- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •1 Курс20___/20___ уч. Год Клиническая практика в качестве помощника младшего медицинского персонала Перечень практических умений
- •Характеристика лечебной базы
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •2 Курс20___/20___ уч. Год Клиническая практика в качестве помощника палатной медсестры Перечень практических умений
- •Характеристика лечебной базы
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •3 Курс 20___ /20___ учебный год. Клиническая практика в качестве помощника процедурной медицинской сестры
- •Характеристика лечебной базы
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Санитарно-просветительная работа
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •4 Курс 20____/ 20_____ уч. Год Клиническая практика в качестве помощника врача стационара Характеристика лечебной базы
- •Производственная практика в отделении терапевтического профиля
- •Санитарно-просветительная работа
- •Курированные больные терапевтического профиля
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Характеристика лечебной базы
- •Производственная практика в отделении хирургического профиля Перечень практических умений по хирургическим болезням
- •Санитарно-просветительная работа
- •Курированные больные хирургического профиля
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Производственная практика в отделении акушерского профиля Перечень практических умений по акушерству
- •Санитарно-просветительная работа
- •Характеристика лечебной базы
- •Курированные больные акушерского профиля
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •5 Курс20__/20__ уч.Год Клиническая практика в качестве помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения Характеристика лечебной базы
- •Перечень практических умений помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения
- •Отчет студента _____ группы _____________________________________ Сводный отчет о проделанной работе
- •Санитарно-просветительная работа
- •Х а р а к т е р и с т и к а
Х а р а к т е р и с т и к а
студента _________группы Ф.И.О. _______________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Главный врач_________________
Зав. отделением __________________________
М.П.
Зав. отделением __________________________
Зав. отделением __________________________
Руководитель практики__________________
Оценка за раздел клинической производственной практик_______________
Министерство образования и науки российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Обнинский институт атомной энергетики –
филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего
образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
(ИАТЭ НИЯУ МИФИ)
Медицинский факультет
О Т Ч Е Т
о производственной практике студента
|
V курса |
|
группы ЛД???-С??? |
|
|
|
?????????? ?????????? ???????? |
|
Ф.И.О. студента |
|
|
|
пройденной на базе: |
|
????????????????????????????????????????????????? |
|
ЛПУ являющееся производственной базой практики |
|
|
|
КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА |
|
название практики |
|
|
|
«Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения» |
|
раздел практики |
|
|
|
специальность подготовки |
|
31.05.01 – Лечебное дело |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обнинск 20??
5 Курс20__/20__ уч.Год Клиническая практика в качестве помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения Характеристика лечебной базы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перечень практических умений помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения
Студент должен уметь:
Обследовать больного, оценивать выявленные изменения со стороны различных органов и систем.
Использовать данные физикального, инструментального, рентгенологического, лабораторного обследования для постановки диагноза в амбулаторных условиях.
3. Выбрать оптимальный вариант медикаментозного и немедикаментозного лечения.
4. Составить программу реабилитации при различных заболеваниях.
5. Выписать рецепты на лекарственные препараты, в том числе для “льготной” группы больных, наркотические препараты.
6. Определить факт временной нетрудоспособности, ее причину, критерии выздоровления и восстановления трудоспособности. Знать средние сроки временной нетрудоспособности при наиболее распространенных заболеваниях.
7. Выписать листок временной нетрудоспособности.
8. Оформить посыльной лист в МСЭК.
9. Определить показания к трудоустройству, установлению группы инвалидности.
10. Организовать диспансеризацию на участке, оценить ее эффективность. Составить план профилактических мероприятий, анализ заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
11. Определить показания и противопоказания для санаторно-курортного лечения, оформить санаторно-курортную карту.
12. Проводить беседы с больными и их родственниками.
Знать структуру и организацию работы скорой помощи.
14. Оказать экстренную помощь при терминальных состояниях: искусственное дыхание, массаж сердца, интенсивная терапия.
Оказать неотложную помощь больным с инфарктом миокарда, шоком различной этиологии, гипертоническим кризом, с острой левожелудочковой недостаточностью, бронхиальной астмой, отравлениях различной этиологии, гипер- и гипогликемических комах, высокой температуре, нарушениях сердечного ритма.
|
Дата Содержание выполненной работы |
|
|