2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы

Учебная дисциплина «Международное право прав человека» входит в структуру профессионального цикла магистерской программы «Юрист в сфере международного права».

Изучение учебной дисциплины «Международное право прав человека» предполагает наличие у студента базовых познаний в области теории государства и права, международного публичного права, права Европейского Союза, отраслевых юридических наук, в частности, конституционного права России и зарубежных стран.

При изучении учебной дисциплины «Международное право прав человека» студент, в частности, должен обладать следующими «входными» знаниями, умениями, навыками, приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:

• знание общетеоретических категорий и концепций юридической науки, основных понятий о государстве и праве, об отраслях российского права, международном и сравнительном праве;

• умение определять содержание международно-правовых норм и их место в правовой системе РФ, соотносить их с нормами российского права;

• навык самостоятельно искать и применять нормативные правовые акты и иные юридические документы, включая судебную практику.

Поскольку источники и доктрина международного права прав человека издаются на иностранных языках, желательно, чтобы студент обладал способностью свободно пользоваться одним или несколькими иностранными языками как средством делового общения в объеме, необходимом для чтения и понимания документов и иной литературы по международному праву прав человека. Для успешного изучения европейской системы защиты прав человека, в обеспечении функционирования которой участвует и Российская Федерация, преимущественное значение имеют английский и французский языки - на них принимаются документы Совета Европы, включая решения Европейского Суда по правам человека.

Изучение учебной дисциплины «Международное право прав человека» является необходимым условием для адекватного понимания и практического применения таких дисциплин магистерской программы, как «Международное гуманитарное право», «Деятельность Европейского суда по правам человека», «Подача жалобы в Европейский суд по правам человека».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины/ ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения учебной дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины «Международное право прав человека» обучающийся должен:

1) Знать:предмет регулирования и теоретические концепции международного права прав человека; основополагающие универсальные и региональные источники международного права прав человека; правовой статус органов Совета Европы, Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе и Европейского Союза, Африканского союза, Организации американских государств, Лиги арабских государств, Содружества Независимых Государств, уполномоченных разрабатывать, применять и толковать принципы и нормы международного права прав человека (ПК-11, ПК-12); условия и порядок применения принципов и норм международного права прав человека в России (ПК-2, ПК-3).

2) Уметь:анализировать принципы и нормы международного права прав человека; самостоятельно решать вопросы, связанные с толкованием источников международного права прав человека (ПК-7); уметь квалифицированно оперировать судебной практикой Европейского Суда по правам человека и Суда Европейского Союза, Африканского суда по правам человека и народов, Межамериканского суда по правам человека, Арабского суда по правам человека, практикой деятельности Комиссии по правам человека СНГ; использовать приобретенные знания во всех аспектах практической деятельности и при изучении других учебных дисциплин (ПК-2, ПК-3).

3) Владеть:навыками поиска источников международного права прав человека, в том числе по официальным Интернет-ресурсам Совета Европы, Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе, Европейского Союза, Африканского союза, Организации американских государств, Лиги арабских государств, Содружества Независимых Государств; навыками составления и оформления документов, связанных с применением международного права прав человека, включая жалобы в региональные суды по правам человека, в первую очередь в Европейский Суд по правам человека в Страсбурге, в другие международные контрольные органы (ПК-2); способностью к творческому развитию полученных знаний, которые будут сформированы после завершения изучения учебной дисциплины, в том числе способностью находить, анализировать и систематизировать источники, принципы и нормы международного права прав человека (ПК-9, ПК-11, ПК-12).