- •Информационное общество: понятие и сущность. (в тетради)
- •История интернета: возникновение и развитие.
- •Адресация и основные службы интернета.
- •Особенности веб-среды.
- •Интернет-журналистика: метаморфоза профессии.
- •Медиаиндустрия и конвергенция.
- •Функции интернет-сми.
- •Появление и развитие интернет-журналистики в России.
- •Сходство классических и «неклассических» сми.
- •Классические сми в интернете: радио.
- •Классические сми в интернете: телевидение.
- •Гражданские медиа.
- •Классификация интернет-сми.
- •Ресурсы о сми и журналистике в интернете.
- •Полезные и необходимые базы данных (бд) в работе журналиста.
- •Профессиональный журналист и web 2.0.
- •Мобильная журналистика.
- •Продвижение сми в интернете.
-
Классификация интернет-сми.
Традиционно Интернет-СМИ разделяют на две категории (группы):
1) онлайновые (электронные) версии традиционных СМИ (периодических изданий, телеканалов, радиостанций, информационных агентств);
2) собственно сетевые СМИ, выходящие только в Интернете;
Кроме того, ученые выделяют такие два типа Интернет-СМИ:
а) «клоны» газет, журналов и т.д., т. е. основного бренда; они являются эквивалентными копиями своих печатных «собратьев», электронными аналогами обычных СМИ;
б) «гибриды» – модифицированные онлайновые версии традиционных СМИ; склонны проводить самостоятельную информационную политику, отличаются от печатной версии издания или теле-, радиоканала не только по способу предоставления информации, но и по содержанию: обновляются в режиме реального времени, предлагают множество дополнительных сервисов.
В западной журналистике наиболее распространенным является именно второй тип – так называемые «гибриды». Там преимущественно употребляется термин не «Интернет-версия», а «Интернет-формат». Кроме того, Интернет-СМИ делят:
1) по уровню профессиональности – на профессиональные и любительские;
2) по характеру информации – на новостийные, информационные, аналитические, информационно-аналитические (смешанные), а также на качественные (элитарные), массовые (популярные) и смешанные (качественно-массовые);
3) по типу аудитории – на общие и специализированные;
5) по частоте обновления – на регулярно обновляемые, нерегулярно обновляемые и обновляемые по мере поступления информации;
6) по методам работы с информацией – на контентосоздающие (контентокреативные) и контентопотребляющие, иными словами, на публикующие эксклюзив и так называемые «агрегаторы (сборщики) новостей» (1).
-
Ресурсы о сми и журналистике в интернете.
-
Полезные и необходимые базы данных (бд) в работе журналиста.
В тетради
-
Профессиональный журналист и web 2.0.
Понятие «новые медиа» включает в себя формы коммуникации производителей контента, основанные на технологиях Web 2.0. Это интернет-сообщества, блоги (Livejournal, Twitter), социальные сети ("В Контакте", "Facebook" и др.), подкасты (Russian Podcasting, PodFM), виртуальные игры, вики-сервисы (Wikipedia, Google Docs), сообщества по производству совместного контента, совместные проекты, социальные аггрегаторы. Позволяют обмениваться контентом, созданным самими пользователями, а не профессиональными журналистами.
Эти ресурсы собирают многомиллионную аудиторию пользователей, все больше времени проводящую в онлайн среде. К социальным медиа относятся социальные сети, блоги, микроблоги, видеохостинги. Все они характеризуются наличием сообщества пользователей и их взаимодействием вокруг определенного вида контента. Основной тенденцией можно назвать усиление взаимовлияния традиционных СМИ и социальных медиа.
Популярными платформами социальных медиаявляются следующие:
1. Интернет-форумы
2. Коллективные и персональные блоги (ЖЖ, LiveInternet, Twitter)
3. Подкасты - аудио и видео (Russian Podcasting, PodFM)
4. Вики во всех формах (Wikipedia, Google Docs)
5. Электронная почта (включая Google Groups и Yahoo! Groups)
6. Социальные сети (В Контакте, Facebook, Last.fm, Мой Круг)
7. Социальные агрегаторы (Plaxo, Friendfeed)
8. Онлайновые игры (Second Life, World of Warcraft)
Принципы новой веб-идеологии, в центре которой находится пользователь, были сформулированы Тим О’Рейлли в 2005 г. в статье под названием «Что такое Web 2.0». В отличие Web 1.0, второе поколение сетевых сервисов позволяет пользователям совместно работать и размещать в сети текстовую и мультимедийную информацию. Пользователь Web 2.0 выступает не просто потребителем контента, предоставленного ему авторами сайта, но также принимает активное участие в создании этого контента, влияет на дальнейшее развитие сервисов.
Преимущества блогов и социальных сетей неоспоримы, но можно ли сказать, что журналист, как профессия человечеству вскоре больше не нужна? Способны ли социальные сети, Twitter, блоги удовлетворить потребность общества в информации? Нет. У журналиста, как профессионала есть ряд преимуществ над обычным рядовым пользователем интернета.