- •Факультет социальной работы и клинической психологии социология
- •Тема I. Социология как наука
- •Тема 2. Современная социология и ее основные методы
- •1.Основные классические и современные теоретические концепции
- •2.Методы социологического исследования
- •Тема 3. Общество как система
- •1.Понятие общества.
- •2.Типология обществ.
- •3.Современное общество и глобализация.
- •Тема 4. Социальная структура: теории социальной стратификации
- •1.Социальная структура, основные принципы структурирования
- •2.Социальная стратификация как способ структурирования социума
- •3.Социальная мобильность
- •Тема 5. Статусно-ролевая социальная структура
- •1.Социальный статус как элемент социальной структуры
- •2.Социальная роль как динамическая характеристика социального статуса
- •3.Социальный институт как система социальных статусов и ролей.
- •Тема 6. Социальное действие и социальные отношения
- •Тема 7. Социальный конфликт как форма социального взаимодействия
- •1.Сущность социального конфликта и его структура
- •2.Виды социального конфликта
- •3.Остновные стратегии поведения в конфликтной ситуации
- •Тема 8. Общение как условие и форма человеческой деятельности
- •1.Общение и общественные отношения. Виды общения
- •2.Социальная коммуникация
- •3.Социальная перцепция
- •Тема 9. Социальные общности и группы
- •1. Понятие социальной группы. Виды социальных групп
- •2.Социальные общности и большие социальные группы
- •2.Малая социальная группа.
- •Тема 10. Групповая динамика
- •Тема 11. Социализация личности
- •1.Понятие личности в социологии и социальной психологии
- •2.Формы, способы и средства социализации
- •Тема 12. Социализация как социокультурный процесс
- •1.Социализация как процесс становления личности
- •2.Социализация как постоянный рост
- •3.Десоциализация и ресоциализация
- •Тема 13. Социальная девиация
- •1.Феномен социальной девиации: сущность, структура, основные формы
- •2.Теоретические подходы в поиске причин социальной девиации
- •Тема 14. Девиация как процесс развития
- •Типы девиации
- •Основные стадии в развитии девиантного поведения
- •Коллективные формы девиации
- •Тема 15. Социальный контроль
- •1.Социальный порядок и понятие социального контроля
- •2.Социальные нормы и санкции
- •3.Способы осуществления социального контроля
- •Тема 16. Социальная реабилитация
- •1.Сущность социальной реабилитации и ее назначение
- •2.Виды социальной реабилитации
- •3.Традиционные и современные технологии социальной реабилитации
- •Тема 17. Социальный прогресс и медицина
- •1.Социальные изменения.
- •2.Модернизация и институционализация общества
- •3.Институциональные изменения в здравоохранении.
- •Тема 18. Социологические исследования как средство познания социальной реальности
- •1.Классификация методов сбора первичной информации
- •2.Прграмма социологического исследования
- •3.Измерение социальных явлений.
- •Вопросы к зачету
- •Глоссарий
Тема 15. Социальный контроль
1.Социальный порядок и понятие социального контроля
2.Социальные нормы и санкции
3.Способы осуществления социального контроля
Литература:
Основная –
Кравченко А.И. Социология: уч. пособие для вузов. – М.: Академический проспект, 2002. – 384 с.
Дополнительная –
1.Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Феникс, 1994. – 688 с.
2.Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. – М.: Гардарика, 1999. – 432 с.
3.Фролов С.С. Социология. – М.: «Логос», 1996. – 360 с.
Соблюдение норм в процессе социального взаимодействия – это результат социализации. Но поскольку общество состоит из разных слоев, групп и институтов, имеющих различные, а иногда и взаимоисключающие нормы и ценности, то социальные субъекты прибегают к социальному контролю – такой форме социального взаимодействия, которая обеспечивала их существование.
1.В обществе всегда существует противоречие между интересами и нормами отдельного человека и интересами и нормами группы или всего общества. Всегда и во всех обществах есть механизмы контроля за соблюдением общественных интересов и норм для сохранение равновесия и порядка в социальной системе общества
Т. Парсонс выделил три вила социального контроля:
-
Изоляция – характеризуется отлучением человека нарушившего нормы от других.
-
Обособление – предусматривает ограничение контактов нарушителя или девианта с другими людьми.
-
Реабилитация – возвращение девианта к нормальной жизни и исполнению социальных ролей.
В социологии выделяют формальный и неформальный социальных контроль. Систему формального контроля осуществляют организации правила для защиты социального порядка. Соблюдение формального социального порядка веется на таких уровнях как:
Мезо – организация, где человек работает или учиться
Макроуровень – организации и правила, предназначенные для защиты социального порядка (суды, тюрьмы).
Неформальный социальный контроль характерен для небольших групп, то есть осуществляется на микро-уровне. Существует четыре типа неформального контроля:
-
Социальные вознаграждения, выражаются в улыбках, одобрительных кивках или повышение в должности, повышение зарплаты и служит для поощрения соблюдение принятых в обществе норм.
-
Наказание, выражается в недовольном взгляде, критическом замечании, направленно против девиантного поступка.
-
Убеждение, беседа с девиантом с приведение весомых аргументов в пользу соблюдения общепринятых норм
-
Переоценка норм, выражается в признание существования новых социальных норм в результате изменения общества.
2.Социальные нормы – предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего, социально одобряемого поведения. Нормы это некие идеальные образцы поведения, предписывающие то, что люди должны говорить думать, чувствовать и делать в конкретных ситуациях.
В обществе существуют различные нормы. Они отличаются по степени строгости и их нарушение влечет за собой разные виды наказаний. Соблюдение некоторых норм контролируется малой группой, то есть семьей, друзьями, и так далее. Соблюдение других норм контролируется формальными структурами, например, государством. Так, студент-медик посещая гуманитарные дисциплины может не одевать белый халат, но на специализированных занятиях отсутствие халата может вызвать непонимание у сокурсников, порицание со стороны преподавателя и наказание со стороны деканата (социальной структуры).
Существует два вида социальных норм: нормы-правила и нормы-ожидания.
Нормы-правила являются самыми важными нормами общества, они представляют собой основные механизмы, регулирующие общественную жизнь и скрепляющие единство общества. Нарушение норм-правил влечет за собой суровое наказание. Нормы-правила включают законы.
Второй вид социальных норм – нормы-ожидания. Эти нормы связаны с соблюдением формальных и неформальных норм, принятых в конкретном обществе.
Основным механизмом соблюдения социальных норм является санкция. Социальные санкции это – разветвленная система вознаграждения или наказания за соблюдение или несоблюдения социальных норм.
В социологии принято выделять четыре типа социальных санкций: формальные и неформальные, позитивные или поощрение, негативные или наказание.Рис. 10.
Формальные позитивные санкции – это публичное одобрение со стороны официальных организаций (стипендии, ученые степени и звания, вручение почетных грамот и так далее).
Формальные негативные – наказания, предусмотренные юридическими законами, правительственными указами, распоряжениями, постановлениями (понижение в должности, исключение из университета, приостановление выплаты стипендии).
Неформальные позитивные – публичное одобрение, не исходящая от официальных лиц (похвала, комплимент, лестные отзывы).
Неформальные негативные – наказание не предусмотренные официальными документами (замечание, насмешка, порицание).
Нормы и санкции взаимосвязаны между собой. У каждой социальной нормы есть соответствующая санкция, контролирующая ее исполнение. Соблюдение норм и выполнение санкций делает наше поведение предсказуемым, понятным, объяснимым.
3.В современной социологии разделяют формальные и неформальные способы осуществления социального контроля.
Неформальный контроль могут выполнять семья, родственники, друзья и знакомые. Их называют агентами неформального контроля.
Формальный контроль осуществляется такими социальными институтами как суды, армия, средства массовой информации, политические партии, правительство. Так, школа осуществляет формальный контроль с помощью экзаменов, правительство с помощью системы законов, налогообложения, социальной помощи населению. Агенты формального контроля, в отличие от агентов неформального проходят специальную подготовку и получают зарплату за выполнение контрольных функций. Агенты социального контроля являются носителями определенных социальных статусов и ролей. К ним относятся судьи, врачи-психиатры, социальные работники и лица других специальных служб.
Еще одним способом осуществления социального контроля является самоконтроль, при котором индивид самостоятельно регулирует свое поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами. Самоконтроля как способ социального контроль возможен, так как в процессе социализации социальные нормы усваиваются на столько глубоко, что люди, нарушая их испытывают чувство неловкости и вины. Общепринятые нормы, будучи рациональными предписаниями, остаются в сфере сознания, ниже которого расположена сфера подсознания, или бессознательного, состоящая из стихийных импульсов. Самоконтроль означает сдерживание стихийных импульсов через волевое усилие человека.