Вариант 5

5.1 (I5) Выберите предмет философии (рефлексия над предельным основанием культуры).

5.2 (II5) Как называют философов, отрицающих возможность познания мира (агностиками).

5.3 (III5) Какая древнеиндийская школа считается школой логиков (Ньяя).

5.4 (IV5) Какая древнекитайская школа принимает за первооснову 5 начал (Инь-ян).

5.5. (V5) Кто из древнегреческих философов считал все вещи соединением формы и материи (Аристотель).

5.6. (VI5) Для чего, по мнению Фомы Аквинского, человеку дана свободная воля (чтобы мог самостоятельно выбрать бога как высшую ценность).

5.7. (VII5) В каком контексте Френсис Бэкон упоминает муравья и паука (аналогии с ложными методами познания).

5.8 (VIII5) Как Декарт объяснил природу эмоций (Как механическое влияние токов крови от различных кровотворных органов).

5.9 (IX5) что, согласно Гоббсу вызвало к жизни общественный договор (война всех против всех).

5.10 (X5) Что Лейбниц провозгласил субстанцией (монады).

5.11 (XI5) Какие условия выдвигает Кант, чтобы поступок считался моральным (чтобы он основывался на чувстве долга; отношение к другому человеку должно быть как к цели, а не как к средству).

5.12 (XII5) Кого, помимо Гегеля, рассматривают как представителя немецкой классической философии (Кант, Фихте, Шеллинг, Фейербах).

5.13 (XIII5) Из какого понятия у Маркса вырастает представление об общественно-экономической формации (способа производства).

5.14. (XIV5) Какую функцию Шопенгауэр возлагает на волю к жизни (стихийным образом создаёт и поддерживает мировой процесс).

5.15. (XV5) В чём Бердяев видел смысл существования человечества (в творчестве).

5.16. (XVI5) Отметьте принципиальную ограниченность метафизической теории материализма (не содержала объяснения причин социальных изменений).

5.17. (XVII5) Какие виды отражения встречаются уже на уровне неживой природы (гомоморфное, изоморфное)

5.18. (XVIII5) Какие инструменты применяются при непосредственном установлении истины

5.19

5.20

5.21

5.22

5.23

5.24

5.25