Вопрос 1: Объект, предмет и м-ды эс. Взамосв. С др. Науками

ЭС— это одна из наиб. важных отраслей С как научной дисциплины и вида практ. деят-ти; органов гос.С, к-рая занимается кол-ой харак-кой массовых явл. и процессов в эк-ке. Наиб. простыми пок-ми кол-ых измерений эк. явл-й явл-ся пок-ли цен, V ПП, числ-ти нас-я и трудовых ресурсов, безработицы, степени равномерности распр-я д-в, наличия осн-х и обо­ротных фондов и т. д. Однако в нек-рых случаях в ЭС кол-но измеряются более сложные ЭПиЯ, а также устанавливаются взаимосвязи м/у ними. Данные ЭС позволяют обеспечить систематическое кол-ое описа­ние всех основных аспектов эк. пр-сса и эк-ки в целом. Они необходимы прежде всего органам гос. управления для решения вопросов, связанных с регулированием эк-ки и разработ­кой эк. политики.

ЭС тесно связана с другими разделами С, и в первую очередь с соц.-демографической стат., предметом кот. является детальное изучение социально-демограф. процессов, и со стат.отдельных отраслей, на кот. возложена задача более подробного описания, и анализа эк-ки соответствующих отраслей. Следует отметить, что граница. м/у ЭС и др. разделами С носит в значительной мере условный характер. Так, ЭС рассматривает эк.явления в тесной взаимосвязи с соц. процессами. Напр., показатели оплаты труда характеризуют, с одной стороны, затраты на производство, а с др. - процесс распределения доходов. Еще более тесная связь существует между С отдельных отраслей и эк. стат. Она состоит в том, что ЭС использует данные отраслевой ст-ки для получения обобщающих показателей.

Объектом изучения С явл. общество. Предметом стат. науки. явл. кол-ая сторона массовых обществен. явл. и процессов, происходящих в конкретных условиях места и времени в неразрывной связи с их кач. стороной. Особенностью стат. науки явл. то, что она изучает свой предмет, образуя стат. совокупности. Существует и другое мнение, кот. особенно распространено среди сторонников матем. направления: предметом ст-ки явл. изучение стат. совокупностей, но этот подход явл. узким. Стат. сов-ть – мн-во объектов, объединенных в соответствии с целями стат. исследования единой кач. основой.

Эк. ст-ка имеет 2 группы методов: 1)Общенаучный; 2)Специфические

Общенач. метод. Основой методологии служит диалектический метод познания, согласно кот. все общественные явл. рассмат. в развитии, во взаимосвязи и взаимной причинной обусловленнсти. Применение этого метода позволяет выбрать прав. подходы к изучению тех или иных явлений, выбрать прав. инструментарий, правильно интерпретировать полученные рез-ты.

Выделяют 3 осн. этапа стат. исследования: 1. сбор первичного мат-ла (СН); 2. разработка рез-ов наблюдения (сводка, группировка данных); 3. анализ получ. мат-в. (метод расчета обобщающих стат. пок-ей, методы изучения вариации, Д, взаимосвязей СЭЯ, метод группировок, корреляционно-регрессионный анализ, индексный метод, выборочный метод)

Взаимосвязь с др. науками: 1)ЭКТ (ЭКТ опр-т осн. понятия и катег., а С разраб. модели, кот. позвол. колич. измер. эти понятия и категории); 2)Отраслевые экономики (н-р, С пр-ти связ. С эк. пр-ти); 3)Бух. учет (предоставляет инф-ю, а С обобщает); 4)Менеджмент (для принятия эф-х решений необх. кач. инф-я, в т.ч. и стат.); 5)Маркетинг (основой маркет. д-ти явл. комплекс. иссл-е тов. рынков, кот. вкл. их анализ и прогноз развития. Для эт. необх. стат. инф-я, хар-щая общехоз. конъюнк. и сит-ю на отд. тов. рынке); 6)Планирование и прогнозирование соц-эк. развития и регулирование рын. отношений; 7)Математика (с мат. анализом, теорией вероятности, высшей алгеброй); 8)Информатика (появление новых информац. технологий обогащает стат. приемы, позвол. увел. эф-ть стат. работ).