- •Вопросы по философии
- •Мировоззрение: сущность, структура, функции
- •Основные типы мировоззрения
- •Философия как рационально-теоретическое осмысление мира
- •Философская мысль Древнего Востока
- •Становление древнегреческой философии в доклассический период
- •Классический период в истории древнегреческой философии
- •Эллинистическая и позднеримская философия
- •Становление средневековой европейской философии. Патристика
- •Средневековая схоластика
- •Философия Возрождения
- •Новоевропейская философияXviIв.
- •Философская мысль эпохи Просвещения
- •Классическая немецкая философия
- •Философия классического марксизма
- •Пути развития марксистской философии вXXв.
- •Иррационалистическая философияXiXв. (Шопенгауэр, Кьеркегор, Ницше)
- •Позитивизм, аналитическая философия, герменевтика
- •Феноменология, философия жизни, экзистенциализм
- •Современная религиозная философия, психоаналитическая философия, структурализм.
- •Русская философия до концаXiXв.
- •Русский религиозно-философский Ренессанс началаXXв.
- •Философская мысль Беларуси
- •Бытие и небытие как фундаментальные категории онтологии
- •Материя. Современная наука о строении материального мира
- •Пространство, время и движение как атрибуты бытия
- •Природа как объект философского осмысления
- •Диалектика и ее альтернативы в истории философии
- •Основные принципы и законы диалектики
- •Феномен человека и его философские интерпретации
- •Научно-философские концепции антропосоциогенеза
- •Важнейшие категории человеческого существования: тело, душа и дух; индивид, индивидуальность, личность
- •Жизнь и ее смысл, смерть и бессмертие в духовном опыте человечества
- •Основные подходы к философскому анализу сознания
- •Проблема генезиса сознания
- •Структура сознания. Сознание и бессознательное
- •Познание и его границы. Субъект и объект познания
- •Классическая концепция истины и ее альтернативы
- •Структура и основные характеристики познавательного процесса
- •Наука как форма познания
- •Структура и динамика научного знания
- •Социальная философия и ее парадигмы
- •Общество как сложноорганизованная и развивающаяся система
- •Источники и движущие силы социальной динамики
- •Основные теоретические модели исторического процесса
- •Современный этап развития человеческой цивилизации
Философия классического марксизма
Влияние Гегеля и Фейербаха испытали на себе немецкие мыслители и друзья Карл Маркс(1818 - 1883) иФридрих Энгельс(1820 - 1895), создавшие одно из самых известных учений в мировой философии –марксистскую философию, илимарксизм.
Важнейшим произведением марксизма стал труд «Капитал».
Марксизм включает материалистическое понятие историии строится на философской позициидиалектического материализма,главное положение которой состоит в утверждении, чтоматерия по отношению к сознанию является первичной. Сознание отражает реальность, а также изменяет ее. Этой идее соответствует тезис К. Маркса: «Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание». Развитие общества, по Марксу, определяется, прежде всего, материальными условиями жизни людей. Эти условия сами люди создают и меняют в процессе труда, который является основной характеристикой человеческого существования. Развитие общества, по Марксу, определяется, прежде всего, материальными условиями жизни людей. Эти условия сами люди создают и меняютв процессе труда, который является основной характеристикой человеческого существования.
Марксизм выделяет следующие социально-экономические формации:
Включают эксплуатацию человеческого труда и острую борьбу классов (рабовладельцев и рабов, феодалов и феодально-зависимых крестьян, буржуазии и рабочих)
первобытнообщинная,рабовладельческая,
феодальная,
капиталистическая,
коммунистическая.
Маркс и Энгельс желали изменить мир. В капиталистическом обществе они видели такой подъем производительных сил, который позволяет прекратить эксплуатацию труда. Производимых материальных благ теперь должно хватить всем, труд может утратить изматывающий и принудительный характер, больше времени будет оставаться для духовного творчества. Открывается путь в коммунистическое общество, где исчезнут частная собственность на средства производства, классовое деление людей и государственная власть.Движущей силойбудущей революции Маркс и Энгельс называлирабочий класс (пролетариат).
Пути развития марксистской философии вXXв.
Теория и идеология Маркса породили множество последователей как в научной сфере, так и в политике.
В конце 19 - начале 20 вв. в развитии марксизма внесли вклад Владимир Ленин, Иосиф Сталин,Николай Бердяев, Александр Зиновьев,Георгий Плеханов, Лев Троцкий, А. Бабель и многие другие. Они очень много сделали для распространения, популяризации и пропаганды новой философии.
Марксизм-ленинизм- это философское и социально-политическое учение о законах борьбы за ликвидацию капиталистических порядков и построение коммунизма. Его разрабатывал В. И. Ленин, который развил учение Маркса и применил его на практике.
В социалистических странах марксизм-ленинизм превратился в официальную «идеологию рабочего класса». Оно раскрывает законы развития общества, человеческого мышления и природы, объясняет классовую борьбу и формы перехода к социализму (включая ликвидацию капитализма), рассказывает о созидающей деятельности тружеников, занятых строительством и коммунистического, и социалистического общества.
Неомарксизм– учениеXX–XXIвв., характеризующееся критическим отношением, как к капитализму, так и к «реальному социализму» и его «марксистско-ленинской» идеологии. Ядром «неомарксизма» явиласьФранкфуртская школа(1920 – нач. 1930-х гг.).
Следует различать два основных варианта неомарксистской философии.
гуманистический неомарксизм– Эрих Фромм, Антонио Грамши (1891 - 1937) и др.
научный (сциентистский) неомарксизм- Луи Альтюссер (1918 – 1990)