МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра математики и информатики

Курсовая работа

По дисциплине «Основы программирования»

На тему:

Понятие модели. Принципы моделирования. Создание информационных моделей. Переход от реальной задачи к информационной модели.

ВЫПОЛНИЛА: студентка 303-1 группы

Гилева Ольга

ПРОВЕРИЛА: ст. преподаватель

Кафедры МиИ

Володина Т.Ю.

Тюмень. 2011

Оглавление

Введение 4

Глава 1. Понятие модели. Принципы моделирования. Создание информационных моделей. Переход от реальной задачи к информационной модели. 5

§1.1 Понятие модели. 6

п.1.1.1. Основные определения понятия модели 6

п.1.1.2. Основные требования к моделям 6

п.1.1.3 Классификации моделей 7

§1.2 Моделирование 10

п.1.2.1 Основные цели моделирования 10

п.1.2.2 Основные методы моделирования 11

§1.3 Создание информационных моделей. Переход от реальной задачи к информационной модели 12

п.1.3.1 Понятие информационной модели 12

п.1.3.2 Основные этапы построения информационной модели 14

п.1.3.3 Построение и использование компьютерных моделей 15

п.1.3.4 3D Моделирование 16

Глава 2. Разработка программного продукта игра «Виселица» 19

§2.1 Постановка задачи 19

§2.2 Пользовательский интерфейс 19

§2.3 Структура программы 21

§2.4 Техническое описание 21

Заключение 22

Приложение 1. Блок-схема 23

Приложение 2. Текст программы 25

Список иллюстраций 39

Список использованной литературы 40

Введение 5

Глава 1. Понятие модели. Принципы моделирования. Создание информационных моделей. Переход от реальной задачи к информационной модели. 6

§1.1 Понятие модели. 7

п.1.1.1. Основные определения понятия модели 7

п.1.1.2. Основные требования к моделям 7

п.1.1.3 Классификации моделей 8

§1.2 Моделирование 11

п.1.2.1 Основные цели моделирования 11

п.1.2.2 Основные методы моделирования 12

§1.3 Создание информационных моделей. Переход от реальной задачи к информационной модели 13

п.1.3.1 Понятие информационной модели 13

п.1.3.2 Основные этапы построения информационной модели 15

п.1.3.3 Построение и использование компьютерных моделей 16

п.1.3.4 3D Моделирование 17

Глава 2. Разработка программного продукта игра «Виселица» 20

§2.1 Постановка задачи 20

§2.2 Пользовательский интерфейс 20

§2.3 Структура программы 22

§2.4 Техническое описание 22

Заключение 23

Приложение 1. Блок-схема 24

Приложение 2. Текст программы 26

Список иллюстраций 40

Список использованной литературы 41

Введение

Моделирование играет очень важную роль в нашей жизни. Оно используется практически во всех областях нашей деятельности: в наукe, медицине, экономике, политике, образовании и т.д. Использование различных моделей позволяет людям узнать о том, что представлял собой мир в прошлом, понять причины многих явлений в настоящем и предсказать события, которые могут произойти в будущем. А особо большое значение и перспективы имеет создание компьютерных моделей и их применение.

Целью данной курсовой является рассмотрение понятия модели, принципов моделирования, создания информационных моделей и перехода от реальной задачи к информационной модели. Теоретические навыки, полученные при написании работы, поспособствовали созданию программного приложения «Виселица».