Студентам3 / Лекции по ВИД / Л7 ВИД / Лекция7по ВИД

Лекция 7. Основы инженеринга. Творческие задачи.

Содержание:

6.1. Технические объекты и системы

5.2. Творческие задачи

5.3 Конструирование технических систем

5.4 Вопросы для самопроверки

7.1. Творческие задачи.

В работе инженера-конструктора важное место занимает решение задач. Их не следует путать с обычными техническими решениями. Решить творческую задачу, значит открыть что-то новое в постановке задачи.

Творческие и нетворческие инженерные задачи различаются по следующим показателям:

1. Постановка задачи:

- в нетворческих имеется четкое постановление задачи

- в творческих четкое постановление задачи отсутствует

2. Метод решения:

- в нетворческих указывается метод

- в творческих не указывается

3. Наличие примера (шаблона):

- в обычных инженерных задачах можно сделать обучающий пример

- в творческих обучающих примеров нет

4. Результат решения:

- в нетворческих однозначно существует

- в творческих решение неоднозначно

Таким образом, творческое мышление обязательно в работе конструктора.

Значительная часть творческих способностей заложена в человеке с рождения в процессе формирования мозга.

Изначально способность к творческой деятельности можно развить определенными методами за счет обучающих тренировок. Настоящий курс преследует цель ознакомления с методами, способных превратит человека со средними способностями в полноценного инженера-конструктора.

2.3 Вопросы для самопроверки

1. Что относят к понятию – интеллектуальная собственность?

2. На какие две основные категории подразделяется ИС?

3. Что включают в понятие – промышленная собственность?

4. На какие основные объекты распространяется авторское право?

5. В чем состоят отличия в авторском праве и смежных правах?

6. Что относят к понятию - патентное право?

7. Что относят к понятию - право на средства индивидуализации?

8. Назовите виды нарушений прав интеллектуальной собственности.

9. Что относится к понятию ИС согласно 4 части ГК РФ?

10. Поясните роль ИС в экономическом и социальном развитии общества.

11. Поясните роль ВОИС и историю её создания.

12. Поясните историю создания Парижской конвенции по охране промышленной собственности.

13. В чём заключаются общие положения Парижской конвенции?

14. Поясните историю создания Бернской конвенции по охране литературных и художественных произведений.

15. В чём заключаются общие положения Бернской конвенции?

16. Какая международная конвенция защищает права защиты прав исполнителей, производителей (изготовителей) фонограмм?

Перечень использованной литературы

1. Половинкин А.И. Основы инженерного творчества: Уч.пособие для втузов.-М.: Мащиностроение, 1988. - 368 с.

2. Альтшуллер Г.С. и др. Основы технического творчества: Уч. пособ. - Ростов н/Д: РИСХМ, 1984.-87с.