Основные понятия семинара:
Гуманитарное знание- знание о собственно человеческом в человеке, что сосуществует в нем вместе и наряду с его физическими, физиологическими и прочими натуралистическими определениями.
Мировоззрение— система устойчивых взглядов человека на мир и свое место в нем.
Наука– сфера деятельности человека, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация знаний о действительности.
Научное познание— это вид и уровень познания, направленный на производство истинных знаний о действительности, открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов
Гуманита́рные нау́ки(от humanus — человеческий, homo — человек) — науки, специализирующиеся на человеке и его жизнедеятельности в обществе. Возникли они как логическое продолжение схоластики.
Объект социологии– это, главным образом, общество.
Предметом социологии - социальные связи, социальные отношения и форма их организации.
Теория– система обобщенного достоверного знания о том или ином фрагменте действительности, которая описывает, объясняет и предсказывает функционирование определенной совокупности составляющих его объектов.
Гипотеза– вероятностное предположение, выдвигаемое с целью объяснения какого-либо явления.
Понятийный аппарат научного исследования – образуют замысел исследования, актуальность выбранной темы, проблематика, цель, объект, предмет, гипотеза, задачи, методика исследования, новизна и практическая значимость полученных результатов.
Поня́тие— отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по общим и в своей совокупности специфическим для них признакам .
Те́рмин(от лат. terminus — предел, граница) — слово или словосочетание, являющееся названием некоторого понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства и так далее.
Методы научных исследований – это те приемы и средства, с помощью которых ученые получают достоверные сведения, используемые далее для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций.
Универсальные методы познания- методы, присущие человеческому познанию в целом, на основе которых строится как научное, так и практическое знание.
Специфические методы научного познания–
Функции науки– это внешнее проявлении каких-либо ее существенных свойств.