Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
руководство пользователя образовательного портала.pdf
Скачиваний:
69
Добавлен:
26.07.2016
Размер:
19.62 Mб
Скачать

Перед добавлением вопроса проверьте его правильность, после чего нажмите кнопку «Добавить».

6. В окне «Составление анкеты» Вы можете сохранить анкету, нажав кнопку Сохраненные анкеты доступны для редактирования. Если анкета полностью готова, Вы можете

отправить ее модератору, нажав кнопку . Перед отправкой анкеты модератору обязательно проверьте ее еще раз. После отправки анкеты модератору ее редактирование становится невозможным.

Модерирование анкет, опросов и голосований

Составители создают анкеты, опросы, голосования и посылают их на одобрение модератору.

Модератор имеет право либо допустить опрос к публикации, либо отклонить его, оставив комментарий для составителя. Составитель может изменять свои отклоненные анкеты,

262

исправлять грамматические ошибки в вопросах и вновь посылать скорректированные анкеты модератору.

Для модерирования анкет, опросов и голосований выполните следующие действия: 1. Выберите пункт «Модерирование» в меню «Анкетирование».

Комментарии к рисунку:

1.Список опросов выводится постранично. По умолчанию на странице выводится таблица опросов из 10 строк. Можно изменить это значение, выбрав из списка «Показывать по» 20 или 50 строк.

2.Все анкеты, опросы и голосования, доступные модератору, имеют статус:

отправленные модератору (выделяются желтым цветом),

действующие (выделяются зеленым цветом),

завершенные (выделяются розовым цветом).

По умолчанию модератору показываются опросы со статусами «Отправлено модератору» и «Действует». Для просмотра завершенных опросов нужно установить флажок в поле «также показывать завершенные опросы».

3.Можно произвести выборку опросов по типу и/или статусу.

4.Сортировка опросов в списке осуществляется по статусу: отправленные модератору, действующие, завершенные, и по дате создания в порядке очередности.

2.Для модерирования присланных анкет щелчком мыши выберите опрос со статусом «Отправлено модератору», который Вы хотите обработать в данный момент.

3.В окне «Модерирование» проверьте правильность всех параметров анкеты (даты опубликования и окончания опроса, группу респондентов, группу, просматривающую результаты и др.) и вопросов к ней.

263

4. Если опрос полностью правильно составлен и готов к публикации нажмите кнопку «Опубликовать». Если же опрос нуждается в доработке или по каким-либо другим причинам не может быть опубликован, отклоните его, предварительно указав причину в поле «Резолюция».

5.Для возврата к общему списку доступных опросов в окне «Модерирование» нажмите кнопку «Назад».

6.Любую действующую анкету модератор может остановить и отправить на доработку составителю, либо полностью завершить.

Для этого щелчком мыши выберите нужный опрос со статусом «Действует» в общем списке опросов и нажмите кнопку «Остановить». После этого в окне «Остановка анкеты» выберите отправить ли анкету на доработку, либо полностью ее завершить.

264

Прохождение анкетирования, опросов и голосований

Принять участие в анкетировании, опросе или голосовании может любой пользователь образовательного портала, входящий в группу респондентов данного опроса.

Авторизованный пользователь может пройти предназначенный ему опрос только один раз. Неавторизованному пользователю доступно прохождение одного анкетирования несколько раз, но с одного компьютера гостю можно отвечать на один опрос не чаще, чем 1 раз в 2 часа.

Система информационных сообщений известит авторизованного пользователя образовательного портала о новых доступных ему опросах. Можно приступить к опросу непосредственно с главной страницы портала, щелчком мыши перейдя по ссылке с названием опроса в информационном сообщении.

Чтобы принять участие в опросах выберите пункт «Доступные анкеты» в меню «Анкетирование» и щелчком мыши выберите опрос, который вы хотите пройти.

265

На экране появятся вопросы.

После того, как Вы ответите на вопросы, необходимо завершить анкетирование, нажав на кнопку «OK».

266