48 Проблема жизненного пути личности

Жизненный путь — индивидуальная история личности, ее содержание, мировоззренческая суть. В структуру жизненного пути входят те факты, события и поступки, которые определяют становление индивида как личности. Стратегия жизненного пути: •   Начинается с концентрации подростковых мечтаний и нечетких желаний, замыслов, в которых возникает идея собственного будущего . •   Через выбор профессии и конкретные жизненные планы реализуется жизненная программа , в которую человек воплощает свое призвание, конкретную доминирующую цель и предназначение своей жизни. •   Активное отношение к себе и к своей жизненной практике дает возможность человеку в значительной мере сознательно определять сюжет и направленность жизненного пути в физических, социальных и духовных пространственно-временных координатах. •   Реализуя свои потребности и мотивы, удовлетворяя интересы, человек в ходе учебы, общения и труда определяет свой жизненный путь. Жизненная стратегия – это постоянное приведение в соответствие своей личности характера и способа своей жизни, построение жизни, сначала исходя из своих индивидуальных возможностей и данных, а затем из тех, которые вырабатываются в жизни. Стратегия жизни состоит в способах изменения, преобразования условий, ситуаций жизни в соответствии с ценностями личности, в отстаивании главного ценой уступок в частном, преодолении своей боязни потерь и в нахождении самого себя. Стратегия жизни может строиться на основе представления о: •    целостности; •    поэтапности; •    перспективности своего жизненного пути. Для каждого человека характерна своя стратегия. Она и есть индивидуальная организация, постоянная регуляция хода жизни по мере ее осуществления в соответствующем ценностям данной личности и ее индивидуальности направлении. Жизненный путь личности как проблема С 70-х гг. ХХ в. начал формироваться научный подход к изучению личности, подчеркивающий уникальность жизненного пути каждого человека, а также необходимость дополнения психологии развития личности исследованием психологии жизненного пути. Основой периодизации личности здесь становятся не только психофизиологические сензитивные периоды, социальные переходы и социальные кризисы сами по себе, а те конкретные (биографические) события, которые переживаются личностью как значимые в ее развитии.

49 Индивидуальные особенности человека

Научные представления человека позволяют выделить характеристики, общие всем людям. Понятия субъекта деятельности и субъекта познания, биологического организма, социального индивида, личности необходимы для теоретических и экспериментальных исследований с целью выделения общих психологических законов. Изучением психических и психологических различий между людьми занимается дифференциальная психология. От древних времен до наших дней она проводит свои исследования по двум основным направлениям. Первое – это выделение и описание всей совокупности человеческих качеств в их многообразии и трудности, что отражает стремление людей иметь наиболее полное знание о себе. Второе направление заключается в том, чтобы упорядочить это знание и выделить закономерные сочетания индивидуальных черт у разных людей, построить классификацию этих сочетаний. Особенное в каждом человеке выделяется – как им самим, так и окружающими – согласно общезначимым параметрам, которые можно сгруппировать по уровням его активности. Когда человек стихийно подчеркивает или сознательно отстаивает свою индивидуальность, это говорит о высокой внутренней значимости принятых им решений важных личностных проблем. Применительно же к индивидуальным особенностям организма и даже способам социального поведения, взятым как таковым, подобное настаивание было бы странным парадоксом. Напротив, и в физическом облике окружающих людей, их манере держаться, даже одежде и прическе, как правило, “вскрываются” именно личностные черты: доброжелательность или агрессивность, воля, мудрость, сомнение, решимость и т.д.