •6. Циклоническая деятельность
- •7. Принципиальные основы и способы разработки прогностических методов
- •8. Прогноз синоптического положения. Диагноз и прогноз траекторий воздушных частиц
- •9. Прогноз погоды. Общие приёмы составления прогностических карт. Современные концепции прогнозов погоды
- •10. Географическая информационная система метео (гис метео) – система обработки и представления аэросиноптической информации.
- •5. Образовательные технологии при изучении дисциплины «Синоптическая метеорология»
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной успеваемости по итогам освоения дисциплины
- •6.2. Виды самостоятельной работы
- •6.3. Примерная тематика рефератов
- •6.4. Примеры вопросов для проведения письменных контрольных работ
- •6.5. Перечень примерных вопросов для коллоквиума
- •6.6. Примеры тестовых вопросов
- •6.7. Образцы экзаменационных билетов
- •6.8. Перечень примерных вопросов для самостоятельной работы
- •6.9. Примеры видов индивидуальной самостоятельной работы студентов.
- •6.10. Примерный перечень вопросов к экзамену и зачётам
- •6.11. Темы лабораторных занятий
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Синоптическая метеорология»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Геолого-географический факультет
Утверждаю
Декан геолого-географического факультета
______________ Г.М. Татьянин
“____”______________2014 г.
СиноптическАя метеорология
Рабочая программа
Направление подготовки 05.03.04 – Гидрометеорология
Профиль Метеорология
Квалификация выпускника
Бакалавр
Форма обучения очная
Томск 2014
Одобрено кафедрой метеорологии и климатологии
Протокол № 85 от 29 сентября 2014 г.
Зав. кафедрой, профессор ____________________ В.П. Горбатенко
Рекомендовано методической комиссией
геолого-географического факультета
Председатель комиссии, доцент __________________ И.В. Кужевская
«____»_________________2014 г.
Рабочая программа по дисциплине «Синоптическая метеорология» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 05.03.04 – Гидрометеорология квалификация «бакалавр» (приказ Минобрнауки России № 953 от 07.09.2014 г.).
Общий объем дисциплины 432 часа. Из них лекции – 100 ч, лабораторные занятия – 108 ч, самостоятельная работа студентов – 224 ч.
Экзамен в 7 семестре. Зачёты в 5 и 6 семестрах
Общая трудоемкость дисциплины 12 зачётных единиц.
Автор: Севастьянова Людмила Михайловна – кандидат географических наук, доцент кафедры метеорологии и климатологии.
Рецензент: Кужевская Ирина Валерьевна – кандидат географических наук, доцент кафедры метеорологии и климатологии.
Ó Л.М. Севастьянова, 2014
Ó Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ), 2014
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Синоптическая метеорология» является формирование у студентов комплекса научных знаний о погодообразующих атмосферных процессах и о современных методах краткосрочных прогнозов погоды.
2. Место дисциплины в структуре бакалаврской программы
Дисциплина «Синоптическая метеорология» является специальной дисциплиной учебного плана подготовки бакалавров по направлению подготовки 05.03.04 – Гидрометеорология. Для успешного освоения дисциплины обучающиеся должны владеть знаниями, полученными после усвоения дисциплин «Климатология», «Метеорология», «Аэрология».
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретённым в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей).
Студент должен располагать знаниями в области:
– физики атмосферы;
– аэрологии;
– климатологии.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Синоптическая метеорология»
Владение базовыми знаниями в области фундаментальных разделов математики в объёме, необходимом для владения математическим аппаратом в метеорологии для прогнозирования гидрометеорологических характеристик (ПК-1); владение знаниями о географической оболочке, о теоретических основах метеорологии, климатологии, гидрологии, ландшафтоведения (ПК-3); умение понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в гидрометеорологии (ПК-7); умение применять теоретические знания на практике (ПК-8); умение разрабатывать прогноз погоды, оценивать влияние метеорологических факторов на состояние окружающей среды (ПК-15).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– методы синоптического анализа;
– свойства воздушных масс;
– условия погоды, связанные с прохождением атмосферных фронтов, циклонов и антициклонов;
– методы прогноза метеорологических величин и атмосферных явлений;
уметь:
– проводить анализ синоптических процессов;
– давать прогнозы синоптического положения;
– составлять краткосрочные прогнозы погоды общего назначения;
владеть:
– методами синоптического анализа;
– методами прогнозов синоптического положения;
– методами краткосрочных прогнозов погоды.