- •Стерлитамак 2011
- •Содержание
- •Введение
- •Цель и задачи курса
- •Основные требования к освоению содержания курса
- •Специальность 080503.65 – антикризисное управление Квалификация – экономист - менеджер
- •Специальность 080116.65 – математические методы в экономике Квалификация – экономист - математик
- •Методические указания и рекомендации для студентов
- •1.1. Аудиторная работа
- •1.2. Самостоятельная работа
- •1. Выбор темы
- •2. Работа над рефератом
- •3. Требования к оформлению
- •4. Сроки представления
- •1.3 Основные рекомендации для студентов
- •12. В процессе изучения темы анализируйте несколько источников, используйте периодическую печать, например, журнал «Вопросы философии». Методические рекомендации для преподавателей
- •Расчёт часов по курсу «Философия» Специальность «Государственное и муниципальное управление»
- •Самостоятельная работа составляет 72 часа. Тематическая структура курса по дидактическим единицам
- •Учебно-методическое обеспечение курса Список основной литературы
- •Основные положения программы курса. Цель и задачи изучения и Основные требования к освоению содержания каждой темы курса. План семинарских занятий. Список рекомендованной литературы
- •Тема 1: Философия. Круг её проблем и место в системе культуры
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 2: Философия Древнего Востока
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 3: Античная философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 4: Христианская средневековая философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 5: Философия эпохи Возрождения и Просвещения
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 6: Немецкая классическая философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 7: Современная западная философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 8: Русская философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 9. Проблемы бытия в философии. Материя и её атрибуты
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 10. Философские концепции развития
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 11. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 12. Социальная философия
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 13. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 14. Философия и культура
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия:
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. (4 часа)
- •Тема 2. (5 часов)
- •Тема 3. (9 часов)
- •Тема 4. (4 часа)
- •Тема 5. (4 часа)
- •Тема 6. (4 часа)
- •Тема 7. (6 часов)
- •Тема 8. (7 часов)
- •Тема 9. (4 часа)
- •Тема 10. (4 часа)
- •Тема 11. (7 часов)
- •Тема 12. (5 часов)
- •Тема 13. (4 часа)
- •Тема 14. (5 часов)
- •Тематика рефератов
- •Дополнительные вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Контрольные тесты по темам курса
- •Тема 1-3.
- •Тема 4.
- •Тема 5-6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9-10.
- •Тема 11.
- •Тема 12-13.
- •Тема 14.
- •Тесты для самопроверки
- •Итоговые тесты по вариантам вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Словарь основных терминов
- •Интернет – ресурсы
Тема 11.
1. Направление в психологии, отрицающее сознание как предмет научного исследования:
А) бихевиоризм
Б) гештальтпсихология
В) психоанализ
2. Кто наиболее в психологии развил учение о бессознательном:
А) Фрейд
Б) Леонтьев
В) Выготский
3. Этот философ критиковал рассудок за излишний индивидуализм:
А) Декарт
Б) Фихте
В) Бахтин
Тема 12-13.
1. Целостная система жизнедеятельности людей – это:
А) клан
Б) группа
В) общество
2. Кровнородственное объединение людей составляет:
А) род
Б) племя
В) народность
3. Форма проявления национального эгоизма – это:
А) национализм
Б) патернализм
В) шовинизм
4. Идею «суперкультур» выдвинул:
А) Сорокин
Б) Тойнби
В) Шпенглер
5. Пренебрежительное отношение к праву – это:
А) правовой нигилизм
Б) правовой инфантилизм
В) критика права
6. В России изучение философии права начинается:
А) в XV в.
Б) в XVII в.
В) в XVIII в.
7. Кто вводит понятие «здоровое правосознание»:
А) Ильин
Б) Новгородцев
В) Трубецкой
Тема 14.
1. Кто из философов предвещал гибель европейской культуры:
А) Шпенглер
Б) Тойнби
В) Данилевский
2. Регресс культуры предполагает ее:
А) угасание
Б) подъем
В) застой
3. В результате глобализационных процессов в мире происходит:
А) унификация культур
Б) увеличение различных черт в культурах народов
4. Теория локальных цивилизаций развита в творчестве:
А) Данилевского
Б) Маркса
В) Сорокина.
Тесты для самопроверки
1. Философия объясняет мир с помощью
А. Свидетельства веры.
В. Догматов религии.
С. Мифологических образов.
Д. Рациональной аргументации.
2. Онтология - это учение о
А. Религии.
В. Мышлении.
С. Сознании.
Д. Бытии.
3. Первых греческих философов интересовала, прежде всего, проблема
А. Человека.
В. Построения идеального государства.
С. Первоначало космоса.
Д. Метода познания.
4. Самой авторитетной в Средневековой Европе являлась
А. Онтология.
В. Гносеология.
С. Логика.
Д. Теология.
5. По Пармениду, бытие - это
А. Одно и то же, что и мысль о бытии.
В. Абстрактное понятие.
С. То, что чувственно воспринимаемо.
Д. Нечто, множественное и делимое.
6. По Демокриту, бытие - это
А. Бытие атомов.
В. Мир идей.
С. Единое и неподвижное.
Д. Чувственно воспринимаемый мир.
7. Каково библейское понимание истории?
А. История - это прогресс науки и техники, совершенствование общественных отношений.
В. История - это направленный процесс, исходный пункт которого сотворение человека, а конечный - Страшный суд.
С. История - это процесс смены общественно-экономических формаций.
Д. Исторический процесс носит циклический характер.
8. Номинализм (течение средневековой философии) утверждал, что
А. Подлинной реальностью не обладают ни вещи, ни понятия.
В.Общие понятия суть только имена и образуются нашим умом.
С. Подлинной реальностью обладают только общие понятия (универсалии).
Д. Универсалии существуют вне и до всяких вещей.
9. Что такое гносеология?
А. Раздел философии, в котором изучаются фундаментальные принципы бытия.
В. Философское учение о сущности Бога.
С. Раздел философии, в котором изучается природа познания и его возможности.
Д. Философское учение о человеке.
10. Кто автор известного изречения: «Человек есть мера всех вещей».
А. Сократ.
В. Гераклит.
С. Аристотель.
Д. Протагор.
11. Монизм, как философское учение, утверждает, что
А. За многообразием явлений скрыто одно первоначало, единая основа (субстанция).
В. Существуют две независимые друг от друга субстанции.
С. Существует множество независимых друг от друга первоначал.
Д. Мир сотворен Богом из ничего.
12. Кто является автором книги «Критика чистого разума»?
А. Г. Гегель.
В. Л. Фейербах.
С. И. Кант.
Д. А. Шопенгауэр.
13. Представители пантеизма утверждают, что
А. Существует множество богов.
В. Бог, сотворив мир, не вмешивается в дальнейший ход эволюции.
С. Бог трансцендентен миру.
Д. Бог и мир тождественны.
14. Кто из перечисленных мыслителей является представителем теоцентризма?
А. К. Маркс.
В. Ж.П. Сартр.
С. Ф. Ницше.
Д. Августин Блаженный.
15. Какая из характеристик гегелевской философии неверна?
А. Идеализм.
В. Натурализм.
С. Рационализм.
Д. Панлогизм.
16. Кто из перечисленных философов является представителем волюнтаризма?
А. Р. Декарт.
В. Б. Спиноза.
С. А. Шопенгауэр.
Д. Г.В. Лейбниц.
17. Представители агностицизма утверждают, что
А. Действительность в том или ином отношении принципиально непознаваема.
В. Главную роль в познании играет чувственный опыт.
С. Основную роль в познании играет разум.
Д. Главную роль в познании играет интуиция.
18. Фатализм - это учение, согласно которому
А. Вера выше разума.
В. Имеет место гармония между верой и разумом.
С. Все события и каждый человеческий поступок предопределены (Судьбой. Богом. Однозначным сцеплением причин и следствий).
Д. Существуют истины веры и истины разума.
19. Сциентизм - это мировоззренческая позиция, в основе которой лежит убеждение,
А. Что научное знание является наивысшей культурной ценностью и основным средством ориентации человека в мире.
В. Что возможности науки ограничены, а сама она является силой чуждой и враждебной подлинной сущности человека.
С. Что достоверное знание недоступно человеку.
Д. Что необходимо воздерживаться от всяких суждений.
20. Кто является автором книги «Закат Европы»?
А. Н. Бердяев.
В. К. Ясперс.
С. О. Шпенглер.
Д. А. Камю.
21. Креационизм - это учение
А. О том, что в основе научных теорий лежат соглашения между учеными.
В. О сотворении мира Богом из ничего.
С. О том, что критерием истинности идей является их полезность.
Д. О конечных целях социального и мирового процесса.
22. Кто из перечисленных мыслителей не является представителем экзистенциализма:
А. Ж.П. Сартр.
В. А. Камю.
С. К. Ясперс.
Д. К. Поппер.
23. Кто является автором высказывания «Мыслю, следовательно, существую»?
А. Ф. Бэкон.
В. Р. Декарт.
С. Б. Спиноза.
Д. Г.В. Лейбниц.
24. Как называется главное произведение Б. Спинозы?
А. «Новый Органон»
В. «Рассуждение о методе».
С. «Этика».
Д. «Начало философии».
25. Кто из перечисленных философов не принадлежит к немецкому классическому идеализму:
А. Ф. Ницше.
В. Г. Гегель.
С. И.Г. Фихте.
Д. И. Шеллинг.
26. К какому типу философствования принадлежал автор высказывания: «Сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду. В своей действительности она есть совокупность всех общественных отношений»?
А. Геоцентрическому.
В. Космоцентрическому.
С. Социоцентрическому.
Д. Антропоцентрическому.
27. Кто является автором книги «Структура научных революций»?
А. М. Хайдеггер.
В. П. Фейерабенд.
С. К. Поппер.
Д. Т. Кун.
28. Теодицея - это религиозно-философское учение
А. Утверждающее целесообразность всего существующего.
В. Стремящееся согласовать всеблагость Бога-творца с наличием зла в мире.
С. Дающее доказательство бытия Бога.
Д. Утверждающее, что человек создан Богом.
29. Кто из перечисленных мыслителей не является представителем славянофильства?
А. А.С. Хомяков.
В. И.В. Киреевский.
С. А.И. Герцен.
Д. Ю.Ф. Самарин.
30. К какому направлению в философии принадлежал Тит Лукреций Кар, автор знаменитой поэмы «О природе вещей»?
А. Платонизм.
В. Эпикуреизм.
С. Аристотелизм.
Д. Стоицизм.
31. Кто является автором книги «Протестантская этика и дух капитализма»?
А. К. Ясперс.
В. А. Бергсон.
С. О. Шпенглер.
Д. М. Вебер.
32. Как называется главное произведение П.А. Флоренского?
А. «Столп и утверждение истины».
В. «Смысл жизни».
С. Оправдание добра».
Д. «Афины и Иерусалим».
33. Кто является автором книги «Свет невечерний: Созерцания и умозрения»?
А. Л. Шестов.
В. Н. Бердяев.
С. С. Булгаков.
Д. Вл. Соловьев.
34. Прямой перевод древнегреческого слова «Философия» означает
А. Мудрость.
В. Любовь к мудрости.
С. Премудрость Божья.
Д. Учение о мире и человеке.
35. Что из перечисленного не относится к формам научного знания?
А. Теория.
В. Факт.
С. Гипотеза.
Д. Догма.
36. Что из перечисленного не относится к формам рационального познания?
А. Восприятие.
В. Понятие.
С. Суждение.
Д. Умозаключение.
37. Что из перечисленного не относится к формам чувственного познания?
А. Ощущение.
В. Представление.
С. Суждение.
Д. Восприятие.
38. Какие функции имеет научная теория?
А. Описательную и объяснительную.
В. Описательную и прогностическую.
С. Объяснительную и интегративную.
Д. Все перечисленные.
39. Представители прагматизма утверждают, что истинное знание - это:
А. Знание, соответствующее действительности.
В. Самосогласованное, непротиворечивое знание.
С. Знание, ведущее к успеху.
Д. Эмпирически подтвержденное знание.
40. Основной принцип этики Канта («категорический императив») формулируется следующим образом:
А. «Поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого также как к цели и никогда не относился бы к нему только как к средству».
В. «Не плакать, не смеяться, не ненавидеть, но понимать».
С. «Познай самого себя!»
Д. «Бога бойся, и заповеди его соблюдай»
41. Какое из перечисленных понятий является самым общим?
А. Философия Аристотеля.
В. Мировоззрение.
С. Философия.
Д. Античная философия.
42. Какой из перечисленных методов познания не относится к общенаучным?
А. Наблюдение.
В. Обобщение.
С. Анкетирование.
Д. Анализ.
43. Кто из российских философов начал развивать философию всеединства?
А. Г. Плеханов.
В. П. Флоренский.
С. А. Лосев.
Д. Вл. Соловьев.
44. Кто из перечисленных российских философов не являлся материалистом?
А. С. Франк.
В. Г. Плеханов.
С. Вл. Ленин.
Д. А. Богданов.
45. Кто из перечисленных мыслителей является основоположником учения о биосфере и ноосфере?
А. Н. Федоров.
В. Н. Бердяев.
С. В. Вернадский.
Д. К. Циолковский.
46. Предтечей, какого направления философии XX века является датский мыслитель С. Кьеркегор?
А. Неопозитивизма.
В. Феноменологии.
С. Экзистенциализма.
Д. Лингвистической философии.
47. Аксиология - это философское учение:
А. О ценностях.
В. О человеке.
С. О законах мышления.
Д. О развитии.
48. Герменевтика - это:
А. Учение о всеобщей одушевленности.
В. Искусство и теория истолкования текстов.
С. Мистическое богопознание.
Д. Направление в этике, считающее пользу основой нравственности.
49. Кто из представителей философии науки активно использовал понятие парадигмы?
А. Б. Рассел.
В. И. Лакатос.
С. К. Поппер.
Д. Т. Кун.
50. Кто из перечисленных философов сформулировал принцип фальцифицируемости?
А. Л. Витгенштейн.
В. К. Поппер.
С. П. Фейерабенд.
Д. Б. Рассел.
51. Кому принадлежит учение об «идолах разума»?
А. Ф. Бэкону.
В. Р. Декарту.
С. Т. Гоббсу.
Д. Дж. Локку.
52. Кто разработал концепцию «осевого времени»?
А. М. Вебер.
В. М. Хайдеггер.
С. К. Ясперс.
Д. О. Шпенглер.
53. Каков первоначальный смысл слова «диалектика»?
А. Искусство вести беседу, диалог, спор.
В. Философское учение о всеобщей связи и развитии.
С. Всеобщий метод познания.
Д. Философское учение о противоречивости всего сущего.
54. Кого из перечисленных мыслителей нельзя отнести к основоположникам позитивизма?
А. О. Конта.
В. Дж. С. Милля.
С. Г. Спенсера.
Д. А. Шопенгауэра.
55. Кто разработал учение о «предустановленной гармонии»?
А. Р. Декарт.
В. Г.В. Лейбниц.
С. Б. Спиноза.
Д. Т. Гоббс.
56. Кто из французских материалистов XVIII в. является автором книги «Человек - машина»?
А. П. Гольбах.
В. К. Гельвеции.
С. Ж. Ламетри.
Д. Д. Дидро.
57. Понятие «пограничной ситуации» играет важную роль в
А. Структурализме.
В. Феноменологии.
С. Неопозитивизме.
Д. Экзистенциализме.
58. В творчестве И.Канта можно выделить периоды
А. Метафизический и диалектический.
В. Метафизический и онтологический.
С. Докритический и критический.
Д. Онтологический и гносеологический.
59. Исходное понятие системы И.Г. Фихте - это
А. Природа.
В. Время.
С. «Я».
Д. Бытие.
60. Каков основной тезис философии Л. Шестова?
А. Понимаю, чтобы верить.
В. Вера дает основу для познания: верю, чтобы понимать.
С. Вера и разум дополняют друг друга.
Д. Несовместимость веры и разум.