77

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Кафедра макроэкономики и экономической теории

Опорный конспект лекций

по дисциплине

«Экономическая теория»

для студентов, обучающихся по направлению

080500.62 «Менеджмент» и специальностям

080507.65 «Менеджмент организации»,

080105.65 «Финансы и кредит»,

080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Часть I

Казань 2009

Обсуждено на заседании кафедры макроэкономики и экономической теории 30.12.2008, протокол № 4.

Составители: к.э.н., доцент Гоцуляк И.Ф.

к.э.н., доцент Сидракова М.М.

Рецензенты: д.э.н., проф. Андреев С.И.

д.э.н., проф. Губайдуллина Т.Н.

Содержание

Введение 4

Тема 1. Введение в экономическую теорию 5

Тема 2. Потребности и их роль в экономической организации общества 10

Тема 3. Экономические системы 15

Тема 4. Собственность в экономической системе 17

Тема 5. Рынок и конкуренция 21

Тема 6. Теория спроса и предложения 24

Тема 7. Поведение потребителя в рыночной экономике. Потребительские предпочтения 31

Тема 8. Теории издержек 39

Тема 9. Поведение фирмы в совершенной и несовершенной конкуренции 43

Тема 10. Теории производства и предельной производительности факторов 53

Тема 11. Предпринимательство в рыночной экономике 57

Тема 12. Рынок труда и заработная плата 60

Тема 13. Рынок капитала и процент 65

Тема 14. Рынок земли и земельная рента 70

Тема 15. Риски и неопределенность в рыночной экономике 73

Рекомендуемая литература 77

Введение

Опорный конспект лекций подготовлен в соответствии с программой по дисциплине «Экономическая теория».

Цель опорного конспекта:

- организация самостоятельной доаудиторной работы студента при изучении дисциплины «Экономическая теория»;

- организация самостоятельной работы студента при подготовке к семинарским занятиям, зачету и экзамену по курсу.

Опорный конспект лекции состоит из двух частей. Первая часть включает 1-15 темы программы дисциплины «Экономическая теория», во второй части даны 16-29 темы.

Каждая тема содержит перечень основных вопросов, раскрывает их содержание, логику изложения темы, ключевые понятия с использованием графического и функционального анализа.

Работа студента с опорным конспектом включает следующие этапы.

1. До лекции студент по конспекту знакомится с основными вопросами, ключевыми понятиями, графиками, проблемами соответствующей темы и делает необходимые ему заметки, уточнения, вопросы.

2. На лекции студентам рекомендуется иметь опорный конспект. Имеющиеся в опорном конспекте графики и определения основных понятий дают возможность студенту сократить время на запись лекции и больше внимания уделить обдумыванию и критическому анализу лекционного материала.

3. После лекции опорный конспект необходим для подготовки к семинарам. При подготовке к зачету и экзамену опорный конспект используется для повторения и закрепления знаний.

Опорный конспект лекций предназначен для студентов дневной и заочной форм обучения.

Тема 1. Введение в экономическую теорию Основные вопросы

1. Возникновение экономической теории, ее становление и развитие как науки. Предмет экономической теории в трактовке различных экономических школ.

2. Методы и функции экономической теории.