- •Сыктывкар 2008
- •Лист согласования и утверждения рабочей учебной программы
- •Сыктывкар 2008
- •Лист согласования и утверждения рабочей учебной программы
- •Содержание
- •Учебно-тематический план курса
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план курса
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Социология как научная дисциплина. Прикладные социологические исследования
- •Семинарское занятие № 1 по теме
- •Тема 2. Классические социологические теории.
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тема 4. Российская социология.
- •«Российская социология»
- •Тема 5. Общество как социокультурная система. Социальные изменения. Теория развития общества.
- •Семинарское занятие № 3 по теме «Понятие общества и теории общественного развития в социологии»
- •Тема 6. Проблемы общественного развития: современность и будущее.
- •«Социология о проблемах общественного развития: современность и будущее»
- •Тема 7. Социальные институты и социальные организации.
- •Тема 8. Социальная структура. Социальная стратификация общества и социальная мобильность.
- •«Модели социальных стратификаций общества»
- •Тема 9. Личность как социальная система. Процесс социализации.
- •Тема 10. Социальные группы и общности. Социология малых социальных групп.
- •Тема 11. Социология конфликта.
- •Тема 12. Культура как социальный феномен
- •«Культура как социальный феномен»
- •Тема 13. Религия как социальный феномен.
- •«Религия как социальный феномен»
- •Тема 14. Социальное поведение и социальный контроль. Девиантное поведение.
- •«Девиантное поведение и социальный контроль»
- •Тема 15. Политическая социология.
- •Тема 16. Социология науки и образования.
- •Контроль знаний тесты по темам к семинарским занятиям Тест № 1 по теме «Предмет социологии. Социология как научная дисциплина. Эмпирическое социологическое исследование»
- •1.Хотторнский эксперимент, который проводился с целью выявления различных производственных факторов, влияющих на производительность труда – это __________ исследование (выберете один вариант ответа)
- •10. Виды социологического наблюдения, которые выделяют в зависимости от взаимодействия ученого с испытуемым, – это
- •15.К двум функциям невербальной коммуникации относятся … (выберете несколько вариантов ответа)
- •Тест № 2 по теме «Классические социологические теории»
- •6.Два признака ценностно-рационального социального действия, которые выделяют в соответствии с типологией м.Вебера – это …(выберете несколько вариантов ответа)
- •19.Верны ли следующие суждения:
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тест № 4 по теме «Российская социология»
- •8. Две тенденции, которые согласно социологической концепции п.Сорокина преобладают в системе стратификации современного западного общества - это (выберете несколько вариантов ответа)
- •Тема 5. Общество как социокультурная система. Социальные изменения. Теория развития общества.
- •15.Верны ли следующие суждения:
- •Тест №6 по теме «Проблемы общественного развития: современность и будущее»
- •23.Верны ли следующие суждения:
- •Тест № 8 по теме «Социальная структура. Социальная стратификация общества и социальная мобильность»
- •3. «Белые воротнички» причисляются американским социологом у.Л. Уорнером к ________
- •12. Соотнесите термин и его автора в социологии
- •13.Переход христианина из католичества в протестантство в современной Франции следует рассматривать как пример ________________ мобильности.
- •14. Верны ли следующие суждения:
- •Тест № 9 по теме «Личность как социальная система. Процесс социализации»
- •15.Верны ли следующие суждения:
- •Тест № 10 по теме «Социальные группы и общности. Социология малых социальных групп»
- •Тест № 11 по теме «Социология конфликта»
- •8.Действия или объекты, которые воспринимаются обществом как эквивалент чего-то другого, называются...
- •11. Идейно-политическая и историко-культурная концепция, отводящая роль России, как особому этнографическому миру «срединное» место между Европой и Азией называется:
- •13.Верны ли следующие суждения:
- •Тест № 13 по теме «Религия как социальный феномен»
- •Тест № 14 по теме «Социальное поведение и социальный контроль. Девиантное поведение»
- •8. Соотнесите теории девиантного поведения и их представителей
- •19.Верны ли следующие суждения:
- •Тест № 15 по теме «Политическая социология»
- •Тест № 16 по теме «Социология науки и образования»
- •Задания к контрольной работе социологический практикум
- •1. Дано суждение:
- •2. Моска г. Правящий класс
- •11. Познакомьтесь с фрагментом из произведения п.А. Сорокина и ответьте на помещенные после него вопросы.
- •12 Что такое социальна проблема?
- •13. Что такое социальна проблема?
- •16. Познакомьтесь с приведенным ниже фрагментом:
- •17. Социальное положение и роль в группе
- •18. Социальное положение и роль в группе
- •19. Социальное положение и роль в группе
- •20. Виды статусов
- •28. Ниже приведены данные о причинах разногласий в молодых семьях.
- •29. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •1. Переход от какого типа общества к какому здесь описан?
- •2. Что вы могли бы добавить к этому описанию?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. К каким средствам я достижения тех же целей прибегал Петр I? Сравните его действия с действиями Ивана Грозного?
- •2. Можете ли вы привести примеры пиков групповой мобильности из советской истории (1917-1991 гг.)? и из современной российской истории?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. Относятся ли пики вертикальной мобильности только к групповой мобильности?
- •2. При помощи каких средств Иван Грозный добивался перемещения целых социальных групп, замены одних боярских родов другими?
- •31. Классики науки. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •32. Познакомьтесь с двумя отрывками и ответьте на вопросы
- •1. Какие группы из первого отрывка каким группам из второго соответствуют?
- •33. Познакомьтесь с фрагментом и ответьте на вопросы.
- •1. Почему завоевателя названы Ле Гоффом беженцами?
- •3. Как повлияло варварское нашествие на социальную стратификацию в Европе?
- •35. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •36. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •44. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •47. Объясните, почему
- •48. Объясните, почему
- •Вопросы к зачету по курсу "социология"
- •Общий список рекомендуемой литературы по курсу:
- •Глоссарий
- •Интернет - сайты
- •Карта обеспеченности учебной литературой
15.Верны ли следующие суждения:
А. Министр иностранных дел – это пример аскриптивного статуса
Б. Принадлежность к касте неприкасаемых – это пример дескриптивного статуса
А)оба суждения неверны Б) Верно только А В)Верно только Б Г) оба суждения верны
16.Педагог, постоянно поучающий своих родных и близких, представляет пример…(выберете один вариант ответа)
А)ролевой распущенности Б)ролевой стабильности
В)ролевой некомпетентности Г)ролевой заторможенности
17.Исходные побудители деятельности, отражающие объективные условия существования человека, называются.... (выберете один вариант ответа)
А)ролями Б)целями В)функциями Г)потребностями
Тест № 10 по теме «Социальные группы и общности. Социология малых социальных групп»
Зачтено при условии 10 правильных ответов на вопросы.
1.Социальная общность – это … (выберете один вариант ответа)
А)Устойчивая группа людей, отличающаяся одинаковыми условиями жизни, выступающая субъектом социального действия
Б)Устойчивая группа людей, отличающаяся одинаковыми условиями жизни, выступающая субъектом социального действия
В)Группа людей, проживающих на разных территориях
Г)Группа людей, выделенных по какому-либо признаку
2.Примером первичной социальной группы может быть … (выберете один вариант ответа)
А)семья; Б)Публика театра; В)нация ; Г)Очередь в магазине
3.Контроль отдельных членов социальной общности за поведением друг друга отсутствует в (выберете один вариант ответа)
А)семья; Б)Малой группе; В)агрегации; Г)Первичной группе
4.В характеристики первичной группы не входят (-ит) (выберете один вариант ответа)
А)пециализированные, обозначаемые цели; Б)Неформальные отношения между членами
В)Социализирующее влияние на индивида; Г)Непосредственные эмоциональные контакты
5.Социальные группы, обеспечивающие вхождение индивида в общество, называются … (выберете один вариант ответа)
А)вторичные; Б)дружеские; В)первичные; Г)референтные
6.В какой социальной группе нельзя применить принцип «разделяй и властвуй» (выберете один вариант ответа)
А)диаде; Б)триаде; В)Студенческой группе; Г)Бригаде рабочих
7.Данная социальная общность: москвичи, ярославцы, тверичи, пермяки выделена по признаку … (выберете один вариант ответа)
А)профессиональному; Б)демографическому; В)этническому; Г)территориальному.
8.Коллектив, по Т. Парсонсу, – это … (выберете один вариант ответа)
А)Совокупность людей, стремящихся к достижению единой общей для всех цели в какой-либо области человеческой деятельности.
Б)Группа лиц, объединенных общей работой и общими интересами.
В)Объединение индивидуумов, которое пересекается с актором (человеком, занимающимся социальной деятельностью), представляющим собой составную единицу
Г)Относительно компактная социальная группа, объединяющая людей, занятых решением конкретной общей задачи.
9.Большую социальную группу отличает (выберете один вариант ответа)
А)Слабо развитое чувство сопричастности к группе; Б)Интенсивность межличностных взаимодействий; В)Неформальный контроль за поведением членов; Г)Высокая степень совпадения групповых ценностей
10.Категории «моя семья», «мои друзья», «мои коллеги» свидетельствует о том, что данная группа является (выберете один вариант ответа)
1)аутгруппой 2)ингруппой 3)большой 4)вторичной
11.Социальные общности отличаются от социальных групп… (выберете один вариант ответа)
1)устойчивостью 2)бесструктурностью 3)сходством интересов 4)разделяемыми ожиданиями
12.Два признака, характеризующие публику как особый тип массовой общности...(выберете несколько вариантов ответа)
А)утрата чувства меры Б)индивиды физически рассредоточены
В)паралич рационального сознания Г)индивиды духовно связаны друг с другом
13.Ответ, указывающий на самую малую социальную дистанцию по отношению к представителю аутгруппы — это... (выберете один вариант ответа)
А)Я согласился бы на то, чтобы они получили работу на моем заводе
Б) Я согласился бы отдать замуж дочь за кого-нибудь из них
В) Я позволил бы приехать им в мой город
Г) Я позволил бы им поселиться по соседству со мной
14.По своему составу референтная социальная группа
А)уже первичной Б)совпадает с первичной В)шире первичной Г)совпадает с вторичной