II. Мета і завдання навчально-виробничої практики

Навчально-виробнича практика проводиться на третьому тижні навчання на виробничих підприємствах міста.

Метою навчально-виробничої практики "Університецька освіта. Входження в Болонський процес " є формування у студентів уявлення про обрану ними спеціальність, про види зовнішньоекономічної діяльності, використання отриманої інформації під час проходження практики, аналіз і впровадження її у майбутньому навчанні студента.

При проходженні практики студент І курсу повинен ознайомитися з:

• вибраною ним спеціальністю, метою та завданням менеджменту зовнішньоекономічної діяльності в сучасних умовах;

• структурою навчального процесу на факультеті (адаптуватись до умов, характеру, вимог та особливостей щодо підготовки спеціалістів вищої кваліфікації);

• історією становлення ТНЕУ та його структурних підрозділів;

• правилами користування бібліотекою, читальним залом ТНЕУ, комп'ютерами, які забезпечують доступ до Інтернету, та отримання корисної інформації для підготовки практичних і семінарських занять;

• правами, обов'язками та відповідальністю студентів, правилами поведінки на факультеті;

• багатоступеневою системою підготовки економістів зі спеціальності «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» і «Туризм»;

• організацією навчальної роботи на факультеті;

• змістом та структурою навчального плану підготовки економістів зі спеціальності "Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності" і “Туризм”; професійними вимогами до фахівця, необхідними практичними вміннями та навичками;

• змістом, формами та видами навчальної та науково-дослідної роботи студентів;

• роллю та значенням менеджменту в житті суспільства;

• станом і проблемами ринкової економіки;

• місцем підприємств у ринковій економіці, їх загальною і виробничою структурою управління;

• організацією управління, планування діяльності підприємств.

Метою проходження практики "Університецька освіта. Входження в Болонський процес " є осмислення конкретного професійного завдання; оволодіння методами самостійного дослідження, послідовного розв'язання наявних проблем; практичне застосування теоретичних знань для виконання конкретних завдань з удосконалення управління напрямками діяльності організацій.

У процесі проходження навчально-виробничої практики студент І курсу відповідно до вимог повинен виявити:

• вміння відбирати, систематизувати та обробляти інформацію відповідно до цілей дослідження;

• ознайомитись з відповідною літературою та нормативними документами, статистичними збірниками, довідниками, економічною та юридичною літературою;

• засвоїти передові методи управління, планування та вдосконалення виробничого процесу і праці на підприємстві, уміти використовувати економічні стимули з метою оптимального залучення внутрішніх резервів;

• набути досвіду самостійної роботи в управлінні, плануванні, аналізі роботи підприємства, туристичної фірми;

• освоїти стиль та методи економічної роботи підприємств та туристичних організацій різних галузей та форм власності;

• зібрати і опрацювати матеріали для підготовки звіту з практики.

Дуже важливе значення для сучасного фахівця будь-якої спеціальності відіграє доступ до інформації, який забезпечують комп'ютерні технології. Під час навчання студент матиме можливість користуватися ПК та отримувати і обробляти корисну інформацію, яка дає змогу бути компетентним у різних питаннях. Студент, займаючись у комп'ютерному класі, повинен дотримуватись вимог, правил користування комп'ютером, правил охорони праці та техніки безпеки при роботі з комп'ютерною технікою.