16. Фонетика как наука. Виды, методы и аспекты. Фонология.

Фонетика как наука сформировалась как самостоятельная дисциплина в начале 20в. Развитие связано с Бодуэном-де-Куртене, Ф.де Соссюром, Трубецким, Щербой, Якобсоном.

Фонетика

Практическая Теоретическая Прикладная

общая частная синхронная диахронная экспериментальная

Разделы:

1. Сегментная – образование, классификация и артикуляция звуков

2. Акустическая – акустические свойства

3. Инструментальная – анализ при помощи различной аппаратуры

4. Просодика – исследование более крупных отрезков речи

5. Фонология – исследует функциональный аспект звуков.

17. Звуки речи. Речевой аппарат. Активные и пассивные органы речи. Артикуляционная база языка. Акустические, артикуляционные и функциональные отличия звуков речи.

Звуки речи – акустические элементы, которые произносятся органами речи человека и являются частью фонологической системы какого-либо языка.

Обладают физическими (акустическими) свойствами:

1. Высота – колебание и его частота

2. Сила – амплитуда колебания

3. Тембр – наложение обертонов

4. Долгота – протяженность во времени

Речевой аппарат человека:

1. ЦНС и головной мозг

2. Органы дыхания (легкие, бронхи, трахея)

3. Органы артикуляции

Органы артикуляции:

1. Активные (язык, губы, маленький язычок, нижняя челюсть)

2. Пассивные (альвеолы, твердое/мягкое небо, зубы, десны, передняя/средняя/задняя с корнем часть языка)

Совокупность работ органов речи при образовании звуков называется артикуляцией.

Совокупность артикуляций для образования звуков какого-либо языка называется артикуляционной базой данного языка. С т.з. артикуляции все звуки делятся на гласные и согласные, которые различаются акустически, артикуляционно и функционально.

Различия:

1. Акустические. Гл. и согл. Различаются по соотношению тона и шума. У гл-только тон, согл.-тон и шум. Согл., у которых тон превалирует над шумом называются сонорными.

2. Артикуляционные. Гл.- струя воздуха на встречает на своем пути преграды. У согл. Преграда обязательно существует. Согл. Локализованные, напряженные в месте локализации, гл.- нелокализованные и ненапряженные.

3. Функциональные.

А) Гл.-ядро в слоге. Согл.входят в состав слога в качестве периферийных элементов. Гл. являются слогообразующими.

Б) Гл. допускают возле себя любую фонему, согл. Ограничены в сочетаемости.

В) Гл. менее значимы и информативны, чем согл.

18. Артикуляторно-акустическая классификация гласных.

По стабильности артикуляции:

1. Монофтонги

2. Дифтонги

3. Дифтонгоиды

По положению языка в результате горизонтального движения:

1. Переднего ряда

2. Среднего ряда

3. Заднего ряда

По положению языка в результате вертикального движения:

1. Верхнего подъема

2. Среднего подъема

3. Нижнего подъема

Дополнительные признаки:

1. Положение губ:

-Лабиализованные (огубленные)

-Нелабиализованные (неогубленные)

2. Долгота и краткость

-Краткие

-Долгие

-Сверхдолгие

3. Назализация

4.Напряженность и ненапряженность (фортис и линес)