Метод экспертных оценок

Метод экспертных оценок заключается в проведении экспертами интуитивно-логического анализа проблемы с количественно обоснованным суждением и формальной обработкой результатов.

Одним из наиболее важных моментов в использовании данного метода является выбор экспертов. Экспертами могут быть лица, хорошо знающие испытуемых и изучаемую проблему. Экспертная оценка выводится в виде количественной оценки выраженности изучаемых свойств. Исследователь обобщает и анализирует оценки экспертов.

Метод анализа процесса и продуктов деятельности

Данный метод предполагает изучение материализованных результатов психической деятельности человека, материальных продуктов его предшествующей деятельности, например, различные поделки, технические устройства, ведение тетради, оформление реферата и т.п. В продуктах деятельности проявляется отношение человека к самой деятельности, к окружающему миру, отражается уровень развития интеллектуальных, сенсорных, моторных навыков. Данный метод чаще всего используется как вспомогательный, поскольку на его основе не всегда представляется возможным раскрыть все многообразие психических явлений.

Биографический метод

Биографический метод  это способ исследования и проектирования жизненного пути личности, основанный на изучении документов ее биографии (личные дневники, переписка и т.д.). Биографический метод предусматривает использование метода контент-анализа как приема количественной и качественной обработки документации.

Сравнительная характеристика эмпирических методов в психологии представлена в таблице 3

Таблица 3

Сравнение эмпирических методов исследования в психологии

	Преимущества	Ограничения, недостатки
Наблюдение	Доступность наблюдения поведения человека в естественных условиях, что обеспечивает богатство получаемой информации Результаты наблюдения как информационная база для формулировки гипотез в дальнейших исследованиях с контролируемыми условиями	Малый контроль или невозможность контроля посторонних факторов, в том числе присутствие наблюда­теля Результаты наблюдения позволяют определять тенденции, а не причины Невозможность повторения результатов наблюдения, что снижает достоверность результатов
Корреляционный метод	Возможность выявления связи двух феноменов позво­ляет сделать прогноз их совместного изменения	Связи могут быть случайны­ми Невозможно установить причинно-следственную связь
Экспериментальный метод	Возможность идентификации явных при­чинно-следственных связей Наличие строго контролируемых условий	Искусственность условий, которые влияют на естественного пове­дение участников

Продолжение таблицы 3

Метод опроса	Возможность сбора информации о боль­ших группах людей	Получение представительной выборки имеет решающее значение и может быть трудноосуществимо Ответы мо­гут быть неточными: люди могут не де­лать то, о чем они говорят, или не гово­рить о том, что они делают
Метод экспертных оценок	Возможность изучения сложных комплексных феноменов	Проблема компетентности экспертов
Метод анализа процесса и результатов деятельности	Возможность изучения редких или необыч­ных феноменов	Проблема субъективности и неоднозначности интерпретации
Биографический метод	Возможность изучения редких или необыч­ных проблемы	Оди­ночный случай может быть не свойственным большинству людей