- •Форма обучения: очная Cодержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
- •Тема 2. Исследователь и исторический источник
- •Тема 3. Особенности становления государственности в России и мире
- •Тема 4. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье.
- •Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
- •Тема 6. Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
- •Тема 7. Россия и мир в хх веке.
- •Тема 8. Россия и мир в XXI веке.
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
- •5.3 Разделы дисциплин и виды занятий
- •230700-Прикладная информатика, 101100-Гостиничное дело
- •034700- Документоведение и архивоведение
- •081100- Государственное и муниципальное управление,
- •080400- Управление персоналом,
- •072500- Дизайн
- •230400- Информационные системы и технологии
- •080200- Менеджмент
- •035700- Лингвистика
- •6. Перечень семинарских, практических занятий или лабораторных работ
- •030900- Юриспруденция
- •100700 - Торговое дело
- •080200 - Менеджмент
- •080400 – Управление персоналом
- •230700 – Прикладная информатика
- •100800 – Товароведение
- •081100 – Государственное и муниципальное управление
- •230400 – Информационные системы и технологии
- •260800 – Технология продукции и организация обеспечения питания
- •034700 – Документоведение и архивоведение
- •101100 – Гостиничное дело
- •072500– Дизайн
- •030300 – Психология
- •080100 – Экономика
- •035700 – Лингвистика
- •030200 – Политология
- •040100 – Социология
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Образовательные технологии:
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Оценочные средства (ос):
- •Оценочные средства входного контроля Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Оценочные средства текущего контроля
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Оценочные средства промежуточной аттестации Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов в/о и з/о
230400- Информационные системы и технологии
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Лекции
|
Семинары
|
СРС
|
Всего: |
1. |
История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. |
1 |
1 |
4 |
5 |
2. |
Исследователь и исторический источник. |
1 |
1 |
4 |
5 |
3. |
Особенности становления государственности в России и мире. |
4 |
4 |
4 |
11 |
4. |
Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье. |
2 |
2 |
4 |
8 |
5. |
Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации. |
4 |
6 |
6 |
15 |
6. |
Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот. |
4 |
6 |
6 |
16 |
7. |
Россия и мир в ХХ веке. |
4 |
4 |
4 |
12 |
8. |
Россия и мир в XXI веке. |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
Всего: |
20 |
24 |
36 |
80 |
080200- Менеджмент
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Лекции
|
Семинары
|
СРС
|
Всего: |
1. |
История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. |
1 |
1 |
8 |
10 |
2. |
Исследователь и исторический источник. |
1 |
1 |
6 |
8 |
3. |
Особенности становления государственности в России и мире. |
4 |
4 |
6 |
14 |
4. |
Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье. |
4 |
4 |
6 |
14 |
5. |
Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации. |
4 |
4 |
8 |
16 |
6. |
Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот. |
6 |
6 |
8 |
20 |
7. |
Россия и мир в ХХ веке. |
4 |
4 |
6 |
14 |
8. |
Россия и мир в XXI веке. |
2 |
4 |
6 |
12 |
|
Всего: |
26 |
28 |
54 |
108 |