- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Модуль 1. Общие положения
- •Тема 1.1. Понятие, предмет и метод правового регулирования международного частного права (2 часа очная форма и 2 часа заочная форма обучения)
- •План практического занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Нормативный состав международного частного права и его система (2 часа очная форма обучения)
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Источники международного частного права: понятие и виды (6 часов очная форма обучения) Занятие 1.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Занятие 2.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •Работу следует делить на составные части и последовательно осуществлять их в течение всей недели.
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Понятие, структура и виды коллизионных норм. Проблемы применения коллизионных норм (4 часа очная форма и 2 часа заочная форма обучения). Занятие 1.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Занятие 2.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Субъектный состав международного частного права ( 4 часа очная форма и 2 часа заочная форма обучения) Занятие 1.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Занятие 2.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Подотрасли и институты особенной части международного частного права.
- •Тема 2.1. Право собственности в системе вещных прав в международном частном праве ( 4 часа очная форма и 2 часа заочная форма обучения). Занятие 1.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Занятие 2.
- •План практического занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Правовое регулирование иностранных инвестиций ( 2 часа очная форма обучения)
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Интеллектуальная собственность в международном частном праве (4 часа очная форма обучения).
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки (занятие 1 и 2)
- •Тема 2.4. Общие положения об обязательствах в международном частном праве. Виды договорных обязательств (6 часов очная форма и 1 час заочная форма обучения).
- •План практического занятия
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Международные перевозки (4 часа очная форма обучения).
- •План практического занятия
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Расчетные отношения в международном частном праве (2 часа очная форма обучения).
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7. Обязательства вследствие причинения вреда в международном частном праве (2 часа очная форма обучения).
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.8. Брачно-семейные отношения в международном частном праве. Наследственные отношения в международном частном праве (4 часа очная форма обучения).
- •План практического занятия
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.9. Трудовые отношения в международном частном праве (2 часа очная форма обучения).
- •План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.10. Международный гражданский процесс. Международный коммерческий арбитраж (4 часа очная форма и 1 час заочная форма обучения).
- •План практического занятия
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерная тематика контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Вопросы для подготовки к зачету с оценкой
IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
Конституция Российской Федерации 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 декабря.
«Международная конвенция о защите прав всех трудящихся мигрантов и членов их семей» (принята 18.12.1990 Резолюцией 45/158 на 69-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН).
Основная литература
Международное частное право: учебник / М.М. Богуславский. 5-е изд. перераб. и доп., с изм. –М.: Юрист, 2008. – 606с.
Дополнительная литература
Выговский А.И. Проблемы коллизионно-правового регулирования ценных бумаг в международном частном праве России // Государство и право. -2011. №4. –С.57-64
Ерпылева Н.Ю. Источники международного коммерческого права: новеллы правового регулирования международных коммерческих обязательств//Закон. – 2010. №9. –С.93-107
V. Контрольные вопросы для самопроверки
1. Что понимают под иностранными инвестициями?
2. Каков международно-правовой механизм защиты прав иностранных инвесторов?
3. Назовите установленные российским законодательством ограничения в осуществлении иностранными инвесторами капиталовложений.
4. Какие гарантии предоставляются иностранным инвесторам в России?
5. Укажите отличие национализации от реквизиции и конфискации.
6. Какими льготами пользуются иностранные инвесторы, осуществляющие хозяйственную деятельность в свободных экономических зонах согласно законодательству Российской Федерации?
Тема 2.3. Интеллектуальная собственность в международном частном праве (4 часа очная форма обучения).
Задания для самостоятельной работы (общие для всей темы)
В письменной форме дайте сравнительную характеристику регулирования авторских прав по Бернской конвенции об охране литературных и художественных произведений 1886 г. и по Всемирной (Женевской) конвенции об авторском праве 1952 г.
Изучите четвертую часть Гражданского кодекса Российской Федерации и выполните в письменной форме следующие задания:
Сравните содержание понятий:
а) право собственности на вещь и право на интеллектуальную собственность;
б) право на интеллектуальную собственность и авторское право;
в) авторское и патентное право;
г) лицензия и принудительная лицензия;
д) исключительное право и смежные права.
Перечислите: в каких случаях допускается свободное использование произведений?
Изучив, положения Парижской конвенции по охране промышленной собственности от 20 марта 1883 г. (измененная 2 октября 1979 г.), сравните в письменной форме соответствующие патентные права с нормами российского законодательства (ГК Часть четвертая).
Составьте план-конспект ответа на каждый из указанных ниже вопросов практического занятия
Ответьте на вопросы для самопроверки.
План практического занятия (Форма обучения: очная)
По данному виду занятия проводиться дискуссия.
Занятие 1.
1. Понятие интеллектуальной собственности
2. Международно-правовая охрана авторских прав
3 Международно-правовая охрана смежных прав
Занятие 2.
1. Порядок осуществления патентного права
2. Ответственность за нарушение исключительного права на ноу-хау
3. Право на фирменное наименование
4. Право на товарный знак и знак обслуживания