- •Текущая работа:
- •Дополнительная информация
- •Шкала оценок.
- •И программа самостоятельной работы.
- •Внимание !!!
- •Практические задания
- •Темы докладов, рефератов, сообщений.
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № 2 История развития политических учений План
- •Практические задания:
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Основная литература:
- •Практические задания
- •Основные определения политики
- •Темы докладов, рефератов, сообщений.
- •Учебные задания:
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основные категории и понятия.
- •Практические задания
- •Тема рефератов, докладов, сообщений.
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Практические задания
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Тема рефератов, докладов, сообщений.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Темы рефератов, докладов, сообщений.
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Основная литература
- •Практическое занятие № 6. Эволюция политических режимов План.
- •Основные категории и понятия.
- •Практические задания
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Вопросы для размышления
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Международные организации
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для дискуссии и самопроверки.
- •Основная литература:
- •Политология: Учебник для студентов вузов/Под общ. Ред.В.К.Мокшина.–м.–2008.–Гл.20(Прогностика); Гл.23 (Полит.Менеджмент); гл.24 (Политтехнологии)
- •Дополнительная литература:
- •Основная учебная литература по курсу по дисциплине «Политология»:
- •Справочная литература:
Дополнительная литература:
-
Апресян Р.Г. Мета–нормативное содержание принципов справедливой войны. //Политические исследования, 2002, № 3.
-
Б.Г. Капустин. К понятию политического насилия. //Политические исследования, 2003, № 6.
-
Д.М. Воробьев. Носитель легитимности. Российская политическая традиция организации социального адреса власти. //Политические исследования, 2003, № 5.
-
Дибров А.Н. Устарела ли концепция легитимности М. Вебера? //Социально–гуманитарные знания, 2002, № 3.
-
Дибров А.Н., Пронский Л.М. О природе политической власти. //Вестник Московского университета. Сер. 18, 2002 г., № 3.
-
Матюнина Е.В., Семенов В.М. Российская власть: конфликт замыслов и результатов (этноисторический аспект). //Социально–гуманитарные знания, 2002, № 4.
-
Перегудов С.П. Корпоративный капитал и институты власти: кто в доме хозяин? //Политические исследования, 2002, № 5.
-
Сельцовский П.А. Разновидности и формы терроризма в современных условиях. //Социально–гуманитарные знания, 2003, № 4.
-
Суворов А.И. Политический терроризм в России XIX – начала ХХ веков. Истоки. Структура. Особенности. //Социологические исследования, 2002, № 7.
-
Фортескью С. Правит ли Россией олигархия? //Политические исследования, 2002, № 5.
-
Разуваева Н.Н. Российская власть в 90-е годы (проблемы развития внутривластных отношений)// СГЗ, 2006, № 3.
-
Бирюков С.В. Создание единой вертикали власти в масштабах региона: региональная власть и местное самоуправление. // Вест. Моск. Ун-та. Сер.18.Социология и политология. 2007. № 1
Практическое занятие № 4
Индивид и группа в политике.
Лоббизм в политике.
План.
-
Права человека: концепции возникновения (естественно-историческая, юридически-позитивистская, марксистская). Типология прав человека, роль государства в их реализации (Таблица 1).
-
Политическое лидерство: сущность, теории. Типология лидеров.
-
Политической элита: определение, теории (Ф.Парето, Г.Моска, Р.Михельс). Причины элитарности современного общества
-
Группы давления как субъекты политики: виды, способы воздействия на власть (Таблица 2). Лоббизм в политике (На самостоятельное изучение). Используйте электронный учебник. Лекция № 13)
Основные категории и понятия.
Элита,
политическая элита,
политический клан,
«паблик рилейшнз» (PR),
популизм,
харизматический лидер,
лидерство,
имидж лидера
лидер-«знаменосец»,
лидер-«служитель»,
лидер-«пожарник»,
лидер-«торговец»,
рутинный лидер,
рейтинг,
естественные права,
негативное понимание свободы
позитивное понимание свободы
позитивные права,
негативные права,
группы давления,
лоббирование,
лоббист.
Практические задания
Задание 1. Изучите Конституцию РФ и выделите (постатейно) основные виды прав человека: личные, политические, экономические, социальные, культурные. Определите, какие из них являются позитивными, а какие – негативными.
Заполните таблицу:
Таблица 1
Название прав человека, статьи |
Конкретные виды |
Позитивные + |
Негативные –– |
Личные |
|
|
|
Политические |
|
|
|
Экономические |
|
|
|
Социальные а) первого поколения б) второго поколения |
|
|
|
Культурные |
|
|
|
Задание 2. Определите «типажи» следующих политических лидеров:
И.Сталин, Н.Хрущев, Б.Наполеон, Николай II, Л.Брежнев, В.Ленин, Д.Буш, В.Путин, М.Саакашвили, С.Хуссейн используя следующие основания:
– по типам легитимного господства
– по собирательному образу
– по стилям
– ролевая типология
Задание 3. Определите различия между политическими партиями и группами давления
Политические партии |
Группы давления |
по
а) их отношению к власти
б) интересам, которые они выражают
в) способам достижения цели
Задание 4. Сделайте сравнение 2-х систем рекрутирования (замены) элит: антрепренерской и.
Заполните таблицу:
Антрепренерская |
Гильдий |
|
|