- •№ 1 Уровни и методы научного познания.
- •№ 2 Естественнонаучная и Гуманитарная культуры.
- •№ 3 Панорама современного естествознания.
- •№ 4 Основные этапы развития естествознания.
- •№ 5 Первая универсальная физико – космологическая картина мира.
- •№ 6 Механистическая картина мира.
- •№ 7 Законы движения классической механики Галилея–Ньютона.
- •№ 8 Закон всемирного тяготения. Понятие гравитационного поля.
- •№ 9 Периодический закон и таблица Менделеева.
- •№ 10 Атомно - молекулярное учение. Химические формулы веществ.
- •№ 11 Закон сохранения и превращения массы и энергии. Виды энергии.
- •№ 12 Теория химического строения Бутлерова.
- •№ 13 Основы современной термодинамики.
- •№ 14 Первое начало термодинамики.
- •№ 15 Второе начало термодинамики.
- •№ 16 Энтропия.
- •№ 17 Химическая связь.
- •№ 18 Химическая кинетика.
- •№ 19 Энергетика химических процессов.
- •№ 20 Основные гомогенных растворов. Теория гидратации Менделеева.
- •№ 21 Основы поверхностных явлений.
- •№ 22 Гетерогенные системы. Классификация и основные свойства.
- •№ 23 Основы физикохимии Полимеров и их растворов.
- •№ 24 Состояние современной химии, тенденция развития. Развитие химии осуществляется по 3-ём направлениям
- •№ 25 Фундаментальные взаимодействия.
- •№ 26 Концепция дальнодействия и близкодействия.
- •№ 28 Понятие физического поля и физического вакуума.
- •№ 29 Квантовая физика и ее роль в развитии представлений о микромире.
- •№ 30 Квантовая гипотеза планка.
- •№ 31 Фотоэлектрический эффект.
- •№ 32 Корпускулярно – волновой дуализм. Волны Луи де Бройля.
- •№ 33 Основные предпосылки для разработки квантовой теории. № 34 Принцип неопределенности и дополнительности.
- •№ 35 Принципы суперпозиции и тождественности.
- •№ 36 Элементарные частицы. Классификация.
- •№ 37 Квантовая модель строения вещества.
- •№ 38 Релятивистская картина мира.
- •№ 39 Специальная теория относительности.
- •№ 40 Общая теория относительности.
- •№ 41 Тяготение и свойства пространства и времени.
- •№ 42 Структурные уровни организации материи (микро, макро, мега миры).
- •№ 43 Солнечная система, состав и основные характеристики.
- •№ 44 Строение и гипотезы происхождения Земли.
- •№ 45 Строение и эволюция солнца.
- •№ 46 Солнечная атмосфера. Солнечно-земные связи. № 47 Строение Венеры.
- •№ 48 Строение марса.
- •№ 49 Луна - природный спутник Земли.
- •№ 50 Звезды и их характеристики.
- •№ 51 Эволюция вселенной и ее составляющих.
- •№ 52 Электромагнитная теория материи.
- •№ 53 Принципы относительности и симметрии.
- •№ 54 Порядок и беспорядок в природе. Хаос.
- •№ 55 Диссипативные структуры. Бифуркация.
- •№ 56 Идеи Пригожина о развитии необратимых процессов. Детерминизм.
- •№ 57 Самоорганизация сложных систем. Синергетика.
- •№ 58 Основные этапы эволюции материи. Возникновения биосферы.
- •№ 59 Происхождение жизни на земле. Работы Опарина.
- •№ 60 Эволюционное учение Принципы Дарвина.
- •№ 61 Клетка - основная единица жизни. Функционирование клетки и днк.
- •№ 62 Генетика, генная и клеточная инженерия.
- •№ 63 Понятие об экологии и ее структуре.
- •№ 64 Экологические системы и их устойчивость.
- •№ 65 Учение о биосфере Вернадского. Фотосинтез.
- •№ 66 Живое вещество. Основные уровни организации биосферы.
- •№ 67 Ноосфера - высшая стадия развития биосферы.
- •№ 68 Основы инженерной промышленной экологии.
- •№ 69 Охрана окружающей природной среды.
- •№ 70 Методы защиты природы. Понятие пдк и пдв.
- •Определение пдк
- •№ 71 Радиоактивное загрязнение. Авария на чернобыльской аэс.
- •№ 72 Основы формирования системы экологического мониторинга в рф.
- •№ 73 Экология и здоровье человека.
- •№ 74 Развитие принципов единства природы, всеобщего эволюционизма. № 75 Формирование современной научной картины мира.
№ 59 Происхождение жизни на земле. Работы Опарина.
Существует пять концепций возникновения жизни:
1) креационизм – божественное сотворение живого;
2) концепция много кратного самопроизвольного зарождения жизни из неживого вещества (ее придерживался еще Аристотель, который считал, что живое может возникать и в результате разложения почвы);
3) концепция стационарного состояния, в соответствии с которой жизнь существовала всегда;
4) концепция панспермии – внеземного происхождения жизни;
5) концепция происхождения жизни на в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам.
В 1924 году в книге А.И. Опарина «Происхождение жизни» была впервые сформулирована естественнонаучная концепция, согласно которой возникновение жизни – результат длительной эволюции на Земле – сначала химической, затем биохимической. Эта концепция получила наибольшее признание в научной среде.
Жизнь возможна только при определенных физических и химических условиях
Земля в период возникновения жизни.
Наша планета – «золотая середина» в Солнечной системе, которая наиболее подходит для зарождения жизни. Возраст Земли около 5 млрд. лет. Температура поверхности в начальный период была 4000-8000ºС и по мере того как Земля остывала, углерод и более тугоплавкие металлы конденсировались и образовали земную кору. Атмосфера была совершенно иной. Легкие газы – водород, гелий, азот, кислород – уходили из атмосферы, так как гравитационное поле нашей еще недостаточно плотной планеты не могло их удержать. Однако простые соединения, содержащие эти элементы, удерживались.
А.И. Опарин полагал, что органические вещества могли создаваться и в океане из более простых соединений. Энергию для этих реакций синтеза, вероятно, доставляла интенсивная солнечная реакция (главным образом, ультрафиолетовая), падавшая на Землю до того, как образовался слой озона, который стал задерживать большую ее часть. Разнообразие находящихся в океанах простых соединений, площадь поверхности Земли, доступность энергии и масштабы времени позволяют предположить, что в океанах постепенно накопились органические вещества и образовался тот «первичный бульон», в котором могла возникнуть жизнь.
После того, как углеродистые соединения образовали «первичный бульон», могли уже организовываться биополимеры – белки и нуклеиновые кислоты, обладающие свойством самовоспроизводства себе подобных.
№ 60 Эволюционное учение Принципы Дарвина.
Эволюционное учение.
Считается что первые живые организмы появились в океане.
В 1924 году академик Опарин высказал мнение, что атмосфера первичной земли не была такой как сейчас, исходя из теоретических соображений, он полагал что органические вещества могли создаваться в океане из более простых соединений. Энергию для этих реакций синтеза вероятно доставляла интенсивная солнечная радиация - ультрафиолет, которая свободно достигала атмосферы земли из-за отсутствия озонового слоя, который образовался позже.
По мнению Опарина, в океане накапливались органические вещества и образовывался тот «первичный бульон», в котором могла возникнуть жизнь.
Опарин полагал, что решающую роль из неживого в живое принадлежала белкам. Белковые молекулы способны к образованию гидрофильных комплексов с молекулами воды. Слияние таких комплексов друг с другом приводит к отделению коллоидов от водной среды (процесс коацервация)
Он предположил, что в массе коацервных капель должен был идти отбор наиболее устойчивых в существовавших условиях. Способность к избирательной коацорбции постепенно преобразовывалась в устойчивый обмен веществ. Вместе с этим, в процессе отбора оставались лишь те комплексы, которые при распаде на дочерние сохраняли особенности своей структуры, т.е. приобретали свойства самовоспроизведения.
Эту гипотезу происхождения жизни признавали многие ученые – считают наиболее достоверной.
Эволюция.
Эволюция подразумевает всеобще-постепенное развитие, упорядоченное и последовательное.
Применительно для живым организмам эволюцию можно определить как шло развитие более сложных организмов из простых с течением времени.
Впервые эволюционная гипотеза в развернутом виде была высказана Ламарком.
Ламарк допускал, что простейшие организмы постепенно само зарождаются из неживой природы и способны изменятся под действием среды, становясь всё более сложными.
Он утверждал, что у животных активные упражнения органов ведет к их совершенствованию , а основное их приобретение к деградации.
Приобретенное в ходе жизни, по Ламарку, передается потомству, т.о в основе эволюционной гипотезы Ламарка лежат две предпосылки:
упражнение и не упражнение частей организма
наследование приобретенных признаков
Дарвин высказал идею эволюции путем естественного отбора.
Основные положения Теории Дарвина:
Изменчивость живых организмов
Борьба за существование
Естественный отбор
1) Дарвин выделил 2 основные формы изменчивости: определенную и неопределенную.
Определенная - возникает как прямой результат конкретных воздействий внешней среды. Не передается по наследству.
Неопределенная – не имеет прямого приспособительного значения, возникает случайно у некоторых особей. Передается потомству.
2) Особое важное значение имеет внутри видовая конкуренция, в ходе которой отбираются особи с наиболее полезными приспособлениями.
3) Естественный отбор означает дифференцированную размножаемость организмов с разной степенью приспособленности к условиям среды. Выживают наиболее приспособленные.
Этап эволюционирующей единицы является- вид, поскольку именно он представляет собой совокупность размножающихся особей.
На основании изучения земной коры выделяют 3 основные биологические эры:
Палеозой (древняя эра)
Мезозой (средняя жизнь)
Кайнозой (новая жизнь)
Первыми живыми существами были бактерии и одноклеточные водоросли, появление которых датируется 3,5 млрд. лет назад. Затем появились группы рыб и амфибий (середина палеозоя), рептилий (доминирующие группы мезозоя), млекопитающие (в кайнозое).
Эволюционный путь млекопитающих был увенчан возникновением около млн. лет назад вида хомосапиенс - человека прямоходящего.