RP_Sudebnye_sistemy_RF_i_zarubezhnykh_stran

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра гражданского процесса

СУДЕБНЫЕ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Рабочая программа

Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная

Москва Издательский центр Университета

имени О.Е. Кутафина (МГЮА) 2013

Программа одобрена на заседании кафедры

29 мая 2012 года, протокол № 9

Авторы:

Кулакова В. Ю. — кандидат юридических наук, доцент

Мирзоян М. Э. — доцент

Туманов Д. А. — кандидат юридических наук, старший преподаватель

Рецензент:

Алехина С. А. — кандидат юридических наук, доцент

Ответственный редактор:

Уксусова Е. Е. — почетный работник Высшего профессионального образования, заместитель заведующего кафедры «Гражданское право», кандидат юридических наук, доцент

Судебные системы Российской Федерации и зарубежных стран: рабочая программа / В. Ю. Кулакова, М. Э. Мирзоян, Д. А. Туманов. — М. : Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2013. — 56 с. — Бакалавр.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) — бакалавр).

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2013

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные виды профессиональной деятельности. Учебный курс «Судебные системы Российской Федерации и зарубежных стран» предназначен для подготовки бакалавров к следующим видам профессиональной деятельности:

•правоохранительная;

•правоприменительная;

•экспертно-консультационная;

•педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Врезультате изучения данного учебного курса бакалавр должен

быть готов решать следующие профессиональные задачи:

•обеспечение законности, безопасности личности, общества и государства, охраны общественного порядка, защиты частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности при выполнении своих профессиональных обязанностей в сфере правоохранительной деятельности;

•обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правоохранительных норм;

•составление процессуальных и иных юридических документов, связанных с деятельностью Конституционного Суда РФ, судов общей юрисдикции, арбитражных судов, органов предварительного следствия и дознания;

•консультирование по вопросам организации судебной системы РФ, ФРГ, Франции, Англии, США, деятельности органов прокуратуры, предварительного следствия в РФ;

•преподавание дисциплины «Судебные системы РФ и зарубежных стран»;

•осуществление правового воспитания.

После освоения учебной дисциплины «Судебные системы РФ и зарубежных стран» (в целом по учебной дисциплине) бакалавр должен

обладать следующими компетенциями:

4

Общекультурные компетенции:

•осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

•обладание способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

•владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

•обладание способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

•обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

•нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

•стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).

Профессиональные компетенции:

вправоприменительной деятельности:

•способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

•способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

•способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

•способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

• способность юридически грамотно квалифицировать факты

иобстоятельства при обращении в Конституционный Суд РФ, суды общей юрисдикции, арбитражные суды, органы прокуратуры, предварительного следствия, дознания (ПК-6);

•владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

вправоохранительной деятельности:

•способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать

изащищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

5

•готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-11);

•способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

•способность толковать различные правовые акты в сфере судоустройства (ПК-15);

впедагогической деятельности:

•способность преподавать на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

•способность эффективно осуществлять правовое воспитание в ходе преподавания дисциплины (ПК-19).

6

2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Судебные системы Российской Федерации и зарубежных стран» относится к вариативной части профессионального цикла программы бакалавриата для студентов Международно-правового института и носит вводный характер.

Дисциплина изучается во II семестре, предусматривает лекционные и практические занятия и заканчивается сдачей экзаменационного зачета.

Основная цель ее изучения состоит в том, чтобы дать студентам исходные знания о таких правовых категориях, как судебная власть, правосудие, судебные системы Российской Федерации, Франции, ФРГ, Великобритании и США.

Для изучения данной дисциплины студент должен знать следующие дисциплины: «Теория государства и права», «Конституционное право», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран».

Студент должен обладать следующими входными знаниями и умениями:

•знать общетеоретические правовые категории: понятие права, отрасли права, сущность и принципы права, понятие нормы права, понятие и виды источников права, понятие системы права, реализации права, правоотношения;

•иметь базовые представления о конституционном праве и законодательстве, положениях, определяющих организацию государственной власти и управления в РФ, виды юрисдикционных органов, общую систему органов судебной власти в РФ;

•уметь работать с учебной литературой и нормативными актами, судебной практикой, излагать устно и письменно свои мысли, участвовать в обсуждении стоящих проблем; участвовать в за-

нятиях, проводимых в интерактивных формах.

Дисциплина создает необходимую теоретическую и практическую базу для изучения студентами на старших курсах следующих дисциплин: «Административное право», «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Гражданское процессуальное право зарубежных стран», «Уголовный процесс», «Адвокатура», «Нотариат», а также многих предметов специализации.

7

Содержательно-логические связи дисциплины

8

3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

9

3.1.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Врезультате освоения учебной дисциплины «Судебные системы Российской Федерации и зарубежных стран» обучающийся должен:

знать:

•источники учебной дисциплины;

•понятия и основные теоретические положения курса;

•содержание нормативных правовых актов Российской Федерации, определяющих порядок построения судебной системы;

•порядок организации судебной власти в Российской Федерации и компетенцию отдельных звеньев, входящих в судебную систему Российской Федерации;

•организацию судебных систем в отдельных зарубежных странах;

•порядок организации и компетенцию правоохранительных органов Российской Федерации;

уметь:

•оперировать основными понятиями курса;

•выявлять и анализировать особенности построения судебных систем Российской Федерации и отдельных зарубежных стран;

•анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

•определять компетентный орган, полномочный рассматривать тот или иной юридически значимый вопрос;

•давать квалифицированные юридические заключения и консультации по данным вопросам;

владеть:

•соответствующей терминологией;

•навыками работы с нормативными правовыми актами;

•навыками анализа правовых отношений и поиска надлежащего органа, компетентного рассматривать и разрешать соответствующую проблему.

10