- •© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009
- •Цели, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Понятие и содержание земельного права.
- •Тема 1. Понятие земельного права. Предмет, принципы, методы, система и история развития земельного права.
- •Тема 2. Источники земельного права.
- •Тема 3. Понятие и виды земельных правовых отношений.
- •Раздел 2. Права на землю.
- •Тема 4. Право собственности на землю.
- •Тема 5. Правовое регулирование оборота земельных участков.
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земельных участков.
- •Раздел 3. Механизмы обеспечения рационального использования и охраны земель.
- •Тема 7. Организационный (управленческий) механизм в сфере использования и охраны земель.
- •Тема 8. Экономический механизм в сфере использования и охраны земель.
- •Тема 9. Правовой механизм в сфере использования и охраны земель.
- •Раздел 4. Правовой режим земель отдельных категорий.
- •Тема 10. Понятие и общая характеристика правового режима земель.
- •Тема 11. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
- •Тема 12. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Тема 14. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов.
- •Тема 15. Правовой режим земель лесного фонда.
- •Тема 16. Правовой режим земель водного фонда.
- •Тема 17. Правовой режим земель запаса.
- •Раздел 5. Правовое регулирование использования и охраны земель в международном праве и праве зарубежных стран.
- •Тема 18. Правовое регулирование использования и охраны земель по международному праву.
- •Тема 19. Правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах.
- •5. Темы семинарских занятий
- •Раздел 1. Понятие и содержание земельного права.
- •Тема 1-2. Понятие земельного права. Предмет, принципы, методы, система и история развития земельного права. Источники земельного права.
- •Раздел 2. Права на землю.
- •Тема 4. Право собственности на землю. (Дискуссия).
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земельных участков.
- •Раздел 3. Механизмы обеспечения рационального использования и охраны земель.
- •Тема 7. Организационный (управленческий) механизм в сфере использования и охраны земель.
- •Тема 8. Экономический механизм в сфере использования и охраны земель.
- •Тема 9. Правовой механизм в сфере использования и охраны земель. (Дискуссия).
- •Раздел 4. Правовой режим земель отдельных категорий.
- •Тема 11. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
- •Тема 12. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Темы 13, 15, 16. Правовой режим земель промышленности и иного специального назначения, лесного и водного фондов.
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •7.1. Варианты контрольных работ
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •7.2. Выбор варианта контрольной работы
- •7.3. Требования к содержанию и оформлению контрольной работы
- •7.4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература:
- •Нормативные правовые акты
- •9.3. Методическое обеспечение дисциплины
- •9.4. Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины «Земельное право»
- •9.5. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Глоссарий
- •Федеральное агентство по образованию Российский государственный торгово-экономический университет
- •Контрольная работа
- •Земельное право
Вариант 9
1. Теоретический вопрос 1. Нормативные правовые акты органов местного самоуправления в области использования и охраны земель как источники земельного права.
2. Теоретический вопрос 2. Основания и порядок принудительного прекращения прав на земельный участок.
3. Задача. Предприятие по производству и ремонту подвижного железнодорожного состава, расположенное на земельном участке в полосе отвода железной дороги и охранной зоны дороги, обратилось в январе 2006 года в учреждение юстиции по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним с заявлением о государственной регистрации указанного земельного участка в качестве собственности Российской Федерации. В регистрации было отказано, поскольку заявитель не представил по требованию указанного органа юстиции акта Правительства Российской Федерации об утверждении перечней земельных участков, на которые у Российской Федерации возникает право собственности.
Предприятие обратилось в арбитражный суд с иском о признании незаконным решения органа юстиции по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним об отказе в регистрации права собственности Российской Федерации на земельный участок, на котором расположено предприятие по производству и ремонту подвижного железнодорожного состава.
Проведите правовую экспертизу земельного спора и предложите основанное на требованиях закона решение арбитражного суда.
Рекомендуемая литература:
1, 2, 3.
Нормативные правовые акты:
3, 22, 36, 43, 44, 45.
Вариант 10
1. Теоретический вопрос 1. Роль судебной практики в регулировании земельных отношений.
2. Теоретический вопрос 2. Землеустройство как стадия формирования земельного участка.
3. Задача. Гражданка М. работала в 1978-2005 годах в качестве лесничего и лесника в одном из лесхозов Московской области, осуществляющем ведение лесного хозяйства в лесах первой группы. В качестве служебного земельного надела ей был предоставлен на территории усадьбы лесхоза земельный участок площадью 0,37 га. с расположенным на нем жилым домом. В 2002 году жилой дом с согласия администрации лесхоза и управления лесами Московской области был приватизирован семьей гр.М. В августе 2005 г. гр.М. умерла. Престарелый муж гр.М. и ее сыновья 9 и 11 лет, вступив в право наследования квартиры, обратились к администрации лесхоза о закреплении за ними земельного участка на любом из возможных правовых титулов (собственность, право постоянного (бессрочного) пользования, аренда, право пожизненного наследуемого владения, право срочного пользования). В официальном ответе администрации лесхоза семье умершей гр.М. предписывалось освободить жилой дом и земельный участок, поскольку земельный участок является служебным земельным наделом, а жилой дом - служебным жилым помещением. Жалобы семьи гр.М. в вышестоящие административные органы и органы прокуратуры не дали положительного результата, ответы были противоречивые и уклончивые. Семья гр.М. обратились в суд с заявлением о рассмотрении земельного спора в судебном порядке.
Установите круг и характер возникших правоотношений. Определите нормативные правовые акты, подлежащие применению в части решения спора о земельном участке. Предложите возможные варианты решения суда по земельному спору.
Рекомендуемая литература:
1, 2, 3.
Нормативные правовые акты:
3, 7, 13, 20.