АТП промысловых исследований / Алаева_Н_Н___Томус_Ю_Б___Низамов_В_В_«Автоматизация_технологических_процессов_промысловых_исследо
.PDFМинистерство образования и науки Республики Татарстан Альметьевский государственный нефтяной институт
|
|
|
Алаева Н.Н., Томус Ю.Б, Низамов В.В. |
АГНИ |
||||||
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ка |
|
|
АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
ПРОМЫСЛОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
Методические указаният |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
по выполнению самостоятельных работ |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
бл |
|
|
|
|
|
|
|
по дисциплине «Автоматизация техно огических процессов |
|||||||
|
|
|
|
промысловых исследований» |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
|
|
для бакалавров направлений подготовки |
|
||||||
|
|
|
27.03.04(220400) «Управлениеи в технических системах», |
|||||||
|
15.03.04 (220700) «Автоматизация технологических процессов и производств» |
|||||||||
|
|
|
|
ая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очной и очно-заочной форм обучения |
|
|
|||||
|
|
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Альметьевск, 2015
УДК 550.3:681.1 А-45
Алаева Н.Н., Томус Ю.Б., Низамов В.В.
А-45Методические указания по выполнению самостоятельных работ по дисциплине «Автоматизация технологических процессов промысловых исследований»для бакалавров направлений27.03.04(220400) «Управление в технических системах»,15.03.04 (220700) «Автоматизация технологических процессов и производств»очной и очно-заочной форм обучения – Альметьевск: Альметьевский государственный нефтяной институт, 2015. - 48с.
|
|
В данных методических указаниях рассмотрена самостоятельная работа |
|||||||||||
студентовпо дисциплине |
«Автоматизация |
|
|
|
ка |
||||||||
технологических АГНИпроцессов |
|||||||||||||
промысловых исследований» |
|
|
|
|
|
|
е |
||||||
|
|
Методические |
указания |
предназначены |
для |
ба алавров направлений |
|||||||
27.03.04 (220400) |
«Управление в технических |
т |
|
||||||||||
сис |
|
мах», 15.03.04 (220700) |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
«Автоматизация технологических процессов и пр изводств» (очной и очно- |
|||||||||||||
заочной форм обучения) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Печатается по решению учебно-методическогои совета АГНИ. |
|||||||||||
|
|
Рецензент: |
|
|
|
б |
бл |
|
|
|
|
||
|
|
Р.Б.Булатов– |
к.т.н., доцент кафедрыи |
автоматизации и информационных |
|||||||||
технологий АГНИ. |
|
ая |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
ро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
© Альметьевский государственный нефтяной институт, 2015
2
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
Введение…………………………………….…………………………………….4 |
|
|
Общие рекомендации по организации работы студентов………………….….4 |
|
|
Дисциплинарный модуль 7.1. |
|
1. |
Регистратор «Гектор»……………………………………………..……….5 |
|
|
1.1. Блок коммутации…………………………………………………………......8 |
|
|
1.2. Блок управления………………………...……………………………….….15 |
|
|
1.3. Материнская плата от ПК и модули сопряжения……………………..…..17 |
|
|
Вопросы для самоконтроля………………………………………………..…..35 |
|
|
Дисциплинарный модуль 7.2. |
АГНИ |
2.Малогабаритный индикатор-регистратор «МИР»……………………...35
2.1.Работа со скважинным прибором…………………………………….....…41
Вопросы для самоконтроля…………………………………………………....е 44т
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
бл |
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
ая |
б |
|
|
|
|
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ро |
|
|
|
|
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель самостоятельной работы студентов - |
овладение методами получения |
||||||||||
|
новых знаний, приобретение навыков самостоятельного анализа явлений и |
||||||||||||
|
процессов, усиление научных основ практической деятельности. |
|
|||||||||||
|
|
Самостоятельная |
|
работа |
|
- планируемая учебная, учебно- |
|||||||
|
исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая |
||||||||||||
|
во внеаудиторное (аудиторное) время по заданию и при методическом |
||||||||||||
|
руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия (при |
||||||||||||
|
частичном непосредственном участии преподавателя, оставляющем ведущую |
||||||||||||
|
роль за работой студентов). |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Участие преподавателя необходимо для закрепления полученных знаний и |
|||||||||||
|
проведения контроля для оценки знаний и выполненных работ по темам курса. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ка |
|
|
|
Главная задача самостоятельной работы студентов – это р звитиеАГНИумения |
||||||||||||
|
приобретения |
научных |
знаний |
путем личного поис |
|
информации, |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
формирования активного интереса к творческому подходу в учебной работе и |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
при выполнении курсовых работ, рефератов и в заключение обучения – |
||||||||||||
|
дипломной работы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Самостоятельная работа студентов в ВУЗе является важным видом |
|||||||||||
|
учебной и научной деятельности студента. Самостоятельнаяо |
работа студентов |
|||||||||||
|
играет значительную роль в рейтинговойи |
технологии обучения. |
|||||||||||
|
Государственным стандартом предусматривается, как правило, 50% часов из |
||||||||||||
|
общей трудоемкости дисциплины на самостоятельную работу студентов (далее |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
|
СРС). В связи с этим, обучение в ВУЗеблвключает в себя две, практически |
||||||||||||
|
одинаковые по объему и взаимовлияниюичасти – процесса обучения и процесса |
||||||||||||
|
самообучения. Поэтому СРС должна стать эффективной и целенаправленной |
||||||||||||
|
работой студента. |
ая |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ |
|
|||||||||
|
|
|
|
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА |
|
||||||||
|
|
по дисциплине «Автоматизация технологических процессов промысловых |
|||||||||||
|
|
|
ро |
|
|
исследований» |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Самостоятельная работа студентов по дисциплине Автоматизация |
|||||||||||
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технологических процессов промысловых исследований» состоит из |
||||||||||||
|
следующих элементов: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1. |
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельное дополнительное изучение тем курса по учебникам и учебным |
|||||||||||||
|
пособиям; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Выполнение самостоятельных работ по каждому дисциплинарному модулю |
|||||||||||||
л(дает возможность студенту повысить свой балл по текущему контролю); |
|||||||||||||
3. |
Подготовка к лабораторным занятиям; |
|
|
|
|
|
|||||||
4. |
Подготовка к |
промежуточному |
контролю |
по |
дисциплинарным модулям |
||||||||
|
(компьютерное тестирование); |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
5. |
Выполнение курсового проекта; |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
6. |
Подготовка к дифференцированному зачету по дисциплине. |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Форма контролясамостоятельной работы студента:
1. Текущий контроль по результатам изучения тем дисциплины:
Начисление баллов за самостоятельные работы по дисциплинарным модулям; 2. Промежуточный контроль (компьютерное тестирование);
Для самостоятельного изучения отдельных тем дисциплины сначала рекомендуется ознакомится с вопросами и их последовательностью, а затем переходят к изучению содержания темы.
При первом чтении необходимо получить общее представление об излагаемых вопросах. При повторном чтении необходимо вести конспект, в который заносятся основные понятия рассматриваемой темы. Материал должен
быть систематизирован |
в |
виде схем, |
графиков, таблиц |
– это облегчает |
|||
запоминание материала. |
|
|
|
ка |
|||
|
После изучения темы важно выполнить самопроверкуи ответитьАГНИна |
||||||
вопросы (вопросы перечислены в конце |
темы). При этом по возможности |
||||||
старайтесь не пользоваться конспектом. |
е |
|
|||||
|
|
|
|
|
т |
|
|
Промежуточный контрольсамостоятельной рабо ы с уд нта заключается в |
|||||||
компьютерном тестировании. |
|
|
|
||||
По дисциплине «Автоматизация технологических процессов промысловых |
|||||||
исследований»для бакалавров направлений27.03.04(220400)о |
«Управление в |
||||||
технических системах»,15.03.04 (220700) «иАвтоматизация технологических |
|||||||
процессов и производств» предусмотрен дифференцированный зачет: |
|||||||
- дляочной формы обучения – в 8 (восьмом) семестре; |
|
|
|||||
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
Дифференцированный зачетполучаютблстуденты, защитившие лабораторные |
||||||
работы и сдавшие компьютерноеитестирование, предусмотренные рабочей |
|||||||
программой дисциплины. |
|
|
|
|
|||
|
|
|
ая |
|
|
|
|
|
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (27 ЧАСОВ) |
||||||
|
|
нн |
|
|
|
|
|
Дисциплинарный модуль 7.1 |
|
|
|
||||
|
|
|
1. |
Регистратор «Гектор» |
|
|
|
|
Конструктив о регистратор выполнен в виде блока, встраиваемого в |
||||||
|
|
ро |
|
|
|
|
|
приборную ст йку каротажной лаборатории (рис.1.1) |
|
|
|||||
|
Основу конструкции составляет унифицированный каркас типа ГСП УТК |
||||||
|
кт |
|
|
|
|
|
|
по ОСТ 25-51-78. |
|
|
|
|
|
||
|
На шасси блока |
закреплены: блок питания 31, компенсационный |
|||||
|
е |
|
|
|
|
|
|
трансформатор 220/128, 50Гц – 8, материнская плата 30 и плата управления 6 с |
|||||||
установленным на ней динамиком для звукового сопровождения правильности |
|||||||
Э |
|
|
|
|
|
|
|
выполняемых операций. Материнская плата с многоконтактными разъемами |
|||||||
лимеет связь с модулем глубины 5, модулем РК 2, модулем АЦП и модулем АК |
|||||||
3 и модулем КИМ 7. На кронштейне в задней части блока расположены штатные разъемы подключения к стойке станции, к которым подведены питающие напряжения, 15 каналов АЦП, сигналы от датчика глубины и магнитных меток.
На панели управления 1 установлены:
5
- клеммы подключения 3-х жил и брони геофизического кабеля («Каб.» 1,2,3 и _|_); - клеммы входа в геофизический интерфейс регистратора («Вх.» 1,2,3 и 4);
- переключатель рода работ («Род работ» - 1,2,3,4,5); - выключатель «Сеть» с индикатором включения;
- выключатель стабилизированного напряжения питания для скважинных
выводов «_|_»; |
АГНИ |
приборов («Стаб.», вкл./выкл.); |
|
- переключатель «+» и «-» для изменения полярности постоянного стабилизированного напряжения на входе в кабель; - выключатель переменного напряжения 50 Гц для питания скважинных
приборов («50Гц», вкл../выкл.»); |
|
|
- переключатель «_|_» и «50» для питания скважинного приборов переменным |
||
напряжением 50Гц изолированным от сети («50») и при заземлении одного из |
||
|
|
ка |
- выключатель переменного напряжения 400Гц для питания скважинных |
||
приборов («400Гц», вкл./выкл.); |
е |
|
|
т |
|
- переключатель «50» и «400» для переключения ис очников переменного |
||
напряжения 50Гц и 400Гц. |
|
|
- клеммы («+» и «-» - 1,2,3,4,5) – для подключения 5-ти каналов регистрации |
||||||
сигналов постоянного тока от различных панелейогеофизических методов; |
||||||
- три разъема подключения осциллографа к жииам кабеля («Осциллограф»); |
||||||
- разъем подключения внешней ЭВМ («Компьютер»); |
|
|
||||
- клемма заземления «_|_»; |
б |
|
|
|||
|
При установке регистратора вблаппаратурную стойку каротажной |
|||||
лаборатории через разъем XP1и(см. Рис.1.3.)в «Гектор» поступают |
||||||
необходимые для него, а также для питания |
скважинной аппаратуры |
|||||
|
|
|
ая |
|
|
|
напряжения. Через разъемы XP2 и XP3 на модуль ACP от панелей |
||||||
геофизических методов (вторичных наземных |
приборов |
некоторых |
||||
|
|
нн |
|
|
|
|
скважинных приборов) поступают измеряемые сигналы постоянного тока (8 |
||||||
каналов на XP2 и 8 ка алов на XP3). На 5 входов ACP (из общего числа – 16) с |
||||||
любого |
внешнего источника можно подключить сигналы постоянного тока |
|||||
|
|
ро |
|
|
|
|
через входные клеммы XS1-XS10 (5 дифференциальных каналов), |
||||||
расположенные на передней |
панели регистратора. Через разъем XP4 в |
|||||
|
кт |
|
|
|
|
|
регистратор вводятся внешние сигналы от датчика глубины (ШК+ и ШК-), |
||||||
датчи а |
магнитных меток (МГ), датчика натяжения каротажного кабеля, а |
|||||
|
е |
|
|
|
|
|
также из регистратора напряжения питания датчиков (+5В и +12В). |
|
|||||
Э |
На |
рис.1.2. представлена |
структурная схема регистратора «Гектор», на |
|||
которой изображены его три основные составные части: 1. материнская плата |
||||||
лот ПК с установленными в ее слоты (или в дополнительные слоты расширения) |
||||||
с интерфейсом ISA модулями – точного 16-ти разрядного 16-ти канального |
||||||
АЦП, глубины МКГ, радиоактивного каротажа РК, с кодо – импульсной |
||||||
модуляцией входного сигнала КИМ, с время – импульсной модуляцией |
||||||
входного сигнала ВИМ, акустического каротажа АК; 2. блок коммутации, |
||||||
осуществляющего энергоснабжение конкретного |
скважинного |
прибора |
||||
|
|
|
|
6 |
|
|
напряжениями питания соответствующей формы и уровня, а также подачу выходных сигналов этого прибора на разъем платы коммутации А14 (см. рис.4); 3. блок управления А6, который после формирования сигналов с XS11, XS13 и XS15 передает их на входы соответствующего прибору модуля сопряжения через геофизический интерфейс ГИ. Питание регистратора
осуществляется от встроенного стандартного источника |
|
питания для |
|||||
персональных компьютеров IBM мощностью 400-500 ватт. |
|
|
АГНИ |
||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
ка |
|
|
|
|
Рис.2а. Конструкция регистратора «Гектор». |
|
|
|||
|
|
|
е |
|
|
||
|
|
|
т |
|
|
|
|
На рис.3 представлена структурная схема регистра ора «Г ктор», на которой |
|||||||
изображены его три основные составные части: 1. ма еринская плата от ПК с |
|||||||
установленными в ее слоты (или в дополнительные слоты расширения) с |
|||||||
интерфейсом ISA модулями – точного 16-ти разрядногоо |
16-ти канального АЦП, |
||||||
глубины МКГ, радиоактивного каротажа РК, ис кодо – импульсной модуляцией |
|||||||
входного сигнала КИМ, с время – импу ьсной модуляцией входного сигнала |
|||||||
ВИМ, |
акустического каротажа АК; 2. лок коммутации, осуществляющего |
||||||
|
|
|
б |
|
|
|
|
энергоснабжение конкретного скваж нногоблприбора напряжениями питания |
|||||||
соответствующей формы и уровня,иа также подачу выходных сигналов этого |
|||||||
прибора на разъем платы коммутации А14 (см. рис.4); 3. блок управления А6, |
|||||||
|
|
ая |
|
|
|
|
|
который после формирования сигналов с XS11, XS13 и XS15 передает их на |
|||||||
входы соответствующего прибору модуля сопряжения через |
геофизический |
||||||
|
|
нн |
|
|
|
|
|
интерфейс ГИ. Пита ие регистратора осуществляется от встроенного |
|||||||
стандартного источ ика питания для персональных компьютеров IBM |
|||||||
мощностью 400-500 ватт. |
|
|
|
|
|
||
|
|
ро |
|
|
|
|
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
л |
|
Рис.1.1. Регистратор «Гектор» |
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ка |
АГНИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ая |
б |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
Рис.1.2. Структурная схема регистратора «Гектора» |
|
|||||||||||
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
1.1. Блок коммутации |
|
|
|
|
|||||
|
На рис. 1.3 изображена принципиальная электрическая схема регистратора |
|||||||||||||
«Гектор». Блок коммутации представлен платами: коммутации А14, |
||||||||||||||
переключателей А11 и вспомогательной А13; галетным (на 8-мь галет) |
||||||||||||||
переключателем |
SQ1.1 |
|
– |
|
SQ1.8 |
|
на |
|
пять |
положений; |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ка |
АГНИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ая |
б |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
Рис. 1.3. Электрическая принципиальная схема «Гектора» |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
клеммами XS10, XS20, XS21, XS22 и шлейфом 4 для связи с блоком управления А6. Жилы кабеля ЖК1, ЖК2, ЖК3 и оплетка кабеля ОК от внешнего разъема ХР4 с помощью жгута соединены с выводами 66 – 69 платы вспомогательной А13. Эти выводы подключены к гнездам XS12, XS14, XS16 и XS18 (левые гнезда на передней панели «Гектора» под названием «ЖК»). Им соответствуют правые гнезда XS11, XS13, XS15 и XS17 под названием «Вход», которые соединены с выводами платы 60, 61, 62 и 65, а также с общими
выводами галет SQ1.1 - SQ1.3 и корпусом. Таким образом, жилы кабеля могут |
||
быть подключены к измерительным модулям с помощью прилагаемых к |
||
«Гектору» перемычек со штекерами на концах, либо подключая жилы кабеля |
||
непосредственно к гнездам XS11, XS13, XS15. В обоих случаях это можно |
||
делать в комбинации, соответствующей подключенному скважинному прибору. |
||
Контакты 1 – 5, указанных выше галет, совместно с галетой SQ1.4 являются |
||
|
|
ка |
входными для платы коммутации А14, с помощью которой информационныеАГНИ |
||
сигналы отделяются от напряжений питания, если та овые совмещены на |
||
|
е |
|
какой-либо жиле кабеля. При этом используются нагрузочные резисторы R1 и |
||
т |
|
|
R2, на которых выделяется полезный сигнал, чтобы зат м ч рез конденсаторы |
||
о |
|
|
С1-С3, либо через трансформатор TV1 попасть на к н ак ы 1-5 выходных галет |
||
SQ1.5, SQ1.6 и SQ1.7, общие выводы которых с единены с клеммами XS19 – |
|||
XS21 для подключения внешнего осциллографа, а также в виде сигналов |
|||
SIG1_IN, SIG2_IN и SIG3_IN вместе с рядом входныхи |
и проходных через плату |
||
коммутации сигналов (LOG_1, FOUT, L MUFT, CHECK, UR=, RU=, UR~, RU~, |
|||
CHTL1, CHTL2, GND~) попасть на выходной разъем платы переключателей |
|||
А11, а затем с помощью шлейфа 4 – на разъемблХ8 блока управления А6. |
|||
На плате переключателей расположеныи |
и выведены на переднюю панель |
||
регистратора выключатели SA1, SA2 и SA3 для подключения источников |
|||
|
б |
|
|
напряжения соответственно с параметрами 0 – 150…400 В., 50 Гц. (например, |
|||
П4508 или аналогичного), 0 – 300 В., 300-400 Гц. (например, П4506 или |
|||
аналогичного), 0 – 50…300 В. постоянного тока (например, П4506 или |
|||
ая |
|
|
|
аналогичного) жгутом от внешнего разъема ХР1 на выводы платы 29-34, и |
|||
переключатели SA5, SA6 и SA7 для соответственно: 1. подключения к |
||
скважинному приб ру источника переменного тока либо частотой 50 Гц., либо |
||
|
|
нн |
– 300-400 Гц.; 2. подключения этих источников либо к двум жилам кабеля |
||
(изолированно от корпуса), либо между жилой кабеля и его оплеткой; 3. |
||
|
|
ро |
под лючения источника постоянного тока либо одной полярности (плюс) |
||
относит льно корпуса, либо – другой (минус). В цепи как постоянного, так и |
||
|
кт |
|
пер м нного тока установлены нагрузочные резисторы R1 и R2 по 50 Ом., на |
||
|
е |
|
которых выделяются информационные сигналы, поступающие затем либо |
||
лнепосредственно на входы модулей сопряжения, либо туда же, но после |
||
формирования в блоке управления. Отдельно эта часть схемы регистратора |
||
Э |
|
|
представлена на рис.1.4.
10