СДО_Геоэкология_Аннотация
.docНазвание учебного курса: Геоэкология
Статус: В доработке
Аннотация курса:
В начале XXI в. географическая наука вышла на качественно новый уровень своего развития, обусловленный возросшим значением географии в понимании сложных природных и социальных процессов, происходящих на нашей планете, в оптимизации использования ее пространства и освоении ресурсов, в осмыслении будущего Земли и возможности развития человеческого общества с его постоянно растущими запросами. Это обусловило появление и развитие в рамках наук географического цикла нового научного направления – геоэкологии.
Учебная дисциплина «Геоэкология» является одним из интегральных учебных географических курсов, отвечающих принципам современного высшего образования.
Главная цель курса формирование у студентов знаний об общих закономерностей развития географической оболочки, неразрывном единстве всех компонентов географической среды, об образующих ее структуру геосистемах, глобальных геоэкологических проблемах человечества, особенностях их регионального и локального проявления.
Основными задачами курса являются: изучение теоретические и методологические основ геоэкологии, различных подходов к изучению изменений окружающей среды, происходящих в ходе естественных тенденций ее развития и антропогенного воздействия, геоэкологических аспектов функционирования природных и природно-техногенных геосистем, возможных путей решения геоэкологических проблем.
В курсе «Геоэкология» последовательно рассматриваются: история взаимодействия человека и природы; методологические основы геоэкологии; геоэкологические аспекты природопользования и охраны окружающей среды; глобальные геоэкологические проблемы и их региональные особенности: влияние человека на атмосферу и климат, гидросферу, геоэкологические функции литосферы и биосферы; геоэкологические проблемы природно-техногенных геосистем; стратегия развития человечества в условиях современной геоэкологической ситуации.
Изучение этого курса позволит студентам углубить свои знания в области оптимизации взаимодействия человека, общества и природы, будет способствовать развитие творческого потенциала учащихся, формированию у них геоэкологического мышления, воспитанию бережного отношения к природе.